A. | 體系的壓強不再發(fā)生變化 | |
B. | 氣體密度不再發(fā)生變化 | |
C. | 生成nmol CO的同時消耗n mol H2O | |
D. | 1 molH一H鍵斷裂的同時斷裂2 mol H-O鍵 |
分析 可逆反應(yīng)C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各組分的濃度、百分含量不再變化,注意C的狀態(tài)為固態(tài).
解答 解:A.該反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),壓強為變量,當體系的壓強不再發(fā)生變化,說明正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故A不選;
B.反應(yīng)中C為固態(tài),反應(yīng)前后氣體質(zhì)量發(fā)生變化,容器容積不變,則密度為變量,當氣體密度不再發(fā)生變化時,表明各組分的濃度不再變化,反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故B不選;
C.生成nmol CO的同時消耗n mol H2O,表示的都是正反應(yīng)速率,無法判斷該反應(yīng)是否達到平衡狀態(tài),故C選;
D.1 molH-H鍵斷裂的同時斷裂2 mol H-O鍵,表示的是正逆反應(yīng)速率,且滿足計量數(shù)關(guān)系,說明該反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài),故D不選;
故選C.
點評 本題考查化學平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大,明確化學平衡狀態(tài)的特征為解答關(guān)鍵,B為易錯點,注意C的狀態(tài)為固體,試題培養(yǎng)了學生的靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
t/min n(NO)/mol T | 0 | 40 | 80 | 120 | 160 | |
甲 | T℃ | 2 | 1.45 | 1 | 1 | 1 |
乙 | 400℃ | 2 | 1.5 | 1.1 | 0.8 | 0.8 |
丙 | 400℃ | 1 | 0.8 | 0.65 | 0.53 | 0.45 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | c(Na+)>2c(CO32-) | B. | C(Na+)+c(H+)═c(HCO3-)+c(OH-)+c(CO32-) | ||
C. | C(Na+)═2[c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)] | D. | C(OH-)═c(HCO3-)+c(H+)+c(H2CO3) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | L是極性分子,G是非極性分子 | |
B. | M分子中含2個π鍵和1個σ鍵 | |
C. | E極易溶于水的原因是與水分子形成氫鍵 | |
D. | E分子中鍵角為104.5° |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液溴和苯分別受熱變?yōu)闅怏w | B. | 干冰和氣化銨分別受熱變?yōu)闅怏w | ||
C. | 氧化硅和鐵分別受熱熔化 | D. | 食鹽和葡萄糖分別溶解在水中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 滴定時,隨著鹽酸溶液的滴入,水電離出的c(H+)始終增大 | |
B. | 滴定至P點時,溶液中:c(Cl-)>c(B+)>c(BOH)>c(OH-)>c(H+) | |
C. | pH=7時,三種溶液中c(Cl-) 相等 | |
D. | 當中和百分數(shù)達100%時,將三種溶液混合后:c(AOH)+c(BOH)+c(DOH)=c(H+)-c(OH-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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