下列各組混合物的總質(zhì)量一定時，無論二者的物質(zhì)的量比如何改變，完全燃燒生成的CO2恒為一定值的是（　�。�
A、乙烯、丙烯
B、乙烷、1-丁烯
C、乙炔、苯
D、甲烷、丁烷
考點：化學方程式的有關(guān)計算
專題：烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析：根據(jù)無論以何種比例混合，只要混合物的總質(zhì)量一定，完全燃燒生成CO2的質(zhì)量也一定，則說明混合物各組分分子中含碳量相等來分析．
解答： 解：A、乙烯和丙烯中含碳量相等，故A正確；
B、乙烷和1-丁烯是1-丁烯中含量高，所以如果1-丁烯中含量高完全燃燒生成的CO2的量多，故B錯誤；
C、乙炔、苯的實驗式相同，所以含碳量相等，故C正確；
D、甲烷、丁烷中甲烷的含碳量高于丁烷，故D錯誤；
故選：AC．
點評：本題考查有機物燃燒的有關(guān)計算，題目難度不大，注意只要總質(zhì)量一定，完全燃燒時生成CO2的質(zhì)量也一定，則說明混合物各組分分子中含碳量相等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

石灰氮是由Ca、N、C等三種元素組成的鹽，其含鈣、碳的質(zhì)量分數(shù)分別為50%、l5%．
①石灰氮完全水解的產(chǎn)物是A和B，其中B可方便地制成一種氮肥；
②A在高溫下分解生成C和D，通常狀況下，C為氣體；
③B的催化氧化產(chǎn)物為E和F；
④E遇到D生成唯一產(chǎn)物G，G與C反應(yīng)重新生成A和E；
⑤F再被氧氣氧化后的產(chǎn)物遇到E可制備常用的一種強酸H；
⑥B、C、E混合反應(yīng)生成一種常用的氮肥I．
以下有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、石灰氮是化學式為Ca（CN）2
B、②、⑤、⑥為有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)過程的反應(yīng)原理
C、1mol B經(jīng)過催化氧化生成E和F的過程中有3mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移
D、足量B和C與飽和氯化鈉溶液反應(yīng)可以制得發(fā)酵粉的一種主要成分

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室為了妥善保存硫酸亞鐵溶液，常加入少量的（　�。�
A、鋅粉B、銅粉C、鐵粉D、鎂粉

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科目：高中化學 來源： 題型：

鈹元素性質(zhì)與鋁元素性質(zhì)相似，下列方法能證明氯化鈹由共價鍵構(gòu)成的是（　�。�
A、溶于水加硝酸銀溶液，觀察是否有白色沉淀生成
B、溶于水做導電實驗，觀察是否導電
C、熔融狀態(tài)，做導電實驗，觀察是否導電
D、測定氯化鈹熔點

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)甲烷和苯的說法，正確的是（　�。�
A、都可以用家庭燃料
B、都可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
C、都可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化
D、都可以與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)

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科目：高中化學 來源： 題型：

由乙醇為主要原料制取乙二醇，需要經(jīng)過的反應(yīng)為（　�。�
A、取代-水解
B、取代-消去-加成
C、消去-加成
D、消去-加成-水解

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科目：高中化學 來源： 題型：

使用一種試劑就能鑒別出來的一組物質(zhì)是（　　）
A、甲苯  己烯  苯  乙醇
B、甲苯  己烯  CCl4 乙醇
C、硝基苯  苯  溴乙烷  乙醇
D、苯  甲苯  二甲苯  乙醇

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科目：高中化學 來源： 題型：

以下儲存物質(zhì)的方法正確的是（　�。�
A、少量鈉儲存在酒精中
B、氫氧化鈉溶液存放在帶有橡皮塞的細口瓶中
C、少量硫磺存放在二硫化碳中
D、液溴存放在帶有橡皮塞的棕色細口瓶中

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知鉀原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：（如圖所示）
（1）鉀元素的原子序數(shù)為：
 
；
（2）鉀元素的原子在反應(yīng)中易
 
（填“得到”或“失去”）
 
個電子，表現(xiàn)出
 
性（填“氧化性”或“還原性”）
（3）鉀元素的金屬性
 
（填“強”或“弱”）于鈉元素的金屬性．

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