如圖利用培養(yǎng)皿探究氨氣的性質(zhì)。實驗時向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即用另一表面皿扣在上面。下表中對實驗現(xiàn)象所做的解釋正確的是( )
選項 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙 | NH3與濃鹽酸反應(yīng)生成了NH4Cl固體 |
B | 濃硫酸附近無明顯現(xiàn)象 | NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng) |
C | 氯化物溶液變渾濁 | 該溶液一定是AlCl3溶液 |
D | 干燥的紅色石蕊試紙不變色,濕潤的紅色石蕊試紙變藍 | NH3是一種可溶性堿 |
科目:高中化學 來源: 題型:
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A.25℃時pH=13的NaOH溶液中含有OH-的數(shù)目為0.1NA
B.常溫常壓下,1g氧氣含O2分子數(shù)目為
C.1mol Na2O2晶體中含陰、陽離子總數(shù)為4NA
D.高溫高壓下合成1mol NH3,要斷裂的H—H鍵數(shù)為NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
能夠鑒定氯乙烷中氯元素的存在的操作是 。ā )
A.在氯乙烷中直接加入AgNO3溶液
B.加蒸餾水,充分攪拌后,加入AgNO3溶液
C.加入NaOH溶液,加熱后加入稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液
D.加入NaOH的乙醇溶液,加熱后加入AgNO3溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
酸雨的形成主要是由于( )
A.森林遭到亂砍濫伐,破壞了生態(tài)環(huán)境
B.含硫化石燃料的大量燃燒和汽車尾氣的大量排放
C.大氣中二氧化碳的含量增加
D.塑料制品的大量使用
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科目:高中化學 來源: 題型:
從經(jīng)濟效益和環(huán)境保護的角度考慮,大量制取硝酸銅最宜采用的方法是 ( )
A.Cu + HNO3(濃)→ Cu(NO3)2 B.Cu + HNO3(。 Cu(NO3)2
C.Cu CuO Cu(NO3)2 D.Cu + AgNO3 →Cu(NO3)2
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科目:高中化學 來源: 題型:
(1)維生素C又稱為抗壞血酸,在人體內(nèi)有重要的功能。例如幫助人體將食物中攝取的不易吸收的Fe3+變?yōu)橐孜盏腇e2+。
這說明維生素C具有______ _ (填氧化性或還原性)
(2)在2 Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑ 反應(yīng)中,_____ _被氧化, _ 是氧化劑,氧化產(chǎn)物是_______ ,此反應(yīng)中若轉(zhuǎn)移了2 mol的電子,則產(chǎn)生氧氣_____ mol
(3)在3Cu + 8HNO3(。 = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑ + 4H2O的反應(yīng)中,被還原的元素是 (填元素符號),如有4 mol含該元素的物質(zhì)參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目約為__________個。
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科目:高中化學 來源: 題型:
在標準狀況下,在三個干燥的燒瓶內(nèi)分別裝有干燥且純凈的NH3;含一半空氣的氯化氫氣體;NO2和O2體積比為4:1的混合氣體。然后分別做噴泉實驗,三個燒瓶中所得溶液的物質(zhì)的量濃度之比為( )
A.2:1:2 B.5:5:4
C.1:1:1 D.無法確定
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科目:高中化學 來源: 題型:
某同學在實驗報告中有以下實驗數(shù)據(jù):
① 用托盤天平稱取3.7 g食鹽;
② 用量筒量取8. 62 mL鹽酸;
③ 用廣泛pH試紙測得溶液的pH是2.5,其中數(shù)據(jù)合理的是
A.① B.② C.① ③ D.② ③
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科目:高中化學 來源: 題型:
一定溫度下,石灰漿中存在下列平衡:Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq),當向一定
量的石灰漿中加入少量生石灰后并恢復(fù)到原來的溫度,下列說法正確的是( )
A.溶液中Ca2+離子數(shù)目減少 B.溶液中c(Ca2+)增大
C.溶液的pH增大 D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
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