實驗室制氯氣有如下幾步操作:

①在燒瓶內(nèi)裝入MnO2粉末;②塞好帶導管和分液漏斗的雙孔塞;③由分液漏斗向燒瓶中注入濃鹽酸;④用鐵夾固定圓底燒瓶;⑤檢查氣密性;⑥放好酒精燈;⑦點燃酒精燈;⑧放好鐵圈和石棉網(wǎng),正確的操作順序是(　　)

A.①②③④⑧⑤⑥⑦　　　   

B.⑤①②③⑧④⑥⑦

C.⑤⑥⑧①②③④⑦         

D.⑥⑧⑤①②④③⑦


選D。根據(jù)酒精燈的位置固定鐵圈,檢驗裝置氣密性后,先加固體試劑,固定好燒瓶后再加液體試劑,最后加熱。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列圖象能正確地表達可逆反應3A（g）＋B（g）2C（g）（△H＜0）的是

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


某混合氣體先通入溴水,溴水褪色;再通過灼熱的CuO粉末,黑色粉末變?yōu)榧t色;最后將剩余氣體點燃,火焰為淡藍色,且生成二氧化碳和水,則原混合氣體是　(　　)

A.水煤氣                  B.液化石油氣

C.石油裂解氣              D.焦爐氣

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


對下列各組物質(zhì):①NaNO3和NaCl;②CaCl2和CaCO3;③MnO2和KCl;④BaSO4和AgCl,可按照溶解、過濾、蒸發(fā)的實驗操作順序,將它們相互分離的是(　　)

A.只有①        B.③④      C.②③      D.②④

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


運用下列裝置和操作能達到實驗目的和要求的是(　　)

A.用①分離氯化銨和單質(zhì)碘

B.用②除去淀粉溶液中的氯化鈉

C.用③加熱膽礬(CuSO4·5H2O)制取無水硫酸銅

D.用④裝置除去SO2中的HCl

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


用下圖所示實驗裝置進行的實驗中,不能達到相應實驗目的的是(　　)

A.裝置甲:防止鐵釘生銹

B.裝置乙:除去乙烯中混有的乙炔

C.裝置丙:探究溫度對化學平衡的影響

D.裝置丁:驗證HCl氣體在水中的溶解性

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


化學興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應,設計了如圖所示裝置進行實驗,回答相關問題。

(1)用“可抽動鐵絲”代替“直接投入鐵片”的優(yōu)點是____________         

(2)能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是___________                      _

(3)反應后,不需要打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應當采取的操作是______                                               ______

(4)反應一段時間后,他們對A中溶液的金屬離子進行探究,請完成相關問題。

①提出假設:

假設1:只含有Fe3+;

假設2: ___                                               _________;

假設3:既有Fe2+,又有Fe3+。

②設計實驗方案驗證假設3。寫出實驗步驟、預期現(xiàn)象和結論。

限選試劑及儀器:稀硫酸、KMnO4溶液、NaOH溶液、淀粉-KI溶液、H2O2溶液

實驗步驟

預期現(xiàn)象和結論

步驟一:用膠頭滴管取A試管中的溶液,用水稀釋并分裝試管Ⅰ、Ⅱ備用

步驟二:往試管Ⅰ中, ____________       

步驟三:

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


下圖是部分短周期元素原子（用字母表示）最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關系圖。下列說法正確的是（        ）

A．ZY、ZW、W2X的水溶液都顯酸性

B．原子半徑大�。篧＞R＞X， 簡單離子半徑大�。篟 >W >X

C．W的氫化物與R的氫化物水溶液的酸性比較，前者強于后者，可證明非金屬性：R>W 

D．Z與X，Z與R兩種元素形成的化合物中均可能存在共價鍵

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


除去溴乙烷中的溴單質(zhì)，最恰當?shù)脑噭┦?/p>

A．NaOH溶液                  B．Na2CO3溶液        

C．NaHSO3溶液                 D．KI溶液 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案