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（15分）下圖為實驗室制取和收集純凈干燥的氯氣，并進行氯氣的性質實驗的裝置圖：


（1）裝置B中的現象是          。

（2）裝置F中所裝試劑是       ，作用是                   。

（3）請用化學方程式表示氯氣在工業(yè)上的一種用途               ；

（4）往盛有氯化亞鐵的試管中滴入一滴KSCN溶液，無明顯現象發(fā)生，再往其中通入氯氣，可觀察到溶液呈_____色，氯化亞鐵與氯氣反應的化學方程式為_                   ______；然后在向試管中加入一些鐵粉充分反應，發(fā)生的反應的離子方程式為            ____。

（5）裝置A中所發(fā)生反應的化學方程式為MnO2  + 4HCl (濃)  MnCl2  + Cl2↑＋ 2H2O，若實驗室用17.4g的MnO2與足量的濃鹽酸制取氯氣，則轉移的電子物質的量為            ，請計算生成的氯氣在標準狀況的體積(要求:寫出完整的計算過程)。

（1）溶液變藍色（1分） 

（2）NaOH溶液（1分）    吸收多余的Cl2，防止污染環(huán)境（1分）

（3）方程式略（合理答案即可得分）（2分）

（4）（血）紅（1分）  2FeCl2+Cl2=2FeCl3（2分）    Fe+2Fe3+=3Fe2+（2分）

 (5) 0.4mol（2分）

     4.48L（3分）過程略

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

化學實驗興趣小組在實驗室 進行氫氣在氯氣中的燃燒實驗。

設計如下圖所示裝置I制備和收焦干燥純凈的氯氣以備后續(xù)實驗；

燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式為        ；

請根據實驗目的將裝置I中虛線框內裝置補充完整并在括號內注明所需試劑；

在右圖所示裝置Ⅱ中，在試管中先加入過量鐵粉，再滴入少量CaSO4溶液，最后加入一定量稀鹽酸，塞上膠塞，觀察到有大量氣泡產生。

①檢查制取氫氣裝置氣密性的操作方法是                          

②當點燃氫后，將導管伸入盛有氯氣的集氣瓶中，觀察到的現象是                      

當氫氣停止燃燒后，取出導管，同學們進行了分組探究實驗。A組同學發(fā)現制氫氣后的試管中還有較多固體剩余，同學們將足量氯氣通入試管中，發(fā)現固體全部消失，但未觀察到有氣泡產生，請解釋可能原因（用離子方程式表示）；             ；B組同學向集氣瓶中注入適量水，用力振蕩后，向中滿入少量Na2SO3溶液，發(fā)現溶液中沒有出現黃色沉淀，但再向溶液中滴入稀鹽酸酸化的氯化鋇溶液后，生成了白色沉淀。[已知Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O]，同學們分析是由于集氣瓶中還有少量氯氣殘留的緣故�？梢越忉屧搶嶒灛F象的兩個離子方程式是：

①                        

②                       

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科目：高中化學 來源： 題型：

（12分）化學實驗興趣小組在實驗室 進行氫氣在氯氣中的燃燒實驗。

   （一）設計如下圖所示裝置I制備和收焦干燥純凈的氯氣以備后續(xù)實驗；

   燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式為        ；

        請根據實驗目的將裝置I中虛線框內裝置補充完整并在括號內注明所需試劑；

   （二）在上圖所示裝置Ⅱ中，在試管中先加入過量鐵粉，再滴入少量CaSO4溶液，最后加入一定量稀鹽酸，塞上膠塞，觀察到有大量氣泡產生。

       ①檢查制取氫氣裝置氣密性的操作方法是            

       ②當點燃氫后，將導管伸入盛有氯氣的集氣瓶中，觀察到的現象是        

   （三）當氫氣停止燃燒后，取出導管，同學們進行了分組探究實驗。A組同學發(fā)現制氫氣后的試管中還有較多固體剩余，同學們將足量氯氣通入試管中，發(fā)現固體全部消失，但未觀察到有氣泡產生，請解釋可能原因（用離子方程式表示）；          ；B組同學向集氣瓶中注入適量水，用力振蕩后，向中滿入少量Na2SO3溶液，發(fā)現溶液中沒有出現黃色沉淀，但再向溶液中滴入稀鹽酸酸化的氯化鋇溶液后，生成了白色沉淀。[已知Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O]，同學們分析是由于集氣瓶中還有少量氯氣殘留的緣故。可以解釋該實驗現象的兩個離子方程式是：

       ①           

 

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科目：高中化學 來源：09～10學年浙江舟山七校高二下學期期末考試化學試題 題型：實驗題

（12分）化學實驗興趣小組在實驗室進行氫氣在氯氣中的燃燒實驗。
（一）設計如下圖所示裝置I制備和收焦干燥純凈的氯氣以備后續(xù)實驗；

燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式為        ；
請根據實驗目的將裝置I中虛線框內裝置補充完整并在括號內注明所需試劑；

（二）在上圖所示裝置Ⅱ中，在試管中先加入過量鐵粉，再滴入少量CaSO4溶液，最后加入一定量稀鹽酸，塞上膠塞，觀察到有大量氣泡產生。
①檢查制取氫氣裝置氣密性的操作方法是            
②當點燃氫后，將導管伸入盛有氯氣的集氣瓶中，觀察到的現象是        
（三）當氫氣停止燃燒后，取出導管，同學們進行了分組探究實驗。A組同學發(fā)現制氫氣后的試管中還有較多固體剩余，同學們將足量氯氣通入試管中，發(fā)現固體全部消失，但未觀察到有氣泡產生，請解釋可能原因（用離子方程式表示）；         ；B組同學向集氣瓶中注入適量水，用力振蕩后，向中滿入少量Na2SO3溶液，發(fā)現溶液中沒有出現黃色沉淀，但再向溶液中滴入稀鹽酸酸化的氯化鋇溶液后，生成了白色沉淀。[已知Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O]，同學們分析是由于集氣瓶中還有少量氯氣殘留的緣故�？梢越忉屧搶嶒灛F象的兩個離子方程式是：
①           

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科目：高中化學 來源：09-10學年浙江舟山七校高二下學期期末考試化學試題 題型：實驗題

（12分）化學實驗興趣小組在實驗室 進行氫氣在氯氣中的燃燒實驗。

   （一）設計如下圖所示裝置I制備和收焦干燥純凈的氯氣以備后續(xù)實驗；

    燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式為         ；

        請根據實驗目的將裝置I中虛線框內裝置補充完整并在括號內注明所需試劑；

   （二）在上圖所示裝置Ⅱ中，在試管中先加入過量鐵粉，再滴入少量CaSO4溶液，最后加入一定量稀鹽酸，塞上膠塞，觀察到有大量氣泡產生。

        ①檢查制取氫氣裝置氣密性的操作方法是            

        ②當點燃氫后，將導管伸入盛有氯氣的集氣瓶中，觀察到的現象是        

   （三）當氫氣停止燃燒后，取出導管，同學們進行了分組探究實驗。A組同學發(fā)現制氫氣后的試管中還有較多固體剩余，同學們將足量氯氣通入試管中，發(fā)現固體全部消失，但未觀察到有氣泡產生，請解釋可能原因（用離子方程式表示）；          ；B組同學向集氣瓶中注入適量水，用力振蕩后，向中滿入少量Na2SO3溶液，發(fā)現溶液中沒有出現黃色沉淀，但再向溶液中滴入稀鹽酸酸化的氯化鋇溶液后，生成了白色沉淀。[已知Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O]，同學們分析是由于集氣瓶中還有少量氯氣殘留的緣故。可以解釋該實驗現象的兩個離子方程式是：

        ①           

 

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學實驗興趣小組在實驗室 進行氫氣在氯氣中的燃燒實驗。

   （一）設計如下圖所示裝置I制備和收焦干燥純凈的氯氣以備后續(xù)實驗；

    燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式為         ；

        請根據實驗目的將裝置I中虛線框內裝置補充完整并在括號內注明所需試劑；

   （二）在上圖所示裝置Ⅱ中，在試管中先加入過量鐵粉，再滴入少量CaSO4溶液，最后加入一定量稀鹽酸，塞上膠塞，觀察到有大量氣泡產生。

        ①檢查制取氫氣裝置氣密性的操作方法是            

        ②當點燃氫后，將導管伸入盛有氯氣的集氣瓶中，觀察到的現象是        

   （三）當氫氣停止燃燒后，取出導管，同學們進行了分組探究實驗。A組同學發(fā)現制氫氣后的試管中還有較多固體剩余，同學們將足量氯氣通入試管中，發(fā)現固體全部消失，但未觀察到有氣泡產生，請解釋可能原因（用離子方程式表示）；          ；B組同學向集氣瓶中注入適量水，用力振蕩后，向中滿入少量Na2SO3溶液，發(fā)現溶液中沒有出現黃色沉淀，但再向溶液中滴入稀鹽酸酸化的氯化鋇溶液后，生成了白色沉淀。[已知Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O]，同學們分析是由于集氣瓶中還有少量氯氣殘留的緣故�？梢越忉屧搶嶒灛F象的兩個離子方程式是：

        ①           

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