下列解釋事實(shí)的離子方程式正確的是( 。
A、用惰性電極電解氯化鎂溶液:2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-
B、一定量Cl2通入FeI2溶液中,完全反應(yīng)后測(cè)得溶液中c(Fe3+)=c(Fe2+):5Cl2+8I-+2Fe2+=4I2+2Fe3++10Cl-
C、向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱:CH2Br-COOH+OH-
加熱
CH2Br-COO-+H2O
D、用氫氟酸在玻璃上“刻字”:SiO2+4H++4F-=SiF4↑+2H2O
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.溶液中還生成氫氧化鎂沉淀;
B.氧化還原反應(yīng)中碘離子還原性大于亞鐵離子,先氧化碘離子為碘單質(zhì),再氧化亞鐵離子為鐵離子,若反應(yīng)后測(cè)得溶液中C(Fe3+)=C(Fe2+),則依據(jù)電子守恒和化學(xué)式分析,反應(yīng)的FeI2物質(zhì)的量為4mol,消耗氯氣物質(zhì)的量5mol,依據(jù)電子守恒和原子守恒配平離子方程式;
C.CH2BrCOOH和NaOH的水溶液還發(fā)生取代反應(yīng);
D.HF是弱酸,寫化學(xué)式.
解答: 解:A.溶液中還生成氫氧化鎂沉淀,離子方程式為Mg2++2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
Cl2↑+Mg(OH)2+H2↑,故A錯(cuò)誤;
B.氧化還原反應(yīng)中碘離子還原性大于亞鐵離子,先氧化碘離子為碘單質(zhì),再氧化亞鐵離子為鐵離子,若反應(yīng)后測(cè)得溶液中C(Fe3+)=C(Fe2+),則依據(jù)電子守恒和化學(xué)式分析,反應(yīng)的FeI2物質(zhì)的量為4mol,消耗氯氣物質(zhì)的量5mol,依據(jù)電子守恒和原子守恒配平離子方程式為:5Cl2+2Fe2++8I-═10Cl-+2Fe3++4I2,故B正確;
C.CH2BrCOOH和NaOH的水溶液還發(fā)生取代反應(yīng),方程式為CH2BrCOOH+2OH-
加熱
CH2OH-COO-+H2O+Br-,故C錯(cuò)誤;
D.HF是弱酸,寫化學(xué)式,離子方程式為SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子方程式正誤判斷,為高考高頻點(diǎn),涉及氧化還原反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、取代反應(yīng)等知識(shí)點(diǎn),明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,易錯(cuò)選項(xiàng)是BC,注意B中反應(yīng)先后順序,注意C中還發(fā)生取代反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列燃燒熱相同的是( 。
A、1mol C2H40.5mol C4H8
B、2mol正丁烷2mol異丁烷
C、1mol 金剛石12g石墨
D、3mol乙醇2mol乙醇

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、18 gD2O分子所含的中子數(shù)為1ONA個(gè)
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L己烷的分子數(shù)為NA個(gè)
C、氧氣和臭氧組成的32 g混合氣體中含有2NA個(gè)氧原子
D、將0.1mol氯化鐵溶于水中,所得溶液含有0.1NA個(gè)Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、石油裂解、煤的氣化、海水制鎂、纖維素制火棉等過(guò)程中都包含化學(xué)變化
B、紅寶石、水晶、玻璃、陶瓷等都是硅酸鹽制品
C、光導(dǎo)纖維、醋酸纖維、銅氨纖維、玻璃纖維等的主要成分都是糖類
D、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5納米的顆粒物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知羧酸上的α-H(直接與官能團(tuán)相連的碳原子上的H)在PCl3的催化下可與Cl2發(fā)生Hell-Volhard-Zelinski(赫爾-烏爾哈-澤林斯基)反應(yīng),例如:

有機(jī)物C(C3H6O3)是身體在保持體溫和肌體運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生熱量過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物.但卻因其對(duì)人體無(wú)毒及其可降解性使得它和它的衍生產(chǎn)物在食品和醫(yī)藥領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用.下列過(guò)程是其工業(yè)上的一條合成路徑及其部分性質(zhì).請(qǐng)根據(jù)該過(guò)程回答下列問(wèn)題:

(1)Hell-Volhard-Zelinski(赫爾-烏爾哈-澤林斯基)反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填有機(jī)反應(yīng)類型).
(2)有機(jī)分子中碳原子連接四個(gè)不同的原子或原子團(tuán)時(shí),稱為不對(duì)稱碳原子(或手性碳原子),以*C表示,具有手性碳原子的有機(jī)物具有光學(xué)活性.如
①在A、B、C三種物質(zhì)中沒(méi)有光學(xué)活性的請(qǐng)寫出其名稱,有光學(xué)活性的請(qǐng)寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式并如上例所示,在手性碳原子的左上角位置標(biāo)上﹡:
A:
 
;B:
 
;C:
 

②具有光學(xué)活性的物質(zhì)有時(shí)只通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)就可以讓它失去光學(xué)活性,在A、B、C三種物質(zhì)中所有具有光學(xué)活性的物質(zhì)也都可以只通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)、同一反應(yīng)類型讓它們都失去光學(xué)活性.這種反應(yīng)類型是
 

(3)D為六元環(huán)狀二元酯,在酸性條件下它可以水解生成C,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(4)E可抽絲做外科手術(shù)縫線,在體內(nèi)可自動(dòng)溶化而不須拆除,因?yàn)檫@種聚合物在體內(nèi)緩緩分解為C,對(duì)人體無(wú)害,請(qǐng)寫出C合成E的化學(xué)反應(yīng)方程式(反應(yīng)③):
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有些科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”,這主要是由于作為半導(dǎo)體材料的硅在太陽(yáng)能發(fā)電過(guò)程中具有重要的作用.下列關(guān)于硅及其化合物的說(shuō)法正確的是( 。
A、水泥、玻璃、水晶飾物都是硅酸鹽制品
B、高溫下,可在試管內(nèi)完成焦炭和石英砂(SiO2)制取硅的反應(yīng)
C、透閃石的化學(xué)成分為Ca2Mg5Si8O22(OH)2寫成氧化物的形式為:2CaO?5MgO?8SiO2?H2O
D、自然界中硅元素的貯量豐富,并存在大量的單質(zhì)硅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某無(wú)色透明的酸性溶液中能大量共存的離子組的是( 。
A、Na+、NO3-、Al3+、SO42-
B、Na+、CO32-、K+、NO3-
C、MnO4-、K+、SO42-、Na+
D、K+、SO42-、HCO3-、Na+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、1mol  CO2的體積約是22.4L
B、1mol氦氣中含有2NA個(gè)原子
C、0.3molN2、0.7molO2的混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為22.4L
D、1mol H2SO4所含粒子數(shù)為NA個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)化學(xué)興趣小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
第一組:為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),
(1)稱取鐵釘(碳素鋼)12.0g放入30.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+.若要確認(rèn)其中是否含有Fe2+,應(yīng)選擇加入的試劑為
 
(選填序號(hào)).
a.KSCN溶液和氯水  b.鐵粉和KSCN溶液   c.濃氨水   d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取672mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得到干燥固體4.66g.據(jù)此推知?dú)怏wY 中SO2的體積分?jǐn)?shù)為
 

分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含量有H2和CO2氣體.為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略).

(2)寫出產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式
 

(3)裝置A中試劑的作用是
 
,反應(yīng)的離子方程式
 

(4)簡(jiǎn)述確認(rèn)氣體Y中含有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

(5)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是
 

第二組:擬用下列裝置定量分析空氣中SO2的含量:
(6)KMnO4溶液中導(dǎo)管末端做成球狀多孔結(jié)構(gòu)的作用是
 

(7)該實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)知道的數(shù)據(jù)有氣體流速a L/min、酸性KMnO4溶液的體積b L,其濃度為c mol/L.若從氣體通入到紫色恰好褪去,用時(shí)5分鐘.則此次取樣處的空氣中二氧化硫含量為
 
 g/L.

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同步練習(xí)冊(cè)答案