A. | 是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置 | |
B. | Cu上有氣體放出 | |
C. | Mg是負(fù)極,電極反應(yīng)是Mg-2e-═Mg2+ | |
D. | 導(dǎo)線中有電流通過,電流方向是由Mg到Cu |
分析 該裝置中,鎂易失電子作負(fù)極,銅作正極,負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng),據(jù)此分析.
解答 解:A.鎂易失電子作負(fù)極,銅作正極,形成原電池,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置,故A正確;
B.銅片上氫離子得電子生成氫氣,所以Cu上有氣體放出,故B正確;
C.鎂易失電子作負(fù)極,電極反應(yīng)是Mg-2e-═Mg2+,故C正確;
D.鎂易失電子作負(fù)極,銅作正極,電流方向是由正極銅到負(fù)極鎂,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池原理,明確正負(fù)極的判斷方法、正負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)即可解答,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置用于檢驗(yàn)溴丙烷消去產(chǎn)物 | |
B. | 裝置用于石油的分餾 | |
C. | 裝置用于實(shí)驗(yàn)室制硝基苯 | |
D. | 裝置可裝置證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用滴定管時(shí),滴定管必須用待裝液潤(rùn)洗2~3次 | |
B. | 酸式滴定管不能盛裝堿液,堿式滴定管不能盛裝酸液或強(qiáng)氧化性溶液 | |
C. | 盛裝準(zhǔn)確量取的待測(cè)液的錐形瓶應(yīng)預(yù)先用待測(cè)液潤(rùn)洗 | |
D. | 滴定終點(diǎn)時(shí),若不慎滴入過量標(biāo)準(zhǔn)溶液,可用裝有待測(cè)液的滴定管再滴入一定量進(jìn)行調(diào)整 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2的結(jié)構(gòu)式 N≡N | B. | 氯化銨的電子式 | C. | S2-的結(jié)構(gòu)示意圖 | D. | 甲烷的比例模型 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH2=CH-CH3 | B. | CH2=CH-CH2-CH3 | ||
C. | CH3=CH-CH2-CH=CH2 | D. | CH2=CH-CH2-CH2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑤ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石油主要是由烴組成的混合物 | B. | ①主要發(fā)生物理變化 | ||
C. | ②包括裂化,裂解等過程 | D. | ③中產(chǎn)物名稱是二溴已烷 |
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