本題為《化學(xué)與生活(選修1)》選做題

請(qǐng)根據(jù)題意，選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)用字母代號(hào)填空。

（1）均衡營養(yǎng)和正確使用藥物是保證身心健康的重要方面，現(xiàn)有下列四種物質(zhì)：

A．葡萄糖 B．氨基酸 C．麻黃堿 D．阿司匹林

①蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是 ；

②人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)是 ；

③具有解熱鎮(zhèn)痛作用，用于治療感冒的是 ；

④對(duì)支氣管哮喘癥有明顯療效的是 。

（2）材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。

①試管、燒杯和燒瓶等化學(xué)儀器的主要材質(zhì)是 ；

A．玻璃 B．陶瓷

②鋼鐵是目前用量最大的鐵合金。鋼鐵接觸海水發(fā)生電化學(xué)腐蝕，其負(fù)極反應(yīng)式為 ；

A．O2+2H2O + 4e- = 4OH- B．Fe - 2e -= Fe2+

因此，為防止輪船船體被腐蝕，可在船體上安裝一定量的 。

A．鋅塊 B．銅塊

（3）當(dāng)前，環(huán)境治理已成為重要的民生工程。

①2014年1月，教育部規(guī)定在學(xué)校公共場(chǎng)所禁止吸煙。下列有關(guān)說法中，不正確

的是 ；

A．吸煙會(huì)對(duì)室內(nèi)和公共場(chǎng)所造成污染

B．吸入焦油、尼古丁及顆粒物可導(dǎo)致多種病變

C．N2、CO2、CO和尼古丁都屬于室內(nèi)空氣污染物

②下列做法可能會(huì)加重“霧霾”的是 ；

A．大量焚燒秸稈

B．在汽車尾氣系統(tǒng)裝置催化轉(zhuǎn)化器

C．發(fā)展煤的氣化和液化等潔凈煤技術(shù)

③下列處理垃圾的方法中，不正確的是 。

A．回收利用廢紙 B．回收利用易拉罐 C．填埋廢舊電池

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆陜西省高三下最后一次模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

研究CO2的利用對(duì)促進(jìn)低碳社會(huì)的構(gòu)建具有重要意義。

（1）將CO2與焦炭作用生成CO，CO可用于煉鐵等。

已知：①Fe2O3(s) + 3C(石墨) = 2Fe(s) + 3CO(g) △H 1 = +489.0 kJ·mol－1

②C(石墨) +CO2(g) = 2CO(g) △H 2 = +172.5 kJ·mol－1

則CO還原Fe2O3(s)的熱化學(xué)方程式為 。

（2）二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向，將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為：

CO2(g) +3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g) △H

①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K= 。

②取一定體積CO2和H2的混合氣體（物質(zhì)的量之比為1∶3），加入恒容密閉容器中，發(fā)生上述反應(yīng)，反應(yīng)過程中測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系如圖1所示，則該反應(yīng)的ΔH 0（填“>”、“<”或“＝”）。

③在兩種不同條件下發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖2所示，曲線Ⅰ、Ⅱ?qū)?yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為KⅠ KⅡ(填“>”、“<”或“＝”)。判斷的理由 。

（3）以CO2為原料還可以合成多種物質(zhì)。

①工業(yè)上尿素[CO(NH2)2]由CO2和NH3在一定條件下合成，其反應(yīng)方程式為 。開始以氨碳比=3進(jìn)行反應(yīng)，達(dá)平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為60％，則NH3的平衡轉(zhuǎn)化率為 。

②將足量CO2通入飽和氨水中可得氮肥NH4HCO3，已知常溫下一水合氨Kb=1.8×10－5，碳酸一級(jí)電離常數(shù)Kb=4.3×10－7，則NH4HCO3溶液呈 （填“酸性”、“中性”、“堿性”）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆海南省高三第九次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

異胡薄荷醉(結(jié)構(gòu)如圖所示)是合成青蒿素的原料之一，下列說法正確的是：

A．其分子式為C10H18O

B．含有1個(gè)手性碳原子

C．能發(fā)生消去反應(yīng)

D．可與FeCl3溶液反應(yīng)顯示紫色

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆海南省高三第九次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)用語或模型表達(dá)正確的是

A．乙醇的球棍模型為：

B．次氯酸的結(jié)構(gòu)式為：H一C1一O

C．淀粉的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：[C6H12O6]n

D．乙烯的電子式為：

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省高三5月高考模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一銅空氣燃料電池容量高、成本低，具有廣闊的發(fā)展前景。該電池通過一種復(fù)雜的銅腐蝕“現(xiàn)象”產(chǎn)生電能，其中放電過程為2Li+Cu2O+H2O==2Cu+2Li＋+2OH－，下列說法不正確的是

A．放電時(shí)，Li＋透過固體電解質(zhì)向Cu極移動(dòng)

B．放電時(shí)，正極的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e－==4OH－

C．通空氣時(shí)，銅被腐蝕，表面產(chǎn)生Cu2O

D．整個(gè)反應(yīng)過程中，氧化劑為O2

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下期中文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鈉、鋁和鐵是中學(xué)化學(xué)常見的三種重要金屬。請(qǐng)回答下列問題：

（1）鈉在空氣中燃燒生成淡黃色的 (填“Na2O”或“Na2O2”)；

（2）Al2O3能溶于酸或強(qiáng)堿溶液生成鹽和水，則是一種 (填“酸性”、“堿性”或“兩性”)氧化物；

（3）Fe(OH)3不溶于水，但能溶于酸，請(qǐng)寫出Fe(OH)3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下期中文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)乙烯和苯的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：①乙烯通入酸性KMnO4溶液，②苯滴入酸性KMnO4溶液。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A．①褪色，②不褪色 B．①不褪色，②褪色

C．①、②均褪色 D．①、②均不褪色

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是某化學(xué)興趣小組探究不同條件下化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。請(qǐng)回答下列問題：

（1）當(dāng)電極a為Zn、電極b為Cu、電解質(zhì)溶液為稀硫酸時(shí)，正極的電極反應(yīng)式為: 。

（2）當(dāng)電極a為Al、電極b為Mg、電解質(zhì)溶液為氫氧化鈉溶液時(shí)，該裝置形成原電池的負(fù)極為 。

（3）燃料電池的工作原理是將燃料和氧化劑(如O2)反應(yīng)所放出的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能�，F(xiàn)設(shè)計(jì)一燃料電池，以電極a為正極，電極b為負(fù)極，甲烷為燃料，采用氫氧化鈉溶液為電解液；則甲烷應(yīng)通入

極(填a或b，下同)，電子從 極流出，電池工作時(shí)正極區(qū)域附近的pH會(huì)（填“升高”、“降低”或“不變”），當(dāng)有16g甲烷參加反應(yīng)時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)堿金屬元素的性質(zhì)從上到下遞變規(guī)律正確的是

A．金屬性逐漸增強(qiáng) B．化合價(jià)逐漸升高

C．失電子能力逐漸減弱 D．最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性逐漸減弱

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