下列說法不正確的是（　�。�
A、汽油可由石油分餾和石油的催化裂化獲得，可用作燃料
B、利用化學(xué)方法，我們可以制造出新的分子，但不能制造出新原子
C、由兩種元素組成的電解質(zhì)分子中，顯正價(jià)的是陽離子，顯負(fù)價(jià)的是陰離子
D、蔗糖及其水解產(chǎn)物中，只有一種物質(zhì)能與新制氫氧化銅反應(yīng)生成磚紅色沉淀
考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專題：有機(jī)反應(yīng)
分析：A．通過石油的分餾得到的沸點(diǎn)較低的產(chǎn)物就是汽油，催化裂化的目的就是提高汽油的產(chǎn)量和質(zhì)量；
B．原子是化學(xué)變化中的最小微粒，分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒；
C．由兩種元素組成的電解質(zhì)分子中，不存在離子；
D．蔗糖中不含-CHO，其水解產(chǎn)物葡萄糖、果糖，只有葡萄糖中含-CHO．
解答： 解：A．汽油可由石油分餾和石油的催化裂化獲得，汽油主要含烴類物質(zhì)，能燃燒，則可用作燃料，故A正確；
B．原子是化學(xué)變化中的最小微粒，分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒，則利用化學(xué)方法，我們可以制造出新的分子，但不能制造出新原子，故B正確；
C．由兩種元素組成的電解質(zhì)分子中，不存在離子，如HCl分子中H元素顯正價(jià)，故C錯(cuò)誤；
D．蔗糖中不含-CHO，其水解產(chǎn)物葡萄糖、果糖，只有葡萄糖中含-CHO，則只有一種物質(zhì)能與新制氫氧化銅反應(yīng)生成磚紅色沉淀，故D正確；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查較綜合，涉及有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、石油綜合應(yīng)用、電解質(zhì)等，注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，綜合性較強(qiáng)，題目難度不大，選項(xiàng)C為易錯(cuò)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

以下說法：①SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物
②KClO3和SO3溶于水后能導(dǎo)電，故KClO3和SO3為電解質(zhì)
③堿性氧化物一定是金屬氧化物
④硫酸、火堿、純堿、生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物 
⑤二氧化硅的分子式為SiO2，酸性氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)
⑥正四面體分子中鍵角一定是109°28′
⑦CO2 與SiO2化學(xué)性質(zhì)相似物理性質(zhì)也相似
⑧福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物
⑨強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)．
其中正確的是（　�。�
A、①③④⑤⑥B、④⑥⑧⑨
C、③④⑧D、②④⑦⑨

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將甲、乙、丙三種液體依次加入試管中，必要時(shí)可加熱，下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)甲乙丙實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A2mL0.1mol/LAgNO3溴乙烷3滴0.1mol/LNaCl溶液3滴0.1mol/LNaI溶液驗(yàn)證AgCl可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的AgI
B2mL溴乙烷2mLNaOH溶液3滴AgNO3溶液驗(yàn)證溴乙烷發(fā)生了取代反應(yīng)
C2mL0.1mol/LCuSO4溶液2mLmol/LNaOH溶液2mL葡萄糖溶液驗(yàn)證葡萄糖具有還原性
D2mL0.01mol/LFeCl3溶液2mL0.03mol/LKSCN溶液3滴0.1mol/LKOH溶液驗(yàn)證濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

近年來，食品安全領(lǐng)域相繼發(fā)生“面粉增白劑”、“彩色饅頭”、“毒豆芽”、“牛肉膏”、“硫黃姜”、“地溝油”等事件，溫家寶總理痛斥不法分子“道德素質(zhì)嚴(yán)重滑坡”．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、對(duì)于能夠改善食品的色、香、味，并有防腐、保鮮作用的食品添加劑，不必限量使用
B、“面粉增白劑”中的CaO2具有強(qiáng)氧化性
C、制作“毒豆芽”所用的亞硝酸鈉（NaNO2）和使豬肉變“牛肉”時(shí)摻入的硼砂（Na2B4O7?10H2O）都屬于鈉鹽
D、“硫黃姜”又黃又亮，可能是在用硫黃熏制的過程中產(chǎn)生的SO2所致

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下向100mL0.1mol?L-1HA溶液中逐滴加入0.2mol?L-1KOH溶液，圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況（溶液體積變化忽略不計(jì)），已知X點(diǎn)溶液呈中性．下列說法中，不正確的是（　�。�
A、HA為一元弱酸
B、X點(diǎn)溶液的溫度高于Y點(diǎn)
C、X點(diǎn)水的電離程度大于Y點(diǎn)水的電離程度
D、Y點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的溶液中c（K+）＞c（A-）＞c（OH-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

火法煉銅可以從輝銅礦（Cu2S）中提取銅，發(fā)生如下反應(yīng)：
①2Cu2S+3O2 
 1200 
.
 
 2Cu2O+2SO2；②2Cu2O+Cu2S 
 1200 
.
 
6Cu+SO2↑
下面是由Cu2S冶煉銅及制取CuSO4?5H2O的流程圖
Cu2S
O2
△
Cu
焙燒
Cu2O、CuO
足量稀硫酸
A
操作Ⅰ
B
蒸發(fā)結(jié)晶過濾
膽礬
（1）Cu2S中銅元素的化合價(jià)為
 
，當(dāng)有1mol Cu2S與O2反應(yīng)生成2mol Cu時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
 
．
（2）Cu2O，CuO中加入足量稀硫酸得到的體系A(chǔ)中可看到溶液呈藍(lán)色，且有紅色物質(zhì)生成，且寫出生成紅色物質(zhì)的離子方程式
 
．
（3）若使A單質(zhì)溶解，操作Ⅰ中加入的試劑最好是
 
．
A、適量NaNO3    B、適量HNO3     C、適量H2O2
（4）若B溶液的體積為0.2L，電解B溶液一段時(shí)間后溶液的pH由2變?yōu)?（體積變化忽略不計(jì)），此時(shí)電解過程轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
 
．
（5）取5.0g膽礬樣品逐漸升高溫度使其分解，分解過程的熱重曲線如圖所示：

①由圖中可以看出，膽礬分解的最低溫度是
 
．
②通過計(jì)算確定258℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，e點(diǎn)的化學(xué)式
 
（計(jì)算過程略去）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)．下列有關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、服用鉻含量超標(biāo)的藥用膠囊會(huì)對(duì)人體健康造成危害
B、鍍層破壞后，鍍錫鐵板比鍍鋅鐵板更耐腐蝕
C、關(guān)閉高能耗的化工企業(yè)，體現(xiàn)了“低碳經(jīng)濟(jì)”的宗旨
D、霧霾主要是由化石燃料燃燒排放的二氧化硫、氮氧化物、煙塵以及機(jī)動(dòng)車尾氣、建筑揚(yáng)塵等導(dǎo)致的

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

電解NaCl溶液的裝置如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A、鐵電極上的電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+
B、溶液中Na+由石墨電極向鐵電極移動(dòng)
C、通電一段時(shí)間后，可看到鐵電極附近溶液變紅
D、通電一段時(shí)間后，可看到試管中溶液變藍(lán)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

“分類”是一種思想方法，在化學(xué)發(fā)展中起到了重要作用．下列說法正確的是（　�。�
A、氧化還原反應(yīng)中，一種元素化合價(jià)升高，一定有另一種元素化合價(jià)降低
B、根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液
C、根據(jù)水溶液能否導(dǎo)電將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)
D、堿性氧化物一定是金屬氧化物，金屬氧化物不一定是堿性氧化物

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