M元素的1個原子失去2個電子轉(zhuǎn)移到Y(jié)元素的2個原子中去,形成離子化合物Z.下列說法中正確的是( 。
A、Z可表示為MY2
B、Z可表示為M2Y
C、Z的電子式可表示為
D、M形成+2價陽離子
考點:原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:由題意可知,一個M原子失去2個電子形成M2+,故M的最外層電子數(shù)應(yīng)為2個,金屬元素,一個Y原子得到1個電子形成Y-,說明是非金屬,且Z屬于離子化合物,化學(xué)式為MY2,據(jù)此解答.
解答: 解:A.由題意可知,一個M原子失去2個電子形成M2+,故M的最外層電子數(shù)應(yīng)為2個,金屬元素,一個Y原子得到1個電子形成Y-,說明是非金屬,且Z屬于離子化合物,化學(xué)式為MY2,故A正確;
B.Z的化學(xué)式為MY2,故B錯誤;
C.Z的電子式為,故C錯誤;
D.一個M原子失去2個電子形成M2+,故D正確;
故選AD.
點評:本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì),難度不大,通過電子的得失確定元素的化合價是關(guān)鍵,注意電子式的書寫.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把鐵釘和碳棒用導(dǎo)線連接起來后浸入食鹽溶液中.對此實驗現(xiàn)象的下列描述中,正確的是( 。
①鐵釘上放出氫氣  ②碳棒上放出氯氣  ③碳棒上放出氧氣  ④鐵釘銹蝕  ⑤溶液顏色由無色逐漸變?yōu)辄S色.
A、①②⑤B、①③④C、②④D、④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、FeCl2溶液中滴加碘水:2Fe2++I2═2Fe3++2I-
B、向溴化亞鐵溶液中通入過量氯氣:2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl-
C、雙氧水加入稀硫酸和KI溶液:H2O2+2H++2I-═I2+O2+2H2O
D、過量鐵粉與稀HNO3反應(yīng):3Fe+8H++2NO3-═3Fe2++2NO↑+4H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為.下列說法中不正確的是( 。
A、該有機物使溴的四氯化碳溶液褪色和在FeCl3作用下與液溴反應(yīng)的原理一樣
B、1mol該有機物完全燃燒需消耗15.5mol O2
C、該有機物在一定條件下與濃HNO3反應(yīng)生成的一硝基代物可能有3種
D、1mol該有機物在一定條件下最多能與5mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在0.1mol/L的氨水中存在如下電離平衡:NH3?H2O?NH4++OH-,對于該平衡,下列敘述正確的是(  )
A、通入少量HCl氣體,平衡向逆反應(yīng)方向移動
B、加水,反應(yīng)速率加快,平衡向逆反應(yīng)方向移動
C、滴加少量0.1mol/L NaOH溶液,溶液中c(OH-)減少
D、加入少量NH4Cl固體,平衡向逆反應(yīng)方向移動

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)不能按“→”所示關(guān)系實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是(“→”表示反應(yīng)一步完成)( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列除雜或鑒別的方法不可行的是( 。
A、用Br2水可鑒別苯與乙醇
B、將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)除去N2中的少量O2
C、用KMnO4溶液除去乙烯中的乙炔
D、用適量HNO3除去NaNO3溶液中少量的Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

許多硫的含氧酸鹽在醫(yī)藥、化工等方面有著重要的用途.
(1)硫酸亞鐵銨晶體[(NH42Fe(SO42?6H2O]常做分析劑.等物質(zhì)的量濃度的四種稀溶液:
a.(NH42Fe(SO42    b.NH4HSO4   c.(NH42SO4 d.(NH42SO3,
其中c(NH4+)由大到小的順序為
 
(填選項字母).
(2)過二硫酸鉀(K2S2O8)常做強氧化劑,Na2S2O3常做還原劑.
①K2S2O8溶液與酸性MnSO4溶液混合,在催化劑作用下,可以觀察到溶液變?yōu)樽仙摲磻?yīng)的離子方程式為
 

②用鉑做電極,電解H2SO4和K2SO4的混合溶液可以制備K2S2O8,其陽極的電極反應(yīng)式為
 
,電解過程中陰極附近溶液的pH將
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
③產(chǎn)品中K2S2O8的含量可用碘量法測定.操作步驟為稱取0.3000g產(chǎn)品于碘量瓶中,加50mL水溶解;加入4.000g KI固體(稍過量),振蕩使其充分反應(yīng);加入適量醋酸溶液酸化,以
 
為指示劑,用0.1000mol?L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-).重復(fù)2次,測得平均消耗標(biāo)準(zhǔn)液21.00mL.該產(chǎn)品中K2S2O8的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(雜質(zhì)不參加反應(yīng))
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外興趣小組為了探究某白色固體M的成分(可能為Al粉、Na2SO3、Na2SO4、Na2CO3中的一種或多種,設(shè)計了如圖裝置.

傾斜A使稀硫酸(足量)與固體M充分反應(yīng),待反應(yīng)停止后,B裝置中溶液紫色變淺并增重,C裝置增重,反應(yīng)后進(jìn)入量氣管氣體的體積為V mL.
由上述實驗事實可知:
(1)固體M中一定有的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式)
(2)B、C裝置的名稱是
 
.寫出C裝置中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式
 

(3)量氣管中的氣體為
 
,理由是
 
.寫出此氣體生成的離子方程式
 

(4)固體M中不能確定是否存在的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).如果想進(jìn)一步確定此種物質(zhì)是否存在,有同學(xué)提出實驗完畢后,拆下儀器A,向其中加入BaCl2,觀察是否生成沉淀即可證明,你認(rèn)為可行嗎?
 
,理由是
 
.如果答不行,請你提出改進(jìn)方案:
 
.(如果答行,此空不填)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案