【題目】常溫下,向20mL0.05mol·L-1的某稀酸H2B溶液中滴入0.1mol·L-1氨水,溶液中由水電離出氫離子濃度隨滴入氨水體積變化如圖。下列分析正確的是( )
A. NaHB溶液可能為酸性,也可能為堿性
B. A、B、C三點溶液的pH是逐漸減小,D、E、F三點溶液的pH是逐漸增大
C. E溶液中離子濃度大小關系:c(NH4+)>c(B2-)>c(OH-)>c(H+)
D. F點溶液c(NH4+)=2c(B2-)
【答案】D
【解析】
未加入氨水前,溶液的水電離出的OH-濃度為10-13mol/L,所以溶液中c(H+)=0.1mol/L,該酸的濃度為0.05mol/L,所以該酸為二元強酸。酸、堿對水的電離起抑制作用,可水解的鹽對水的電離起促進作用,隨著氨水的不斷滴入,溶液中水電離的c(H+)逐漸增大,當兩者恰好完全反應生成(NH4)2B時水的電離程度達最大(圖中D點),繼續(xù)加入氨水,水電離的c(H+)逐漸減小。
A.NaHB屬于強酸的酸式鹽,NaHB溶液應該呈酸性,A項錯誤;
B.向酸溶液中逐漸加入堿發(fā)生中和反應,混合液溶液的pH是逐漸增大的,B項錯誤;
C.E點溶液由(NH4)2B和氨水混合而成,由于水電離的c(H+)>1×10-7mol/L,溶液中H+全部來自水電離,則E點水溶液顯酸性,所以c(H+)>c(OH-),C項錯誤;
D.F點溶液由(NH4)2B和氨水混合而成,由于水電離的c(H+)=1×10-7mol/L,溶液中H+全部來自水電離,則F點水溶液呈中性,此時溶液中的電荷守恒有:c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)+2c(B2-),因c(H+)=c(OH-),所以有c(NH4+)=2c(B2-),D項正確;
所以答案選擇D項。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用密度為1.25g/mL質量分數為36.5%的濃鹽酸配制480 mL0.1mol/L的鹽酸。請回答下列問題:
(1)濃鹽酸的物質的量濃度為 _________。
(2)配制480 mL0.1 molL﹣1的鹽酸需要的儀器有:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、_____、_______。
(3)用量筒量取濃鹽酸 ___mL
(4)使用容量瓶配制溶液時,下列情況會使所配溶液濃度偏低的是___。
①用托盤天平(使用游碼)稱量時,被稱量物與砝碼的位置放顛倒了
②有些固體溶解會放熱,若未經冷卻即轉移至容量瓶
③溶液轉移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌
④轉移溶液時,玻璃棒和容量瓶口接觸
⑤定容后搖勻,發(fā)現液面降低,又補加少量水,重新達到刻度線
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某小組研究SCN-分別與Cu2+和Fe3+的反應。實驗中:c(KSCN) = 0.1 mol/L;c[Fe2(SO4)3] = 0.025 mol/L;c(CuSO4) = 0.05 mol/L。
Ⅰ. KSCN溶液與CuSO4溶液反應,實驗如下。
資料:ⅰ.Cu2+可與SCN-反應生成CuSCN白色沉淀和(SCN)2。
ⅱ.(SCN)2稱為“擬鹵素”,在水溶液中呈黃色;(SCN)2的化學性質與Cl2相似,可與水、堿等發(fā)生反應。
(1)a中CuSO4溶液顯酸性的原因是______(用離子方程式表示)。
(2)a→b中試管內溶液pH減小,可能的原因是______。
(3)b→c產生沉淀的原因是______。
Ⅱ. 同學們根據相同條件下氧化性:Fe3+>Cu2+,預測Fe3+與SCN-也可發(fā)生類似a中的氧化還原反應,進行如下實驗。
(4)向Fe2(SO4)3溶液中滴入少量KSCN溶液,觀察到______,表明發(fā)生了反應:Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3。
(5)基于(4)繼續(xù)實驗:用Fe2(SO4)3溶液、KSCN溶液與石墨電極、電壓表、鹽橋等組裝成原電池,電壓表指針幾乎不偏轉。該實驗的目的是______。
(6)查閱資料并討論后得出:溶液中離子在反應時所表現的氧化性強弱與相應還原產物的價態(tài)和狀態(tài)有關。由此分析a中反應發(fā)生的原因:生成CuSCN沉淀使Cu2+的氧化性增強,并補充實驗進一步證明。補充的實驗是______。
(7)。4)中反應后溶液,逐滴加入K3[Fe(CN)6]溶液,產生藍色沉淀,并且沉淀量逐漸增多。該實驗結果與(5)中實驗結果不一致,解釋原因:______。
(8)為進一步證實(7)中的解釋,在以上實驗的基礎上補充實驗,其操作及現象是___。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】反應M+Z→Q(△H<0)分兩步進行:①M+Z→X(△H>0),②X→Q(△H<0).下列示意圖中,能正確表示總反應過程中能量變化的是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關熱化學方程式書寫及對應表述均正確的是( )
A. 密閉容器中,9.6g硫粉與11.2g鐵粉混合加熱生成硫化亞鐵17.6g時,放出19.12kJ熱量.則Fe(s)+S(s)═FeS(s)△H=-95.6kJ.mol-1
B. HCl和NaOH反應的中和熱△H=-57.3kJ/mol,則H2SO4和Ca(OH)2反應的中和熱△H=2×(-57.3)kJ/mol
C. 已知1mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水所放出的熱量為285.5kJ,則水分解的熱化學方程式:2H2O(l)═2H2(g)+O2(g)△H=+285.5kJ.mol-1
D. 已知2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-22.1kJ.mol-1則可知C的燃燒熱△H=-110.5kJ.mol-1
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室以有機物A、E為原料,制備聚酯纖維M和藥物中間體N的一種合成路線如下:
已知:①A的核磁共振氫譜有3組吸收峰
②
③
請回答下列問題:
(1)A的化學名稱為_______。
(2)B→C、G→H的反應類型分別為_________、_________。
(3)關于E的說法正確的是_____(填選項字母)。
A.分子中含有碳碳雙鍵 B.所有原子均在同一平面上
C.鄰二氯代物有兩種結構 D.能使酸性KMnO4溶液褪色
(4)D+I→M的化學方程式為_____________。
(5)J的結構簡式為____________。
(6)同時滿足下列條件的N(C8H12O3)的同分異構體有______種(不考慮立體異構)。
①飽和五元碳環(huán)上連有兩個取代基 ②能與NaHCO3溶液反應 ③能發(fā)生銀鏡反應
(7)參照上述合成路線和信息,以環(huán)庚醇和甲醇為有機原料(無機試劑任選),設計制備的合成路線________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】侯氏制堿法是中國傳統工業(yè)方法,此方法制備Na2CO3一直在工業(yè)上沿用至今。其原理如下:①NH3+H2O+CO2=NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓
③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
某化學興趣小組模擬“侯氏制堿法”制純堿并進行后續(xù)實驗。
Ⅰ.制備純堿:先以NaCl、NH3、CO2和水等為原料,用如圖所示裝置制取NaHCO3,然后再將NaHCO3制成Na2CO3。
(1)裝置丙中反應的化學方程式為____。
(2)裝置乙的作用是___。為防止污染空氣,尾氣中的___需要進行吸收處理。
(3)用裝置丙中產生的NaHCO3制取Na2CO3時,需要進行的實驗操作有___。
Ⅱ.測定所得產品的組成和純度
(4)檢驗純堿樣品中是否混有NaHCO3,請選擇下列裝置設計實驗,并完成下表:
選擇的裝置(填編號) | 實驗現象 | 實驗結論 |
___ | ___ | 樣品中含NaHCO3 |
(5)測定該純堿樣品的純度:稱取m1g樣品,置于小燒杯中,加水溶解,滴加足量CaCl2溶液。將反應混合物過濾、洗滌、干燥、稱量,得到固體的質量為m2g。則該純堿樣品的純度為___。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A. 光照新制的氯水時,溶液的c(H+)逐漸增大
B. 對CO(g)+NO2(g)CO2(g)+NO(g),平衡體系增大壓強可使顏色變深
C. 升高溫度能夠促進水的電離
D. 在含有Fe(SCN)3的紅色溶液中加鐵粉,振蕩靜置,溶液顏色變淺或褪去
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知有反應:2A(g)+B(g)3C(g) △H<0,在恒容的密閉容器中,通入A和B氣體,反應達到平衡后,若僅改變圖中x的值,則y隨x變化趨勢合理的是
選項 | x | y | |
A | 溫度 | 容器內混合氣體的密度 | |
B | A的物質的量 | B的轉化率 | |
C | 催化劑的質量 | C的體積分數 | |
D | 充入稀有氣體 | 逆反應速率 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com