【題目】已知H2O2是一種弱酸，在強(qiáng)堿溶液中主要以HO2－形式存在�，F(xiàn)以Al—H2O2電池電解尿素CO(NH2)2的堿性溶液制備H2，下列說法不正確的是（ ）

A.電解過程中，電子的流向由a→d→c→b

B.電池的正極反應(yīng)為：HO2－+2e－+H2O=3OH－

C.電解時，消耗5.4gAl，則產(chǎn)生標(biāo)況下2.24L N2

D.電極c是陽極，且反應(yīng)后該電極區(qū)pH減小

【答案】A

【解析】

根據(jù)裝置，左側(cè)為電池，右側(cè)為電解池，d電極上產(chǎn)生H2，根據(jù)電解原理，d電極為陰極，則c電極為陽極，a為負(fù)極，b為正極，據(jù)此分析；

A、根據(jù)裝置，左側(cè)為電池，右側(cè)為電解池，d電極上產(chǎn)生H2，根據(jù)電解原理，d電極為陰極，則c電極為陽極，a為負(fù)極，b為正極，電解質(zhì)內(nèi)部沒有電子通過，電子流向由a→d，c→b，故A說法錯誤；

B、根據(jù)A選項(xiàng)分析，b電極為正極，電極反應(yīng)方程式為HO2－＋2e－＋H2O=3OH－，故B說法正確；

C、根據(jù)得失電子數(shù)目守恒，因此有，解得V(N2)=2.24L，故C說法正確；

D、根據(jù)A選項(xiàng)分析，電極c為陽極，電極反應(yīng)式為CO(NH2)2＋8OH－－6e－=CO32－＋N2↑＋6H2O，消耗OH－，反應(yīng)后該電極區(qū)pH減小，故D說法正確；

答案為A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下圖為實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)寫出下列儀器的名稱：a._____________________ b. __________________

(2)若利用此裝置分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器是 ________ ，將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，溫度計水銀球的位置在______________處。冷凝水由__________（填f或g） 口通入，_____ 口流出。

(3)進(jìn)行蒸餾操作時，需在a裝置中加入__________________，目的_________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室探究過渡金屬元素化合物的性質(zhì)

I、鐵及其化合物

（1）向FeSO4溶液中滴加NaOH溶液，產(chǎn)生白色沉淀，但迅速變?yōu)榛揖G色，最終變?yōu)榧t褐色，為順利看到較長時間的白色沉淀，設(shè)計了圖①裝置：①檢查裝置氣密性，裝入藥品；②打開止水夾K；③在試管b出口收集氣體并驗(yàn)純；④關(guān)閉止水夾K。以上操作正確的順序是：___。

（2）某實(shí)驗(yàn)小組稱量3.60 g草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O)加熱過程中，固體質(zhì)量變化如圖②所示：

①請寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。②C點(diǎn)成分為：___。

（3）向FeCl3溶液中加入過量Na2SO3溶液，設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明兩者發(fā)生了氧化還原反應(yīng)并且為可逆反應(yīng)。(簡要說明實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論，儀器和藥品自選)___。

II、銅及其化合物

向2ml0.2mol·L－1Na2SO3溶液中滴加0.2mol·L－1CuSO4溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變綠，繼續(xù)滴加產(chǎn)生棕黃色沉淀，經(jīng)檢驗(yàn)，棕黃色沉淀中不含SO42－，含有Cu＋、Cu2＋和SO32－。

已知：Cu＋Cu＋Cu2＋，Cu2＋CuI↓(白色)＋I2。

（4）用稀硫酸證實(shí)沉淀中含有Cu＋的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___。

（5）向洗凈的棕黃色沉淀中加入足量KI溶液，產(chǎn)生白色沉淀，繼續(xù)向上層清液中加入淀粉溶液并沒有變藍(lán)的現(xiàn)象出現(xiàn)，請結(jié)合離子反應(yīng)方程式解釋不變藍(lán)的原因___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某新型鋰空氣二次電池放電情況如圖所示，關(guān)于該電池的敘述正確的是

A.電解液應(yīng)選擇可傳遞Li＋的水溶液

B.充電時，應(yīng)將鋰電極與電源正極相連

C.放電時，空氣電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為 2Li＋＋O2＋2e－=Li2O2

D.充電時，若電路中轉(zhuǎn)移0.5mol電子，空氣電極的質(zhì)量將減少3.5g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下的甲烷和一氧化碳的混合氣體8.96L，其質(zhì)量為7.6g，則：

（1）混合氣體平均相對分子量為____；一氧化碳的質(zhì)量為_____。

（2）將上述混合氣體與標(biāo)準(zhǔn)狀況下16.8L的氧所混合點(diǎn)燃，完全反應(yīng)后，冷卻至標(biāo)準(zhǔn)狀況，反應(yīng)后混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為_____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】霧霾嚴(yán)重影響人們的生活與健康，某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無機(jī)離子：、、、、、、某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾，經(jīng)必要的預(yù)處理后的試樣溶液，設(shè)計并完成了如下實(shí)驗(yàn)：

已知： ,根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象，該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是

A.試樣中肯定存在、、和

B.試樣中一定不含

C.試樣中可能存在、

D.該霧霾中可能存在、和

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：A(g)＋3B(g)2C(g)，有關(guān)下列圖像說法的不正確的是（ ）

A. 依據(jù)圖A可判斷正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B. 在圖B中，虛線可表示使用了催化劑

C. 若正反應(yīng)的△H<0，圖C可表示升高溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動

D. 由圖D中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量隨溫度的變化情況，可推知正反應(yīng)的△H>0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物甲的結(jié)構(gòu)簡式為：，它可以通過下列路線合成（分離方法和其他產(chǎn)物已經(jīng)略去）；已知-NH2顯堿性，且易被氧化，同時可以和-COOH脫水縮合形成肽鍵（）。

下列說法不正確的是

A. 甲可以發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)

B. 步驟I的反應(yīng)方程式是：

C. 戊分子中含有的官能團(tuán)只有兩種

D. 步驟I和IV在合成甲過程中的目的是保護(hù)氨基不被氧化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定量的混合氣體在密閉容器中發(fā)生反應(yīng) mA（g）+nB（g）pC（g）達(dá)到平衡后，溫度不變，將氣體體積縮小到原來的1/3，達(dá)到平衡時，C的濃度為原來的2.5倍，則下列說法正確的是

A. C的體積分?jǐn)?shù)增加 B. A的轉(zhuǎn)化率降低

C. 平衡向正反應(yīng)方向移動 D. m+n＞p

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