4.血紅蛋白是高等生物體內(nèi)負責(zé)運載氧的一種蛋白質(zhì)(縮寫為HB或HGB).與正常血紅蛋白相比,硫血紅蛋白不能與氧呈可逆的結(jié)合.因此失去攜帶氧的能力.如圖1所示為硫血紅蛋白的結(jié)構(gòu).

請回答下列問題:
(1)硫血紅蛋白所含非金屬元素中,電負性最大的是O,第一電離能最大的是N.
(2)根據(jù)等電子體原理推斷CS2是非極性分子(填“極性”或“非極性”).濃硫酸黏度較大的原因是硫酸分子間可以形成氫鍵.
(3)硫血紅蛋白中C原子的雜化方式為sp2、sp3.在圖中2用“→”標出N和Fe2+形成的配位鍵.
(4)鐵的金屬密堆積方式為體心立方結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)如圖3所示.則晶胞中鐵原子的配位數(shù)為8.如果鐵原子的半徑為r pm,列式并計算出該堆積方式的空間利用率$\frac{\sqrt{3}π}{8}$.

分析 (1)同一周期,自左而右電負性增大,同一主族,自上而下電負性減;同主族,自上而下,元素的第一電離能減小,同一周期,自左而右元素的第一電離能增大,注意同一周期的第ⅡA元素的第一電離能大于第ⅢA族的,第ⅤA族的大于第ⅥA族的;
(2)具有相同原子數(shù)和最外層電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)相似;分子間可以形成氫鍵使物質(zhì)的粘度增大;
(3)根據(jù)C原子形成的σ鍵數(shù)目判斷雜化類型;N原子最外層有5個電子,只需要形成3條鍵即可達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),但是圖中形成雙鍵的N原子形成了四條鍵,顯然有一條為配位鍵;(4)體心立方結(jié)構(gòu)的配位數(shù)為8;利用均攤法計算晶胞的結(jié)構(gòu).

解答 解:(1)硫血紅蛋白中所含非金屬元素有:C、H、N、O、S,同周期元素從左到右元素的電負性逐漸增大,則有電負性C<N<O,H的電負性最小,所以電負性最大的是O;第一電離能最大的元素的原子是N;
故答案為:O;N;
(2)氧、硫?qū)儆谕髯,CS2和CO2是等電子體,CO2具有直線型結(jié)構(gòu)的分子,正、負電荷中心重合,是為非極性分子,等電子體的結(jié)構(gòu)相似,CS2是非極性分子;硫酸分子中含有羥基,形成氫鍵,濃硫酸粘度較大的原因是分子間可以形成氫鍵;
故答案為:非極性;硫酸分子間可以形成氫鍵;
(3)甲基中C原子形成4個σ鍵,采取sp3雜化,形成雙鍵的C原子形成3個σ鍵,采取sp2雜化;
N原子最外層有5個電子,只需要形成3條鍵即可達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),但是圖中形成雙鍵的N原子形成了四條鍵,顯然有一條為配位鍵,用“→”標出N和Fe2+形成的配位鍵為;
故答案為:sp2、sp3;;
(4)鐵的金屬密堆積方式為體心立方結(jié)構(gòu),晶胞中鐵原子的配位數(shù)為8;體心立方中含有1+8×$\frac{1}{8}$=2個鐵原子,晶胞中鐵原子的體積為:2×$\frac{4}{3}$×π×r3,體心立方中,體對角線上為三個鐵原子相切,則體對角線為4r,晶胞邊長為:$\frac{4r}{\sqrt{3}}$,晶胞體積為:($\frac{4r}{\sqrt{3}}$)3,空間利用率為:$\frac{2×\frac{4}{3}×π×{r}^{3}}{(\frac{4r}{\sqrt{3}})^{3}}$=$\frac{\sqrt{3}π}{8}$,
故答案為:8;$\frac{\sqrt{3}π}{8}$.

點評 本題考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì),涉及元素性質(zhì)遞變規(guī)律、等電子原理應(yīng)用、分子性質(zhì)、配位鍵、晶胞計算等,(4)中計算為易錯點、難點,需要學(xué)生具備一定的數(shù)學(xué)計算能力,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

3.將10mL某氣態(tài)烴與過量40mLO2混合,點火使其充分反應(yīng),將反應(yīng)后的氣體混合物經(jīng)干燥處理,剩余氣體為30mL,在將氣體通過足量的NaOH溶液,殘留氣體體積為10mL.試通過計算,得出該烴為何種物質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述不正確的是( 。
A.Na、Mg、Al元素最高化合價依次升高
B.P、Cl最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性增強
C.N、O、F元素非金屬性依次減弱
D.Li、Na、K原子的電子層數(shù)依次增多

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.I.某溫度下,在2L容器中3種物質(zhì)間進行反應(yīng),X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖.反應(yīng)在t1min時到達平衡,依圖所示:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2X3Y+Z.
(2)若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2,且已知1mol氨氣分解成氮氣和氫氣要吸收46kJ的熱量,則至t1min時,該反應(yīng)吸收的熱量為:36.8kJ;在此t1min時間內(nèi),用H2表示反應(yīng)的平均速率v(H2)=$\frac{0.6}{{t}_{1}}$mol•L-1•min-1
II.亞硫酸鈉和碘酸鉀在酸性溶液里反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2SO3+KIO3+H2SO4═Na2SO4+K2SO4+I2+H2O,該反應(yīng)過程和機理較復(fù)雜,一般認為分為以下幾步:
①IO3-+SO32-→IO2-+SO42-(慢)     ②IO2-+SO32-→IO-+SO42-(快)
③5I-+6H++IO3-→3I2+3H2O(快)  ④I2+SO32-+H2O→2I-+SO42-+2H2(快)
(1)根據(jù)上述條件推測,此反應(yīng)的總的反應(yīng)速率由第①步反應(yīng)決定.
(2)若預(yù)先加入淀粉溶液,由題述看必在SO32-離子消耗完時,才會有使淀粉變藍的現(xiàn)象產(chǎn)生.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

19.某校課外實驗小組同學(xué)設(shè)計如圖裝置進行實驗.(夾持裝置已略去).
(1)該小組同學(xué)用如圖裝置進行“乙炔的制取及燃燒性質(zhì)驗證”實驗.
①制取乙炔的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑.
②點燃乙炔前,需要驗純.簡述檢驗可燃氣體純度的操作方法:收集一試管氣體,用拇指堵住試管口移近火焰點燃,若發(fā)出輕微響聲,證明氣體比較純凈.
③在導(dǎo)管口c處點燃乙炔,觀察到的現(xiàn)象是火焰明亮并伴有濃烈的黑煙;
(2)該小組同學(xué)用上圖裝置進行實驗,確定某飽和醇的結(jié)構(gòu).
①反應(yīng)前,先對量氣管進行第一次讀數(shù).反應(yīng)后,待裝置溫度冷卻到室溫,再對量氣管進行第二次讀數(shù).讀數(shù)時,應(yīng)注意的操作是保持裝置A和裝置B液面相平,并使視線與凹液面最低處相平.
②實驗數(shù)據(jù)記錄如下:(表中讀數(shù)已折合成標準狀況下的數(shù)值)
飽和醇的質(zhì)量金屬鈉的質(zhì)量量氣管第一次讀數(shù)量氣管第二次讀數(shù)
0.62g5.0g(足量)40mL264mL
0.31g2.5g(足量)40mL152mL
已知該飽和醇的相對分子質(zhì)量為62.根據(jù)上述數(shù)據(jù)可確定該飽和醇是二元醇.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

9.取1.43g Na2CO3•10H2O溶于水配成100ml溶液,求:
(1)Na2CO3物質(zhì)的量濃度;
(2)取出20ml該溶液用蒸餾水稀釋,使Na2CO3溶液物質(zhì)的量濃度變?yōu)?.004mol/L,所用容量瓶的規(guī)格是多大?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知維生素A的結(jié)構(gòu)簡式為:

關(guān)于它的敘述正確的是( 。
A.維生素A的分子式為C20H32O
B.維生素A可被催化氧化為醛
C.維生素A是一種易溶于水的醇
D.1mol維生素A在催化劑作用下最多可與7mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如表是部分短周期元素的原子半徑及主要化合價
元素代號LMQRT
原子半徑/nm0.1600.1430.1120.1040.066
主要化合價+2+3+2+6、-2-2
①L元素的名稱是鎂,R元素的名稱是硫.
②能與T元素組成的化合物具有兩性的是BeO、Al2O3(寫化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.銅基態(tài)原子核外電子排布式為1s22s22p63s23p64s13d10
B.在d軌道中電子排布成而不是,其最直接的根據(jù)是泡利原理
C.下列軌道的能量是按由高到低排列的E5s>E4s>E3d>E2p>E1s
D.焰色反應(yīng)、激光、霓虹燈光等與原子核外電子發(fā)生躍遷釋放能量有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案