分析 (1)①根據(jù)圖象可知,反應進行到25min時曲線A減少了6mol/L-3mol/L=3mol/L,C減少了2.0mol/L-1.0mol/L=1.0mol/L,因此根據(jù)方程式可知表示N2濃度變化的曲線是C,H2濃度變化的曲線為A,B為氨氣的濃度變化曲線;
②前25 min內(nèi),氨氣濃度增加了2.0mol/L,根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算用H2濃度變化表示的化學反應速率;
(2)①由圖可知,n(H2)相同時,T2對應氨氣含高,反應為放熱反應,降低溫度有利于生成氨氣;
②a、b、c三點,n(H2)越大,平衡正向移動的程度越大,N2的轉(zhuǎn)化率越大;
③當反應物的物質(zhì)的量之比為等于化學計量數(shù)之比時,達平衡狀態(tài)時生成物的百分含量最大,起始體系中加入1molN2、n=3molH2,反應達到平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為60%,則轉(zhuǎn)化的氫氣為1.8mol,則
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);
開始(mol):1 3 0
變化(mol):0.6 1.8 1.2
平衡(mol):0.4 1.2 1.2
以此計算平衡常數(shù)K,并結(jié)合平衡移動分析H2的轉(zhuǎn)化率;
解答 解:(1)①根據(jù)圖象可知,反應進行到25min時曲線A減少了6mol/L-3mol/L=3mol/L,C減少了2.0mol/L-1.0mol/L=1.0mol/L,因此根據(jù)方程式可知表示N2濃度變化的曲線是C,A濃度變化的曲線為H2,B為氨氣的濃度變化曲線,
故答案為:A;
②前25 min內(nèi),氨氣濃度增加了2mol/L,則用NH3濃度變化表示的化學反應速率是$\frac{2mol/L}{25min}$=0.08 mol•L-•min-1,
故答案為:0.08 mol•L-•min-1;
(2)①由圖可知,n(H2)相同時,T2對應氨氣含高,反應為放熱反應,降低溫度有利于生成氨氣,則T2<T1 ,故答案為:<;
②a、b、c三點,n(H2)越大,平衡正向移動的程度越大,N2的轉(zhuǎn)化率越大,c點時氫氣的物質(zhì)的量最大,c點N2的轉(zhuǎn)化率最高,此時氫氣起始量最大達到平衡狀態(tài)下H2的百分含量最高,故答案為:c;c;
③當?shù)獨夂蜌錃獾奈镔|(zhì)的量之比為1:3時達平衡狀態(tài)時氨的百分含量最大,平衡點時產(chǎn)物的產(chǎn)率最大,據(jù)圖示,當平衡時氫氣的物質(zhì)的量為n,故加入N2的物質(zhì)的量為$\frac{\\;n}{3}$,起始體系中加入1molN2、n=3molH2,反應達到平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為60%,則轉(zhuǎn)化的氫氣為1.8mol,則
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);
開始(mol):1 3 0
變化(mol):0.6 1.8 1.2
平衡(mol):0.4 1.2 1.2
容器容積為1L,平衡濃度分別為0.4mol/L、1.2mol/L、1.2mol/L,
則平衡常數(shù)K=$\frac{(1.2)^{2}}{0.4×(1.2)^{3}}$=2.08(mol/L)-2,
故答案為:$\frac{n}{3}$;2.08;
點評 本題考查化學反應速率、化學平衡計算、外界條件對化學平衡移動影響,為高頻考點,側(cè)重考查學生分析計算能力,注意:當反應物的物質(zhì)的量之比等于計量數(shù)之比時反應物的轉(zhuǎn)化率相同、產(chǎn)物的含量最大,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 124g P4含有的P-P鍵數(shù)為4NA(設NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值) | |
B. | Be和NaOH溶液反應的離子方程式是:2Be+2OH -+2H2O=2BeO2-+3H2↑ | |
C. | 在NaCl溶液中加入AgNO3溶液,生成白色沉淀;再加入氨水,沉淀消失,沉淀消失發(fā)生的離子方程式是: AgCl+2NH3•H2O=[Ag(NH3)2]++Cl-+2H2O | |
D. | 0.1mol/L的Fe3+溶液中,能大量共存的離子有Cl-、SO42-、SCN- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為保護海輪的船殼,常在船殼上鑲?cè)脘\塊 | |
B. | 純堿溶于熱水中,去污效果增強,說明純堿的水解反應是吸熱反應 | |
C. | 已知工業(yè)合成氨△H<O,達平衡后,升高溫度,正反應速率減少、逆反應速率增大,平衡向逆反應方向移動 | |
D. | NH3(g)+HCl(g)═NH4Cl(s)較低溫下能自發(fā)進行,說明該反應的△H<O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲燒杯中放入鋅的質(zhì)量比乙燒杯中放入鋅的質(zhì)量大 | |
B. | 甲燒杯中的酸過量 | |
C. | 甲燒杯比乙燒杯反應快 | |
D. | 反應開始后乙燒杯中的c(H+)始終比甲燒杯中的c(H+)小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 混凝法,用明礬做混凝劑:Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+ | |
B. | 中和法,用過量CO2中和堿性廢水:CO2+2OH-═CO32- | |
C. | 沉淀法,用Na2S處理含Hg2+廢水:Hg2++S2-═HgS↓ | |
D. | 氧化還原法,用FeSO4將酸性廢水中Cr2O72-還原為Cr3+:Cr2O72-+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖:![]() | B. | FeSO3的名稱是亞硫酸鐵 | ||
C. | 電子轉(zhuǎn)移情況:![]() | D. | 氮氣分子的電子式:![]() |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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