肉桂酸甲酯M，常用作調(diào)制具有草莓、葡萄、櫻桃等香味的食用香精．M屬于芳香化合物，苯環(huán)上只含一個直支鏈，能發(fā)生加聚反應(yīng)和水解反應(yīng)．測得M的摩爾質(zhì)量為162g?mol-1，只含碳、氫、氧三種元素，且原子個數(shù)之比為5：5：1．
（1）肉桂酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式是
 
．
（2）G為肉桂酸甲酯的一種同分異構(gòu)體，其分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示（圖中球與球之間連線表示單鏈或雙鍵）．G的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（3）以芳香烴A為原料合成G的路線如下：

①化合物E中的含氧官能團有
 
（填名稱）．
②E→F的反應(yīng)類型是
 
，F(xiàn)→G的化學(xué)方程式為
 
．
③符合下列條件的F的同分異構(gòu)體有
 
種，
Ⅰ．分子內(nèi)含苯環(huán)，且苯環(huán)上只有一個支鏈；不含“-O-O-”和“-C≡C-”；
Ⅱ．在催化劑作用下，1mol該物質(zhì)與足量氫氣充分反應(yīng)，消耗5mol H2；
Ⅲ．它不能發(fā)生水解反應(yīng)，不能發(fā)生酯化反應(yīng)．
其中能與銀氨溶液反應(yīng)，且1mol該有機物與析出的銀的物質(zhì)的量之比為1：4的是
 
（寫結(jié)構(gòu)簡式）；其中核磁共振氫譜圖中有6個峰，且峰面積之比為1：1：1：1：2：2的是
 
（寫結(jié)構(gòu)簡式）．
考點：有機物的推斷
專題：有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：（1）肉桂酸甲酯M屬于芳香族化合物，測得M的摩爾質(zhì)量為162g?mol-1，只含碳、氫、氧三種元素，且原子個數(shù)之比為5：5：1，設(shè)肉桂酸甲酯分子式為（C5H5O）n，其相對分子質(zhì)量是162，即（12×5+1×5+16）×n=162，n=2，所以其分子式為：C10H10O2，M分子苯環(huán)上只含一個直支鏈，能發(fā)生加聚反應(yīng)和水解反應(yīng)，說明含有碳碳雙鍵、酯基，所以其結(jié)構(gòu)簡式為：；
（2）G為肉桂酸甲酯的一種同分異構(gòu)體，根據(jù)其分子結(jié)構(gòu)模型可知結(jié)構(gòu)簡式為；
（3）C發(fā)生氧化反應(yīng)生成D，結(jié)合D的結(jié)構(gòu)可知C為，逆推可知B為，A為，由D與E的分子式可知，D中醛基氧化為羧基生成E，則E為，結(jié)構(gòu)G的結(jié)構(gòu)可知E發(fā)生消去反應(yīng)生成F為，F(xiàn)與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)得到G，據(jù)此解答．
解答： 解：（1）肉桂酸甲酯M屬于芳香族化合物，測得M的摩爾質(zhì)量為162g?mol-1，只含碳、氫、氧三種元素，且原子個數(shù)之比為5：5：1，設(shè)肉桂酸甲酯分子式為（C5H5O）n，其相對分子質(zhì)量是162，即（12×5+1×5+16）×n=162，n=2，所以其分子式為：C10H10O2，M分子苯環(huán)上只含一個直支鏈，能發(fā)生加聚反應(yīng)和水解反應(yīng)，說明含有碳碳雙鍵、酯基，所以其結(jié)構(gòu)簡式為：，故答案為：；
（2）G為肉桂酸甲酯的一種同分異構(gòu)體，根據(jù)其分子結(jié)構(gòu)模型可知結(jié)構(gòu)簡式為，故答案為：；
（3）C發(fā)生氧化反應(yīng)生成D，結(jié)合D的結(jié)構(gòu)可知C為，逆推可知B為，A為，由D與E的分子式可知，D中醛基氧化為羧基生成E，則E為，結(jié)構(gòu)G的結(jié)構(gòu)可知E發(fā)生消去反應(yīng)生成F為，F(xiàn)與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)得到G，
①化合物E為，所含有的含氧官能團有：羧基、羥基，故答案為：羧基、羥基；
②E→F的反應(yīng)類型是：消去反應(yīng)，F(xiàn)→G的化學(xué)方程式為：，
故答案為：消去反應(yīng)；；
③F（）的同分異構(gòu)體符合條件：
Ⅰ．分子內(nèi)含苯環(huán)，且苯環(huán)上只有一個支鏈，不含“-O-O-”和“-C≡C-”；
Ⅱ．在催化劑作用下，1mol該物質(zhì)與足量氫氣充分反應(yīng)，消耗5mol H2，而1mol苯環(huán)消耗3mol氫氣，則還含有2mol雙鍵，
Ⅲ．它不能發(fā)生水解反應(yīng)，不能發(fā)生酯化反應(yīng)，不含酯基、羧基、羥基，
側(cè)鏈可能為-CH（CHO）2，-COCH2CHO，-CH2COCHO，-CH（CHO）C=O、-O-CH=CH-CHO、-O-C（CHO）=CH2，符合條件的同分異構(gòu)體共有6種，其中能與銀氨溶液反應(yīng)，且1mol該有機物與析出的銀的物質(zhì)的量之比為1：4的是；其中核磁共振氫譜圖中有6個峰，且峰面積之比為1：1：1：1：2：2的是，
故答案為：6；；．
點評：本題考查有機物的推斷，難度中等，注意根據(jù)有機物結(jié)構(gòu)模型判斷G的結(jié)構(gòu)，結(jié)合D的結(jié)構(gòu)簡式進行推斷，注重有機物官能團性質(zhì)的掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸溶液100mL與足量的鐵粉充分反應(yīng)，生成4.48L氫氣（標準狀況下）．求：
（1）參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量
（2）該稀硫酸的物質(zhì)的量濃度？

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、制取或應(yīng)用等的說法中正確的是（　　）
A、用8%的鹽酸蒸發(fā)濃縮獲得30%的鹽酸
B、光纖和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品
C、可利用丁達爾效應(yīng)來區(qū)別淀粉溶液和氯化鈉溶液
D、二氧化硫具有漂白性，與氯水混合使用漂白效果更好

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）過氧化鈉（Na2O2）常用作核潛艇中的供氧劑，請寫出過氧化鈉作為供氧劑時發(fā)生的主要方程式：
 
．1mol Na2O2參加該反應(yīng)時轉(zhuǎn)移電子
 
 mol．
向過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液中通入一定量的CO2，將反應(yīng)后的溶液低溫蒸干，得到的固體可能是：
假設(shè)1：固體可能為Na2CO3，NaHCO3
假設(shè)2：固體可能為
 
（多選）
A、固體可能為：NaOH，Na2CO3        B、固體可能為：NaOH，Na2CO3，NaHCO3
C、固體可能為：Na2CO3              D、固體可能為：NaOH、NaHCO3
若假設(shè)1成立，固體組成Na2CO3，NaHCO3，請用實驗驗證其中的陰離子HCO3-的存在．請選擇中學(xué)常見的試劑與儀器完成下列實驗．
取適量固體與試管中，加適量蒸餾水使其溶解，
 
（2）Na、Mg、Al是中學(xué)常見的金屬，以下實驗是某學(xué)習(xí)小組探究其金屬性強弱所設(shè)計的實驗，請完成相應(yīng)空白；
實驗一：取黃豆大小的Na與冷水反應(yīng)；取表面積比Na大的、剛打磨過的Mg條與熱水反應(yīng)，觀察反應(yīng)現(xiàn)象；現(xiàn)象：Na與水反應(yīng)比Mg與水反應(yīng)劇烈；
結(jié)論：金屬性：Na＞Mg；
實驗二：
 
現(xiàn)象：
 

結(jié)論：
 
據(jù)上述實驗，金屬性強弱順序為：Na＞Mg＞Al，請寫出Mg與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E可能是NH4Cl、Ba（OH）2、KCl、K2SO4、（NH4）2SO4五種無色溶液中的一種，將它們兩兩混合時產(chǎn)生的現(xiàn)象是：
①A和B混合后產(chǎn)生白色沉淀，加熱后無明顯現(xiàn)象．
②B和C混合也產(chǎn)生白色沉淀，加熱后有氣體產(chǎn)生，氣體使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍．
③B和E混合后無沉淀，但加熱后也產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體．
④D和任何一種溶液混合后，都無明顯變化．根據(jù)上述現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）A是
 
  B是
 
C是
 
 D是
 

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式：A+B：
 
B+E：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有分子式為C10H10O2Br2的芳香族化合物X，X中苯環(huán)上有四個取代基，苯環(huán)上的一氯代物只有一種，其核磁共振氫譜圖中有四個吸收峰，吸收峰的面積比為1：2：6：1，在一定條件下可發(fā)生下述一系列反應(yīng)，其中C能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，E遇FeCl3溶液顯色且能與濃溴水反應(yīng)．

已知：①在稀堿溶液中，連在苯環(huán)上的溴原子不易發(fā)生水解
②兩個羥基同時連在同一碳原子上的結(jié)構(gòu)是不穩(wěn)定的，它將自動發(fā)生脫水反應(yīng)：CH3CH（OH）2→CH3CHO+H2O
回答下列問題：
（1）C的結(jié)構(gòu)簡式為
 
；F→H的反應(yīng)類型是
 
．
（2）E不具有的化學(xué)性質(zhì)
 
（選填序號）
a、取代反應(yīng)   b、消去反應(yīng)   c、氧化反應(yīng)  d、1mol E最多能與2mol NaHCO3反應(yīng)
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①X與足量稀NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式：
 
；
②A→B的化學(xué)方程式：
 
；
（4）同時符合下列條件的E的同分異構(gòu)體共有
 
種，
a、苯環(huán)上的一氯代物有兩種　  b、不能發(fā)生水解反應(yīng)     c、遇FeCl3溶液不顯色
d、1molE最多能分別與1molNaOH和2molNa反應(yīng)
其中核磁共振氫譜為六組峰，且峰面積比為3：2：2：1：1：1的一種結(jié)構(gòu)簡式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為了探究過氧化鈉的強氧化性，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．

實驗步驟及現(xiàn)象如下：
①檢查裝置氣密性后，裝入藥品Na2O2并連接儀器．
②緩慢通入一定量的N2后，將裝置D連接好（導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶中），再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸，劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生黃綠色氣體．
③一段時間后，將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體．裝置D中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無色氣體．
④反應(yīng)結(jié)束后，關(guān)閉分液漏斗的活塞，再通入一定量的N2，至裝置中氣體無色．
回答下列問題：
（1）裝置B中濕潤的紅色紙條褪色，證明A中反應(yīng)有
 
（填化學(xué)式）生成．若B中改放濕潤的淀粉KI試紙，僅憑試紙變藍的現(xiàn)象不能證明上述結(jié)論，請用離子方程式說明原因
 
．
（2）裝置C的作用是
 
．
（3）甲同學(xué)認為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得．乙同學(xué)認為此結(jié)論不正確，其不贊成的理由可能為
①
 
；
②O2有可能是Na2O2與鹽酸中的H2O反應(yīng)所得．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

苯和溴取代反應(yīng)的實驗裝置如圖所示，其中A為由具支試管改制成的反應(yīng)容器，在其下端開了一小孔，塞好石棉絨，再加入少量鐵屑粉．填寫下列空白：
（1）向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，幾秒內(nèi)就發(fā)生反應(yīng)．寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（有機物寫結(jié)構(gòu)簡式）：
 
．
（2）B中NaOH溶液的作用是
 
．
（3）試管C中苯的作用是
 
．反應(yīng)開始后，觀察D和E兩試管，看到的現(xiàn)象為
 
，此現(xiàn)象可以驗證苯和液溴的反應(yīng)為
 
（填反應(yīng)類型）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案