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8．下列各圖是從NaCl或CsCl晶體結構圖中分割出來的部分結構圖（圖中白球表示陽離子，黑球表示陰離子），其中屬于從NaCl晶體中分割出來的結構圖是（　�。�
A．B．C．D．

分析 氯化鈉晶體中，每個Na+周圍同時吸引著最近的等距離的6個Cl-同樣每個Cl-周圍同時吸引著最近的等距離的6個Na+，所以Na+、Cl-的配位數都是6，且Na+、Cl-相互間隔，據此分析解答．

解答 解：由于在NaCl晶體中，每個Na+周圍同時吸引著最近的等距離的6個Cl-同樣每個Cl-周圍同時吸引著最近的等距離的6個Na+，圖B如果把中心微�？勺麾c離子，其周圍離子為氯離子，有六個，所以只有B圖符合條件；故選B．

點評 本題考查晶胞結構，側重考查學生分析、空間想象能力，明確晶體中離子配位數是解本題關鍵，難點是配位數的計算，題目難度中等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

18．掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎，圖為兩套實驗裝置．

（1）寫出下列儀器的名稱：a：蒸餾燒瓶
（2）若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器是酒精燈，將儀器補充完整后進行實驗，冷凝水由g（填f或g）口通入．
（3）現(xiàn)需配制0．lmol/LNaOH溶液450mL，裝置II是某同學轉移溶液的示意圖．
①圖中的錯誤是未用玻璃棒引流．除了圖中給出的儀器和托盤天平外，為完成實驗還需要的儀器有：玻璃棒、藥匙、膠頭滴管．
②根據計算得知，需稱量NaOH的質量為2.0g．
③配制時，其正確的操作順序是（字母表示，每個字母只能用一次）BCAFED．
A．用30mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶
B．準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其充分溶解
C．將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度1～2cm處
④下列操作使配制的NaOH溶液濃度偏低的有AC．
A．稱量氫氧化鈉時間過長                           B．選用的容量瓶內有少量蒸餾水
C．定容搖勻后，液面下降，又加水至刻度線           D．定容時俯視刻度線．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．能說明氯元素的非金屬性比硫元素強的事實是（　�。�
A．溶于水時HCl是強酸而H2S是弱酸B．常溫下Cl2為氣體，S單質為固體
C．單質S可以在空氣中燃燒Cl2不能D．HCl比H2S穩(wěn)定

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

16．下表是周期表中的一部分，根據A-I在周期表中的位置，用元素符號或化學式回答下列問題：
族
周期		ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1A
2DEGI
3BCFH
（1）表中元素，化學性質最不活潑的是Ne，只有負價而無正價的是F，氧化性最強的單質是F2，還原性最強的單質是Na；
（2）最高價氧化物的水化物堿性最強的堿是NaOH，酸性最強的酸是HClO4，呈兩性的物質是Al（OH）3；
（3）A分別與D、E、F、G、H形成的化合物中，最穩(wěn)定的HF；
（4）在B、C、D、E、F、G、H中，原子半徑最大的是Na，最小的是F．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．具有下列結構示意圖的微粒，既可以是原子又可以是陰離子和陽離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．可逆反應2A（g）+B（g）?2C（g），根據下表中的數據判斷下列圖象錯誤的是（　�。�
壓強
A轉化率
溫度		P1（Mpa）P2（Mpa）
400℃99.699.7
500℃96.997.8
A．B．C．D．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

20．（1）如圖Ⅰ所示，裝置的B極上有大量氣泡逸出，則B極是正（填“正”或“負”，下同）極
（2）如圖Ⅱ所示，裝置的A極上有大量紅色物質析出，則A極是正極．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．設NA表示阿伏加德羅常數，下列敘述中正確的是（　　）
A．在25℃、1.01×105 Pa時，11.2 L氮氣所含的原子數目為NA
B．常溫下，1 L 0.1 mol/L的Na2CO3溶液中含有的離子總數為0.3 NA
C．鈉在空氣中燃燒可生成多種氧化物，23 g鈉充分燃燒時轉移電子數為1 NA
D．1 mol P4和1 mol CH4中含有的共價健數均為4 NA

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　　）
A．1 L 1 mol•L-1 Na2CO3溶液中含有NA個C原子
B．標準狀況下，0.1 mol Cl2 溶于水，轉移的電子數目為0.1NA
C．常溫下，向飽和Na2CO3溶液中加入少量BaSO4粉末，過濾，向洗凈的沉淀中加稀鹽酸，有氣泡產生，說明常溫下Ksp（BaCO3）＜Ksp（BaSO4）
D．侯氏制堿法是將二氧化碳和氨氣先后通入飽和氯化鈉溶液中，制得碳酸氫鈉固體，再在高溫下灼燒，轉化為碳酸鈉固體

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