由單質(zhì)A與化合物B兩種粉末組成的混合物,一定條件下按如圖所示發(fā)生轉(zhuǎn)化:
已知:反應①的化學方程式為:2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3請回答:

(1)溶液F中溶質(zhì)的化學式
 
;溶液G中溶質(zhì)的化學式
 
; J的化學式
 
;
(2)反應②的離子方程式
 

(3)H轉(zhuǎn)化為I的化學方程式
 
;
(4)反應④的離子方程式
 

(5)沉淀H在空氣中灼燒,最終得到的固體物質(zhì)是
 
考點:無機物的推斷,常見金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應用
專題:推斷題,幾種重要的金屬及其化合物
分析:紅褐色沉淀I為Fe(OH)3,沉淀H置于空氣中變成I,推出H為Fe(OH)2,單質(zhì)D與鹽酸反應F,F(xiàn)與氫氧化鈉反應生成氫氧化亞鐵,則D為Fe、F為FeCl2,由轉(zhuǎn)化關系可知,B為Fe2O3,G為FeCl3;單質(zhì)A與Fe2O3反應生成Fe與固體C,J既能與酸反應,又能與堿反應,灼燒生成化合物C,可推知J為Al(OH)3,C為Al2O3,A為Al;由轉(zhuǎn)化關系可知,K為AlCl3,E為NaAlO2,據(jù)此解答.
解答: 解:紅褐色沉淀I為Fe(OH)3,沉淀H置于空氣中變成I,推出H為Fe(OH)2,單質(zhì)D與鹽酸反應F,F(xiàn)與氫氧化鈉反應生成氫氧化亞鐵,則D為Fe、F為FeCl2,由轉(zhuǎn)化關系可知,B為Fe2O3,G為FeCl3;單質(zhì)A與Fe2O3反應生成Fe與固體C,J既能與酸反應,又能與堿反應,灼燒生成化合物C,可推知J為Al(OH)3,C為Al2O3,A為Al;由轉(zhuǎn)化關系可知,K為AlCl3,E為NaAlO2,
(1)由以上分析可知,F(xiàn)為FeCl2,G為FeCl3,J為Al(OH)3,
故答案為:FeCl2;FeCl3;Al(OH)3;
(2)Al和Fe2O3混合物中,只有Al能和NaOH溶液反應,反應的離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,
故答案為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(3)沉淀H變沉淀I的化學方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
故答案為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
(4)K為AlCl3,J為Al(OH)3,AlCl3與弱堿反應生成Al(OH)3,反應的離子方程式為Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,
故答案為:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
(5)氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,易被氧化物為氫氧化鐵,氫氧化鐵灼燒分解生成氧化鐵與水,故沉淀Fe(OH)2在空氣中灼燒,最終得到的固體物質(zhì)是Fe2O3,
故答案為:Fe2O3
點評:本題考查無機物的推斷,題目難度中等,側(cè)重對化學用語的考查.I為紅褐色沉淀及J能與酸、堿反應為推斷突破口,熟練掌握元素化合物性質(zhì)是關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有常溫下的四種溶液(如下表),下列有關敘述中正確的是(  )
溶液氨水氫氧化鈉溶液醋酸鹽酸
pH111133
A、V1L④與V2L②溶液混合后,若混合后溶液pH=4,則V1:V2=9:11
B、將①、④兩種溶液等體積混合,所得溶液中:c (NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
C、分別加水稀釋10倍、四種溶液的pH:①>②>③>④
D、在①、②中分別加入適量的氯化銨晶體后,①的pH減小,②的pH不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

由單質(zhì)A和化合物B兩種粉末組成的混合物,在一定條件下可按如圖所示關系進行轉(zhuǎn)化(有些產(chǎn)物已略去):
請回答:
(1)A、B的化學式分別為:
 
、
 
;
(2)寫出反應①的化學方程式
 
;
(3)寫出反應②、③的離子方程式:
 
;
 

(4)若要保存F溶液,應采取什么措施,為什么?
 
(答出一個方面即可).

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室常用鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為36.5%,密度為1.20g/cm3
(1)此濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度是多少?(列式計算)
(2)配制100mL3.00mol/L的鹽酸,需以上濃鹽酸多少mL?(列式計算)
(3)100mL3.00mol/L該鹽酸與300mL2.00mol/L鹽酸混合后若體積為400ml,則此混合溶液的物質(zhì)的量濃度是多少?(列式計算)

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科目:高中化學 來源: 題型:

用系統(tǒng)命名法命名或?qū)懗鼋Y(jié)構(gòu)簡式:
( 1 )3-甲基-2-丙基-1-戊烯結(jié)構(gòu)簡式為
 


(2)名稱為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

電解原理在化學工業(yè)中有廣泛應用.如圖表示一個電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導線與直流電源相連.請回答以下問題:
(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實驗開始時,同時在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則
①Y電極上的電極反應式為
 
,檢測該電極反應產(chǎn)物的方法是
 

②該反應的總反應方程式是:
 

(2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則X電極的材料是
 
,電極反應式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

取5.3g Na2CO3溶于水配成100ml溶液,求:
(1)Na2CO3物質(zhì)的量濃度;
(2)Na+ 物質(zhì)的量濃度;
(3)取出20ml該溶液用蒸餾水稀釋,使Na2CO3溶液物質(zhì)的量濃度變?yōu)?.4mol/L,求加入蒸餾水的體積(設稀釋時,對溶液體積的影響忽略不計)

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科目:高中化學 來源: 題型:

在500℃時,向一恒容密閉容器中充入2mol X2和1mol Y2,發(fā)生反應:2X2(g)+Y2(g)?2Z(g),△H=-akJ/mol(a>0),充分反應達到平衡后,Z的物質(zhì)的量濃度為Wmol/L,并放出b kJ的熱量.試回答下列問題:
(1)若將溫度降低到300℃,則化學平衡常數(shù)將
 
(填“增大”、“減小”、或“不變”)
(2)若向原來容器中只充入2mol Z,在500℃下充分反應并達到平衡后,吸收c kJ的熱量,則a、b、c之間滿足的關系是
 
(用代數(shù)式表示)
(3)能說明反應已達到平衡狀態(tài)的是
 

A.C(Z)=2C(Y2)      B.容器內(nèi)壓強保持不變         C.V(X2)=2V(Y2)     D.容器內(nèi)密度保持不變.

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科目:高中化學 來源: 題型:

蒸餾操作分離兩種液體時,液體的沸點最好相差20℃以上.蒸餾所用玻璃儀器有:酒精燈、
 
、
 
、
 
、牛角管、錐形瓶.

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