A、反應(yīng)I2(aq)+I-(aq)?I3-(aq)的△H>0 |
B、若溫度為T1、T2,反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K2 |
C、若反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時(shí),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
D、狀態(tài)B與狀態(tài)C相比,狀態(tài)C的c(I2)大 |
[I3-] |
[I2]?[I-] |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、AB2 |
B、A2B4 |
C、AB |
D、A2B |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、圖一t2時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng) |
B、圖一t2時(shí)改變的條件一定是增大了反應(yīng)物的濃度 |
C、圖二t1時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng) |
D、若圖二t1時(shí)改變的條件是增大壓強(qiáng),則混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、正反應(yīng)放熱,D是固體 |
B、正反應(yīng)放熱,D是氣體 |
C、正反應(yīng)吸熱,D是氣體 |
D、正反應(yīng)放熱,D是固體或氣體 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、若B是氣體,增大A的濃度會(huì)使B轉(zhuǎn)化率增大 |
B、若增大A的濃度,平衡體系顏色加深,D不一定是有顏色的氣體 |
C、升高溫度,C百分含量減少,說明正反應(yīng)是放熱反應(yīng) |
D、增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),說明B、D是氣體 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1:2 | B、2:1 |
C、3:2 | D、3:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、重結(jié)晶提純KNO3產(chǎn)品除去NaCl時(shí),應(yīng)在較高溫度下溶解產(chǎn)品配成濃溶液后冷卻結(jié)晶 |
B、用移液管移取溶液后放入錐形瓶中時(shí),移液管下端不能接觸到瓶壁 |
C、拆卸加熱裝置、并有導(dǎo)管伸入液體中的,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)管取出液面 |
D、用排水法收集氣體時(shí),應(yīng)將導(dǎo)管伸入集氣瓶底部 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、從1 L 1 mol/L的NaCl溶液中取出100 mL,其濃度為0.1 mol/L |
B、配制0.5 L 10 mol/L的鹽酸,需要氯化氫氣體112 L |
C、0.5 L 2 mol/L BaCl2溶液中,Ba2+和Cl-總數(shù)為3×6.02×1023 |
D、10 g 98%的硫酸(密度為1.84 g/cm3)與10 mL 18.4 mol/L硫酸的濃度是不同的 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com