某研究性學習小組通過下列實驗探究SO2能否與BaCl2溶液反應生成BaSO3沉淀,并制備硫酸銅晶體。完成下列填空。甲同學用裝置I進行實驗,加熱反應物至沸騰,發(fā)現(xiàn)BaCl2溶液中出現(xiàn)白色沉淀,且白色沉淀不溶于鹽酸。

(1)白色沉淀是              。
(2)甲同學就白色沉淀的生成原因提出了兩種假設(shè),這兩種假設(shè)可能是:
                                   ②                               
乙同學設(shè)計了改進裝置Ⅱ進行實驗,檢驗甲同學提出的假設(shè)(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗)。

①打開彈簧夾,通入N2一段時間后關(guān)閉彈簧夾;
②滴加一定量濃硫酸,加熱A,一段時間后C中未見沉淀生成。
(3)操作①的目的是               ,集氣瓶B中的試劑是         。
(4)該實驗能否檢驗甲同學上述兩種假設(shè)中的任意一種         ,理由是       。
丙同學向反應后的藍色溶液中加入足量的CuO,過濾后將濾液制成硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O),采用加熱法測定該晶體中結(jié)晶水x的值,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

坩堝質(zhì)量
坩堝與晶體總質(zhì)量
加熱后坩堝與固體總質(zhì)量
第一次稱量
第二次稱量
11.710g
22.700g
18.621g
a
 
(5)若無需再進行第三次稱量,則a的數(shù)值范圍應為                  
(6)若加熱后坩堝與固體總質(zhì)量為18.620g,計算x 的實測值     (保留二位小數(shù)),相對誤差      

(1)BaSO4(2分);
(2)①濃硫酸沸騰蒸出進入氯化鋇溶液生成沉淀(1分)
②SO2被氧氣氧化成硫酸生成沉淀(1分)
(3)排除裝置內(nèi)的空氣(O2)(1分) 飽和NaHSO3溶液(1分)
(4)不能(1分),因為同時改變了兩個變量,無法確定到底是哪個變量的作用。(1分)
(5)18.621±0.001 (1分)
(6)5.25 (2分)     +5%(1分)

解析試題分析:(1)白色沉淀不溶于鹽酸,因此白色沉淀是硫酸鋇。
(2)根據(jù)硫酸的沸點和加熱溫度分析,說明濃硫酸在溫度較高時也能揮發(fā)出H2SO4蒸氣,由于BaSO3能夠溶于鹽酸,根據(jù)元素守恒可知該沉淀只能是BaSO4,有可能一是揮發(fā)出的H2SO4提供的SO42-與Ba2+反應生成的,也有可能是溶液中溶解的氧氣與SO2作用產(chǎn)生了硫酸,進而得到BaSO4
(3)氮氣性質(zhì)穩(wěn)定,排凈裝置中的空氣中的氧氣,以驗證上述原理是否正確;為除去反應中帶出的霧狀硫酸,可以將氣體通過飽和NaHSO3溶液;
(4)由于同時改變了兩個變量,無法確定到底是哪個變量的作用。
(5)由于兩次實驗誤差不能超過0.001,所以若無需再進行第三次稱量,則a的數(shù)值范圍應為18.621±0.001。
(6)若加熱后坩堝與固體總質(zhì)量為18.620g,因此失去的結(jié)晶水質(zhì)量為22.700g -18.620g=4.08g,水的物質(zhì)的量是0.227mol。晶體的質(zhì)量為22.700g-11.710g=10.99g,則×x=0.227
解得x=5.25,因此相對誤差為×100%=5%。
考點:考查實驗方案設(shè)計與探究、硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的計算

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:問答題


圖①-?分別代表有關(guān)反應中的一種物質(zhì),請?zhí)钕乱韵驴瞻住?br />
(1)①、④的化學式分別是______、______。
(2)用電子式表示②的形成過程為                     ;
(3)⑧與⑨反應的化學方程式是______;檢驗③的存在的方法是      。
(4)Mg也可以與⑧的稀溶液反應生成⑥,寫出反應的離子方程式        。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(10分)化學小組同學依據(jù)化學反應Zn+2H2SO4(濃)ZnSO4+SO2↑+2H2O制取22.4 L(標準狀況)SO2氣體。取65.0 g鋅粒與98%的濃H2SO4(ρ=1.84 g·cm-3)110 mL充分反應,鋅全部溶解。對于制得的氣體,有同學認為可能混有氫氣。為此,化學小組的同學設(shè)計了如下實驗裝置,對所制取的氣體進行探究。

請回答下列問題:
(1)裝置A中添加液體的儀器名稱為          ;98%的濃H2SO4(ρ=1.84 g/cm3)的物質(zhì)的量濃度是           ;
(2)請寫出產(chǎn)生氫氣的反應的離子方程式                   ;
(3)①裝置B是為了吸收SO2,則不能選用下列試劑中的      (填序號);
A.NaOH溶液        B.濃H2SO4       C.KMnO4溶液 
②可證實一定量的鋅粒和一定量的濃硫酸反應后生成的氣體中混有氫氣的實驗現(xiàn)象是                                                 ;

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某;瘜W興趣小組設(shè)計了圖示實驗裝置(圖中省略了夾持儀器)來測定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),并探究鐵與濃硫酸的反應。
 
(1)m克鐵碳合金中加入過量濃硫酸,未點燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是①常溫下碳與濃硫酸不反應;②                  
(2)寫出加熱時A中碳與濃硫酸發(fā)生反應的化學方程式            。
(3)B中的現(xiàn)象是            ;C的作用是               。
(4)隨著反應的進行,A中還可能發(fā)生某些離子反應,寫出相應的離子方程式
         反應一段時間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因溫度較高,反應放熱外,還可能的原因是                 ;
(5)待A中不再逸出氣體時,停止加熱,拆下E并稱重,E增重bg。則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)為                (寫含m、b的表達式)。
(6)某同學認為上述方法較復雜,使用下圖所示的裝置和其它常用實驗儀器測定某些數(shù)據(jù)即可。為了快速和準確的計算出鐵的質(zhì)量分數(shù),最簡便的實驗操作是           (填寫代號)。

A.用排水法測定H2的體積
B.反應結(jié)束后,過濾、洗滌、稱量殘渣的質(zhì)量
C.測定反應前后裝置和藥品的總質(zhì)量

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(18分)實驗室常用下列裝置制備、收集二氧化氮氣體,并探究其性質(zhì)。

(1)裝置A中的分液漏斗里盛裝的液體通常是         ,圓底燒瓶中預先加入的是銅片,但鐵的價格比銅的價格低,此處用銅片不用鐵片的原因是             。
(2)干燥管D中裝的干燥劑是無水氯化鈣,其作用是                            。
(3)隨著時間的推移,濃硝酸逐漸變稀,裝置E的作用是吸收尾氣,吸收過程中發(fā)生反應的化學方程式如下:2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O ;NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O
①NO和NO2混合氣體的組成可表示成NOx,該混合氣體通入NaOH溶液被完全吸收時,x的值可以為                    (填字母)

A.1.1 B.1.2 C.1.5 D.1.8
②現(xiàn)有2.4mol NO2和1.2mol NO組成的混合氣體,要用NaOH溶液使其完全吸收,最終無氣體剩余,F(xiàn)有濃度為1mol/L的NaOH溶液,則需此NaOH溶液的體積至少是        L。
(4)在上述裝置中,若改用其它收集裝置,最后收集到的氣體中無NO2氣體,則采用的收集裝置是     (選填“F”或 “G”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

節(jié)日期間因燃放鞭炮會引起空氣中SO2含量增高,造成大氣污染。某實驗小組同學欲探究SO2的性質(zhì),并測定空氣中SO2的含量。
(1)他們設(shè)計如下實驗裝置,請你參與探究,并回答問題:

①裝置A1中發(fā)生反應的化學方程式為                                               ;
②裝置B用于檢驗SO2的漂白性,其中所盛試劑為        ,裝置D用于檢驗SO2       性質(zhì);
③裝置C中反應的離子方程式為                                                
④為了實現(xiàn)綠色環(huán)保的目標,甲同學欲用裝置A2代替裝置A1,你認為裝置A2的優(yōu)點是(寫二點)                 、                 ;
(2)他們擬用以下方法測定空氣中SO2含量(假設(shè)空氣中無其他還原性氣體)。

①你認為哪個裝置可行(填序號)      ,使用你所選用的裝置測定SO2含量時,還需要測定的物理量是                             ;
②你認為哪個裝置不可行(填序號)      ,說明理由                                    

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應時,有SO2和H2生成。某;瘜W研究性學習小組分別從定性和定量兩方面對此作了研究。
定性實驗:按圖組裝好實驗裝置,微熱試管A,觀察實驗現(xiàn)象。反應開始后,觀察到A試管中Zn與濃硫酸反應,C、D、E中有氣泡產(chǎn)生,隨后氣泡量減少,品紅溶液褪色,D中先出現(xiàn)渾濁后渾濁消失。反應較長時間后,C、D、E中的氣泡量又會明顯增加。試回答下列問題:

(1)從甲、乙裝置選擇合適的填入B、C中,并進行正確連接,a接       、       接b,c接       、       接d;D、E兩支試管中CCl4的作用是       
(2)能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現(xiàn)象為       ;反應較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因是     
(3)一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應時,有H2生成的理由是       ;實驗過程中,濃硫酸表現(xiàn)強氧化性的反應方程式是             。D中渾濁消失的離子反應方程式是               
定量實驗:某化學實驗研究性學習小組設(shè)計了以下實驗,以定量測定反應中生成的SO2和H2的體積之比。
取A試管中充分反應后的溶液2 mL(假設(shè)反應前后溶液的體積不變),配制成100 mL溶液。然后取稀釋液20.00 mL滴加BaCl2溶液使沉淀完全,過濾、洗滌、干燥沉淀,稱量所得沉淀為1.4 g。
(4)完成定量實驗部分所需的玻璃儀器有:滴管、玻璃棒、燒杯、量筒、干燥器、       、       、       、       、       等(可填滿,也可以空缺)。
(5)計算反應中生成的SO2和H2的體積之比:       

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的無色氣體,有劇毒,存在于多種生產(chǎn)過程以及自然界中。在人體的很多生理過程中也起著重要作用。
資料:①H2S可溶于水?約1∶2?,其水溶液為二元弱酸。
②H2S可與許多金屬離子反應生成沉淀。
③H2S在空氣中燃燒,火焰呈淡藍色。
(1)某化學小組設(shè)計了制取H2S并驗證其性質(zhì)的實驗,如下圖所示。A中是CuSO4溶液,B中放有濕潤的藍色石蕊試紙,C中是FeCl3溶液。

回答下列問題:
①A中有黑色沉淀(CuS)產(chǎn)生,A中發(fā)生反應的化學方程式為___________________。
②B中的現(xiàn)象是__________________。
③C中只有淺黃色沉淀產(chǎn)生,且溶液變淺綠色。則C中發(fā)生反應的離子方程式為______________。
④D中盛放的試劑可以是________(填字母序號)。
a.水  b.鹽酸
c.NaCl溶液  d.NaOH溶液
(2)為進一步探究-2價硫的化合物與+4價硫的化合物反應條件,小明同學又設(shè)計了下列實驗。

 
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗1
將等濃度的Na2S和Na2SO3溶液按體積比2∶1混合
無明顯現(xiàn)象
實驗2
將H2S通入Na2SO3溶液中
未見明顯沉淀,再加入少量稀硫酸,立即產(chǎn)生大量淺黃色沉淀
實驗3
將SO2通入Na2S溶液中
有淺黃色沉淀產(chǎn)生
 
已知:電離平衡常數(shù):
H2S Kal=1.3×107,Ka2=7.1×1015
H2SO3 Ka1=1.7×102,Ka2=5.6×108
①根據(jù)上述實驗,可以得出結(jié)論:在__________條件下,+4價硫化合物可以氧化-2價硫的化合物。
②將SO2氣體通入H2S水溶液中直至過量,下列表示溶液pH隨SO2氣體體積變化關(guān)系示意圖正確的是________(填字母序號)。


(3)文獻記載,常溫下H2S可與Ag發(fā)生置換反應生成H2,F(xiàn)將H2S氣體通過裝有銀粉的玻璃管,請設(shè)計簡單實驗,通過檢驗反應產(chǎn)物證明H2S與Ag發(fā)生了置換反應______。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某校化學興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應,設(shè)計了圖1、圖2所示裝置進行實驗。

    圖1         圖2
(1)比較兩實驗裝置,圖2裝置的優(yōu)點是:
①能更好地吸收有毒氣體SO2,防止其污染環(huán)境;
 。(2)導氣管e有兩個主要作用:一是在反應過程中,因?qū)Ч懿迦胍好嫦?可起到“液封”作用阻止SO2氣體逸出而污染環(huán)境;二是 。(3)能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是 。(4)反應一段時間后,用滴管吸取A試管中的溶液滴入適量水中為試樣,試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能:
Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;Ⅲ:既有Fe3+又有Fe2+。
為驗證Ⅱ、Ⅲ的可能性,選用如下試劑,填寫下列空格:

A.稀HCl溶液 B.稀H2SO4溶液
C.KSCN溶液 D.KMnO4溶液
E.NaOH溶液    F.淀粉KI溶液
G.H2O2溶液

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同步練習冊答案