【題目】常溫下,HNO2的電離平衡常數(shù)為K=4.6×10-4(已知2.14),向20mL0.01molL-1HNO2溶液中逐滴加入相同濃度的NOH溶液,測得混合液的 pH隨NaOH溶液體積的變化如圖所示,下列判斷正確的是
A. X=20
B. a、b、c、d四點對應的溶液中水的電離程度逐漸減小
C. a點溶液中c(H-)=2.14×10-3molL-1
D. b點溶液中微粒濃度的大小關系為c(HNO2)>c(Na+)>c(NO2-)
【答案】C
【解析】
HNO2的電離平衡常數(shù)為K=4.6×10-4,亞硝酸為弱酸存在電離平衡,電離方程式為HNO2NO2-+H+。逐滴加入相同濃度的NaOH溶液,b點HNO2消耗一半,溶質(zhì)為HNO2、NaNO2。當加入20mLNaOH,溶質(zhì)是NaNO2,由于為弱酸強堿鹽,會水解使溶液偏堿性。據(jù)此分析回答。
A.向20mL0.01molL-1的HNO2溶液中逐滴加入相同濃度的NaOH溶液,若恰好反應需要氫氧化鈉溶液體積20ml,溶質(zhì)是NaNO2,由于為弱酸強堿鹽,會水解使溶液顯堿性,而c點是溶液呈中性,所以X<20mL,故A不正確;
B.c點是溶液呈中性,溶質(zhì)為HNO2、NaNO2混合溶液。氫氧化鈉溶液體積為20ml時恰好反應,那么從a開始到恰好完全反應時,水的電離程度逐漸增大。d點從圖中無法判斷出是在恰好反應之前還是恰好反應之后,故B不正確;
C.由HNO2NO2-+H+, ,,得到c(H+)=2.14×10-3mol·L-1,故C正確;
D.b點溶液為HNO2、NaNO2混合溶液,且濃度比為1:1;溶液中存在NO2-+H2OHNO2+OH-,HNO2H++NO2-,因為溶液呈酸性,所以電離程度大于水解程度,離子濃度大小為c(NO2-)>c(Na+)>c(HNO2),故D不正確。
答案:C
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鐵及其化合物在人類的生活生產(chǎn)中有著重要的作用,Fe2+、Fe3+是影響水質(zhì)的一個重要因素;卮鹣铝袉栴}:
I:測量某河水樣本中鐵的含量
(1)水樣中Fe2+的含量越大,溶解氧的含量就越低,用離子方程式解釋原因___________。
(2)測定Fe2+取5mL c mo/L的KMnO4標準液,稀釋至100mL。取10.00mL河水水樣,加入稀硫酸后,用稀釋后的KMnO4溶液進行滴定,用去KMnO4溶液V1mL。
①用___________(填滴定管的名稱)盛放KMnO4標準液。
②滴定達到終點的標志是___________。
(3)測定Fe3+:取10.00mL水樣,轉(zhuǎn)移至盛有過量鋅粒的燒杯中充分反應。加入過量稀硫酸,用表面皿蓋住燒杯并加熱10分鐘。冷卻后用(2)中稀釋后的KMnO4溶液滴定,消耗KMnO4溶液V2mL。
①鋅粒的作用是___________。
②河水中Fe3+的濃度是___________mol/L(用含字母的代數(shù)式表示)。
Ⅱ:氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]在常溫常壓下為白色固體。
(4)當溶液中的離子濃度<1×10-5mol·L-1時,可以認為該離子已沉淀完全。已知常溫Fe(OH)2的Ksp為8.0×10-16,F(xiàn)調(diào)節(jié)含Fe2+的某河水樣品pH=9,用簡要計算過程說明Fe2+是否已經(jīng)達到沉淀完全:___________。
(5)一種用Na2SO4溶液做電解液,電解制取Fe(OH)2的實驗裝置如圖所示。通電后,溶液中產(chǎn)生白色沉淀,且較長時間不變色。
①必須使用鐵電極的是___________(填“A"或“B”)極。
②B電極的電極反應式為___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某抗腫瘤藥物中間體的合成路線如下。下列說法正確的是( )
A. 吲哚的分子式為C8H6N
B. 苯甲醛中所有原子不可能全部共平面
C. 可用新制氫氧化銅懸濁液區(qū)分苯甲醛和中間體
D. 1mol該中間體,最多可以與9mol氫氣發(fā)生加成反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氫疊氨酸(HN3)及其鹽(NaN3、NH4N3、CuN3等) 都具有爆炸性,最近南京理工大學胡丙成教授團隊成功合成出PHAC,其化學式為(N3)3 (NH4)4Cl;卮饐栴}:
(1) PHAC中“N3”的化合價為_____________,N2F2的電子式為_____________。
(2)汽車安全氣囊中NaN3可發(fā)生下列反應:
NaN3(s)=Na(s)+N2(g) △H1
2NaN3(s)+CuO(s)=Na2O(s)+3N2(g)+Cu(s) △H2
則反應CuO(s)+2Na(s)= Na2O(s)+ Cu(s) △H=_______(用△H1和△H2表示)
(3) 25℃,將1molNH4N3(s)投入一2L的恒容密閉容器中,0.5min后反應達到平衡,測得生成的兩種單質(zhì)的物質(zhì)的量之和為1.6mol,則NH4N3的平衡轉(zhuǎn)化率為________,25℃時該反應的平衡常數(shù)K=__________。
(4) 氫疊氨酸(HN3)易溶于水,且酸性與醋酸相近。
① HN3在水溶液中的電離方程式為_____________。
② 0.1mol·L-1的HN3溶液與0.1mol·L-1的NaN3等體積混合,混合溶液中各離子濃度有大到小的順序為_________________。
③ 已知T℃時,Ksp(CuN3)=5.0×10-9,Ksp(Cu2S)=2.5×10-48,則相同溫度下反應:
Cu2S(s)+2N3-(aq) 2CuN3(s)+S2-(aq)的平衡常數(shù)K=_______________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】東白山松樹和金背松鼠體內(nèi)細胞的某些元素含量(占細胞干重(除去水)的質(zhì)量百分數(shù))如表 所示,下列有關敘述正確的是( 。
A.依據(jù) N、S 含量可推知,金背松鼠細胞內(nèi)最多的化合物是蛋白質(zhì)
B.東白山松樹的含水量比金背松鼠多
C.測定該動物的某種小分子含 C、H、O、N、S,此小分子是氨基酸
D.這兩種生物體內(nèi)所含的化學元素的種類和含量差異均很大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】研究化學反應時,既要考慮物質(zhì)變化與能量變化,又要關注反應的快慢與限度;卮鹣铝袉栴}:
(1)NH3還原NO是重要的煙氣脫硝技術,其反應過程與能量關系如圖所示
①上圖中因為改變了反應條件,反應的活化能:b_______(填“>”“<"或“=”)a。
②脫硝反應的熱化學方程式可表示為反應物→生成物△H=______(用E1、E2的代數(shù)式表示)。
③研究發(fā)現(xiàn),一定條件下的脫硝反應過程可能如圖所示,根據(jù)氧化還原反應中物質(zhì)的作用,NO為_______劑,脫硝總反應的化學方程式為_______________。
(2)一定溫度下,將不同物質(zhì)的量的H2O(g)和CO分別通入容積為1L的恒容密容器中,進行反應H2O(g)+CO(g)CO2(g)+H2(g),得到如表所示的三組數(shù)據(jù)
試驗編號 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達到平衡時間/min | ||
H2O(g) | CO(g) | CO(g) | H2(g) | |||
1 | 650 | 2.0 | 4.0 | 3.0 | 1.0 | 5 |
2 | 900 | 1.0 | 2.0 | 1.8 | 0.2 | 4 |
3 | 900 | a | b | c | d | t |
①4mim內(nèi),實驗2中v(CO2)=______; 900℃時,反應的平衡常數(shù)為______;降低溫度時,平衡常數(shù)會________(填“增大”“減小”或“不變”)。
②650℃時,若在此容器中充入2.0 mol H2O(g)、1.0molCO(g)、1.0 mol CO2(g)和 xmol H2(g),要使反應在開始時向正反應方向進行,則x應滿足的條件是__________。
若a=2.0.b=1.0,則平衡時實驗2中H2O(g)和實驗3中CO(g)的轉(zhuǎn)化率(a)的關系為a(H2O) _______ (填“>”<”成=”)a(CO)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】按圖裝置實驗,若x軸表示流入正極的電子的物質(zhì)的量,則y軸應表示( )
①c(Ag+) ②c(NO3-) ③a棒的質(zhì)量 ④b棒的質(zhì)量 ⑤溶液的質(zhì)量
A. ① ③ B. ③ ④ C. ① ② ④ D. ②
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【題目】聚合物H ()是一種聚酰胺纖維,廣泛用于各種剎車片,其合成路線如下:
已知:①C、D、G均為芳香族化合物,分子中均只含兩種不同化學環(huán)境的氫原子。
②Diels-Alder反應:。
(1)生成A的反應類型是_______。D的名稱是_______。F中所含官能團的名稱是_______。
(2)B的結構簡式是_______;“B→C”的反應中,除C外,另外一種產(chǎn)物是_______。
(3)D+G→H的化學方程式是______。
(4)Q是D的同系物,相對分子質(zhì)量比D大14,則Q可能的結構有______種,其中核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積比為1:2:2:3的結構簡式為______(任寫一種)。
(5)已知:乙炔與1,3-丁二烯也能發(fā)生Diels-Alder反應。請以1,3-丁二烯和乙炔為原料,選用必要的無機試劑合成,寫出合成路線__________(用結構簡式表示有機物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關系,箭頭上注明試劑和反應條件)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用濃鹽酸、二氧化錳共熱制氯氣,并用制得的氯氣和氫氧化鈣制取少量漂粉精。現(xiàn)已知反應:2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O是放熱反應。溫度稍高會發(fā)生副反應:6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O。
現(xiàn)有3個同學分別設計的3套實驗裝置如圖:
(1)C裝置中發(fā)生反應的化學方程式為:___,E裝置中發(fā)生反應的化學方程式為:___。
(2)請從以下幾個方面對甲乙丙3套實驗裝置的優(yōu)缺點作出評價,并將符合題目要求的選項的序號填在表中空格中。___
a.不容易控制反應速率 b.容易控制反應速率
c.有副反應發(fā)生 d.可防止副反應發(fā)生
e.污染環(huán)境 f.可防止污染環(huán)境
優(yōu)點 | 缺點 | |
甲裝置 | ||
乙裝置 | ||
丙裝置 |
(3)上述裝置中甲由A、B兩部分組成,乙由C、D、E三部分組成,丙由F、G兩部分組成,請從上述裝置中選取合理的部分,組裝一套較完整的實驗裝置,裝置各部分的連接順序是___(按氣流流動的方向)。該組合中還缺少的裝置是___(用文字說明),需要該裝置的原因是___。
(4)實驗室若用16mol/L的鹽酸100mL與足量的二氧化錳反應,理論上最終生成的次氯酸鈣的物質(zhì)的量最多不超過___mol。
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