下列物質(zhì)中，不能使酸性KMnO4溶液褪色的物質(zhì)是

① ②乙烯 ③CH3COOH；④CH3CH2OH ⑤CH2＝CH—COOH ⑥

A．①⑥B．①③④⑥C．①④D．①③⑥

 

D

【解析】

試題分析：①甲烷不能使酸性KMnO4溶液褪色，正確；②乙烯能夠使酸性KMnO4溶液褪色，錯(cuò)誤；③CH3COOH不能使酸性KMnO4溶液褪色，正確；④CH3CH2OH能夠使酸性KMnO4溶液褪色，錯(cuò)誤；⑤CH2＝CH—COOH能使酸性KMnO4溶液褪色，錯(cuò)誤；⑥苯不能使酸性KMnO4溶液褪色，正確；故不能使酸性KMnO4溶液褪色的物質(zhì)是①③⑥，選項(xiàng)是D。

考點(diǎn)：考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的知識。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014甘肅省下學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

可逆反應(yīng)H2(g)＋I(xiàn)2(g) 2HI(g)在密閉容器中反應(yīng)，達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)的標(biāo)志是（ ）

A．混合氣體的密度不再改變B． 混合氣體的顏色不再改變

C．混合氣體的壓強(qiáng)不再改變D． I2、H2在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)相等

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用酒精滅菌消毒，可使細(xì)菌和病毒蛋白質(zhì)的生理活性發(fā)生變化．這種變化屬于(　　)

A．水解 B．變性 C．鹽析 D．顏色反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

a mL三種氣態(tài)烴組成的混合物與足量氧氣混合，點(diǎn)燃爆炸后，恢復(fù)到原來的狀態(tài)(常溫、常壓)，體積共縮小2a mL。則三種烴可能是

A．CH4、C2H4、C3H4 B．C2H6、C3H6、C4H6

C．CH4、C2H6、C3H8 D．C2H4、C2H2、CH4

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是

A．1mol C10H22含共價(jià)鍵數(shù)目32NA

B．常溫常壓下，8gCH4含有電子數(shù)目5NA

C．1L 0．1mol?L-1的醋酸溶液中含有CH3COO-的數(shù)目0．1NA

D．78g苯含有C=C雙鍵的數(shù)目為3NA

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．鈉與乙醇反應(yīng)，鈉塊沉在乙醇液面下面

B．除去乙酸乙酯中殘留的乙酸，可用飽和Na2CO3溶液洗滌后分液

C．伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化

D．化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，只要條件不改變，各物質(zhì)的濃度就不再改變

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014湖南長沙縣一中、瀏陽一中、寧鄉(xiāng)一中高三5月化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(共15分) 某礦樣含有大量的CuS及少量其它不溶于酸的雜質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室中以該礦樣為原料制備CuCl2·2H2O晶體，流程如下：

（1）在實(shí)驗(yàn)室中，欲用37％(密度為1．19 g·mL-1)的鹽酸配制500 mL 6 mol·L-1的鹽酸，需要的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外，還有_______________ 、 _______________ 。

（2）①若在實(shí)驗(yàn)室中完成系列操作a。則下列實(shí)驗(yàn)操作中，不需要的是_______ (填下列各項(xiàng)中序號)。

②CuCl2溶液中存在如下平衡：Cu(H2O)42+(藍(lán)色)+4Cl- CuCl42-(黃色)+4H2O。

欲用實(shí)驗(yàn)證明濾液A(綠色)中存在上述平衡，除濾液A外，下列試劑中，還需要的是____ (填下列各項(xiàng)中序號)。 a．FeCl3固體 b．CuCl2固體 c．蒸餾水

（3）某化學(xué)小組欲在實(shí)驗(yàn)室中研究CuS焙燒的反應(yīng)過程，查閱資料得知在空氣條件下焙燒CuS時(shí)，固體質(zhì)量變化曲線及SO2生成曲線如下圖所示。

①CuS礦樣在焙燒過程中，有Cu2S、CuO·CuSO4、CuSO4、CuO生成，轉(zhuǎn)化順序?yàn)橄铝兴碾A段：

第①步轉(zhuǎn)化主要在200～300oC范圍內(nèi)進(jìn)行，該步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為 _______________ 。

②300～400oC范圍內(nèi)，固體質(zhì)量明顯增加的原因是_______________，上圖所示過程中，CuSO4固體能穩(wěn)定存在的階段是__________(填下列各項(xiàng)中序號)。

a．一階段 b、二階段 c、三階段 d、四階段

③該化學(xué)小組設(shè)計(jì)如下裝置模擬CuS礦樣在氧氣中焙燒第四階段的過程，并驗(yàn)證所得氣體為SO2和O2的混合物。

a．裝置組裝完成后，應(yīng)立即進(jìn)行氣密性檢查，請寫出檢查A-D裝置氣密性的操作 __________ 。

b．當(dāng)D裝置中產(chǎn)生白色沉淀時(shí)，便能說明第四階段所得氣體為SO2和O2的混合物。你認(rèn)為裝置D中原來盛有的溶液為_______________ 溶液。

c．若原CuS礦樣的質(zhì)量為l0．0 g（含加熱不反應(yīng)的雜質(zhì)），在實(shí)驗(yàn)過程中，保持溫度在760oC左右持續(xù)加熱，待礦樣充分反應(yīng)后，石英玻璃管內(nèi)所得固體的質(zhì)量為8．4 g，則原礦樣中CuS的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014湖南省長沙市高三高考二模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對電解質(zhì)溶液作如下的歸納總結(jié)（均在常溫下），其中正確的是

① pH＝1的強(qiáng)酸溶液，加水稀釋后，溶液中各離子濃度都會(huì)降低

② 1 L 0.50 mol·L－1NH4Cl 溶液與2 L 0.25 mol·L－1NH4Cl 溶液含NH4+ 物質(zhì)的量完全相等

③ pH相等的四種溶液：a．CH3COONa b．C6H5ONa c．NaHCO3 d．NaOH，則四種溶液的溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度由小到大順序?yàn)椋篸 < b < c < a

④ pH=8.3的NaHCO3溶液：c(Na＋) ＞ c(HCO3－) ＞ c(CO32－)＞ c(H2CO3)

⑤ pH＝2的一元酸和pH＝12的二元強(qiáng)堿等體積混合：c(OH－) ≤ c(H＋)

⑥ pH＝4、濃度均為0.1 mol·L－1的CH3COOH、CH3COONa混合溶液中：c(CH3COO－)＋c(OH－) ＞ c(CH3COOH)＋c(H+)

A．①②④B．①③⑤C．③⑤⑥D(zhuǎn)．②④⑥

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014湖南省衡南縣高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色化學(xué)提倡化工生產(chǎn)應(yīng)提高原子利用率。原子利用率表示目標(biāo)產(chǎn)物的質(zhì)量與生成物總質(zhì)量之比。在下列制備環(huán)氧乙烷( )的反應(yīng)中，原子利用率最高的是( ).

 

 

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