鎂、鋁、鐵是重要的金屬,在工業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛.
(1)鎂與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(2)鋁與氧化鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)在潮濕的空氣里,鋼鐵表面有一層水膜,很容易發(fā)生電化學(xué)腐蝕.其中正極的電極反應(yīng)式為
 
;
(4)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能,鋁制品在日常生活中被廣泛應(yīng)用.在海洋工程上,通常用鋁合金(Al-Zn-Cd)保護(hù)海底鋼鐵設(shè)施,其原理如圖所示:

其中負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)為
 
;在實(shí)際應(yīng)用中,用鋁合金而不選用純鋁.純鋁不能很好地起到保護(hù)作用,其原因是
 
考點(diǎn):常見金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:(1)鎂為活潑金屬,與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣;
(2)鋁熱反應(yīng)是指在高溫條件下,鋁粉把某些金屬氧化物中的金屬置換出來的反應(yīng).化合物中對(duì)應(yīng)的金屬的活潑性比鋁弱,鋁和氧化鐵反應(yīng)生成氧化鋁和鐵;
(3)中性或弱酸性條件下,鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕,負(fù)極上鐵失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng);
(4)在鋁合金(Al-Zn-Cd)保護(hù)海底鋼鐵設(shè)施中,鋁較鐵活潑,應(yīng)為原電池的負(fù)極,被氧化生成Al3+,鋁易與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)生成氧化鋁,起不到保護(hù)海底鋼鐵設(shè)施作用,所以用鋁合金;
解答:解:(1)鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,鎂單質(zhì)寫化學(xué)式,硫酸鎂為易溶于水易電離的鹽拆寫,所以該反應(yīng)的離子方程式為:Mg+2H+=Mg2++H2↑,
故答案為:Mg+2H+=Mg2++H2↑;
(2)鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鐵,鋁和氧化鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng),生成鐵和氧化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3 ,
故答案為:2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3 ;
(3)鋼鐵在潮濕的空氣中發(fā)生吸氧腐蝕,負(fù)極上鐵失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:Fe-2e-=Fe2+,碳作正極,正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),
電極反應(yīng)式為2H2O+O2+4e-═4OH-,
故答案為:2H2O+O2+4e-═4OH-;
(4)在鋁合金(Al-Zn-Cd)保護(hù)海底鋼鐵設(shè)施中,鋁較鐵活潑,應(yīng)為原電池的負(fù)極,被氧化生成Al3+,電極方程式為Al-3e-=Al3+,因?yàn)殇X在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止了內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化,在海洋工程上,通常用鋁合金(Al-Zn-Cd)保護(hù)海底鋼鐵設(shè)施,鋁需腐蝕,用純鋁不能腐蝕,起不到保護(hù)海底鋼鐵設(shè)施作用,所以用鋁合金而不選用純鋁,
故答案為:Al-3e-=Al3+;鋁表面易被氧化,生成一層致密而堅(jiān)固的氧化物薄膜,阻止金屬繼續(xù)氧化,使金屬具有抗腐蝕性能;
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查鎂、鋁、鐵知識(shí),注意化學(xué)用語(yǔ)方程式的書寫,注意把握電化學(xué)反應(yīng)原理,(4)電化學(xué)與合金,該類題為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng),題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)金屬及其化合物的說法中正確的是(  )
A、鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成Al(OH)3和H2O
B、鈉在空氣中燃燒生成淡黃色的Na2O
C、鐵在高溫下與水蒸氣反應(yīng)生成Fe2O3和H2
D、用碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)制NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

過渡金屬在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用十分廣泛.
Ⅰ.Cr元素形成的氯化鉻酰(CrO2Cl2)有重要用途,在有機(jī)合成中可作氧化劑或氯化劑,能與許多有機(jī)物反應(yīng).
Ⅱ.Cu可形成多種配合物,根據(jù)下列信息回答問題:
(1)向盛有硫酸銅水溶液的試管里逐滴加入氨水,首先出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,繼續(xù)滴加氨水,藍(lán)色沉淀溶解,得到深藍(lán)色的透明溶液,請(qǐng)寫出先后發(fā)生的離子方程式
 
;深藍(lán)色溶液中配離子的立體構(gòu)型為
 

(2)再向深藍(lán)色透明溶液加入乙醇,析出深藍(lán)色的晶體.深藍(lán)色晶體的化學(xué)式為
 

(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程,判斷NH3和H2O與Cu2+的配位能力:NH3
 
H2O(填“>”、“=”或“<”);
Ⅲ.Ni(CO)6為正八面體結(jié)構(gòu),其中的鎳原子位于正八面體的中心,配位體CO分子則在正八面體的六個(gè)頂點(diǎn)上.
(4)若把其中兩個(gè)CO配位體換成 NH3得到新的配合物,則以下物質(zhì)中互為同分異構(gòu)體的是
 
.(填字母編號(hào),任填一組.圖中黑點(diǎn)為NH3,圓圈為CO,Ni略去)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

AgNO3、CuSO4、FeCl3是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的試劑.
(1)AgNO3的制法是將Ag溶于HNO3,蒸發(fā)結(jié)晶即得AgNO3晶體,原料Ag是從精煉銅的陽(yáng)極泥中得到.Ag溶于HNO3的反應(yīng)方程式為
 

(2)CuSO4溶液常用于進(jìn)行導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),CuSO4溶液通電時(shí)發(fā)生反應(yīng)的方程式為
 
;當(dāng)電路中有2NA電子通過時(shí),陽(yáng)極產(chǎn)物的物質(zhì)的量為
 
mol.當(dāng)陰極產(chǎn)生的氣體和固體的物質(zhì)的量相同時(shí),可以加入下列
 
(填字母)物質(zhì),使CuSO4溶液恢復(fù)到電解前的濃度.
a.Cu     b. CuO     c.Cu(OH)2      d.CuCO3
(3)FeCl3可以腐蝕印刷電路銅板,反應(yīng)的離子方程式為
 

K2FeO4是一種強(qiáng)氧化劑,可作為水處理劑和高容量電池材料.K2FeO4可以由FeCl3與KClO在強(qiáng)堿性條件下反應(yīng)制得,其反應(yīng)的離子方程式為
 

Ⅱ.若室溫下BaSO4的溶度積常數(shù)Ksp(BaSO4)=1.1×10-7;又知Ksp(BaCO3)=2.6×10-6,欲使BaSO4轉(zhuǎn)化為碳酸鹽,方法是將BaSO4置于Na2CO3溶液中并不斷攪拌.
(1)請(qǐng)計(jì)算此轉(zhuǎn)化的平衡常數(shù)
 

(2)若用1.0LNa2CO3溶液將0.010mol的BaSO4完全溶解,則Na2CO3溶液的最初濃度不得低于
 
(填寫字母)mol/L.
a.0.24        b.0.25       c.0.34          d.0.35.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)除去SiO2中的少量CaCO3,應(yīng)選用的試劑是
 

(2)除去鐵粉中的少量鋁粉,應(yīng)選用的試劑是
 

(3)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液和一瓶氯化鋁溶液,不借助其他的試劑,將兩種溶液區(qū)別開的方法是
 

(4)在金、銀、銅、鐵、鎂、鋁幾種金屬中,在空氣中最穩(wěn)定的是
 
;最活潑的是
 
;常溫時(shí)與鹽酸能劇烈反應(yīng)的有
 
;既能跟酸反應(yīng),又能跟堿溶液反應(yīng)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:將Cl2通人適量KOH溶液,產(chǎn)物中可能有KC1、KClO、KC1O3,且
c(Cl-)
c(ClO-)
的值與溫度高低有關(guān).當(dāng)n(KOH)=amol時(shí),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、若某溫度下,反應(yīng)后
c(Cl-)
c(ClO-)
=11,則溶液中
c(ClO-)
c(ClO3-)
=
1
2
B、參加反應(yīng)的氯氣的物質(zhì)的量等于0.5amol
C、改變溫度,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量ne的范圍:
1
2
amol≤ne
5
6
amol
D、改變溫度,產(chǎn)物中KC1O3的最大理論產(chǎn)量為
1
7
amol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向a mol NaOH溶液中逐滴加入bmol AlCl3溶液,試回答:
(1)依次寫出溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)若a+b=1,當(dāng)a取不同值時(shí),生成物可能有以下情況:
①全部是Al(OH)3時(shí),a的取值范圍是
 
;
②全部是NaAlO2時(shí),a的取值范圍是
 
;
③部分是NaAlO2,部分是Al(OH)3,a的取值范圍是
 
;反應(yīng)所生成的Al(OH)3的物質(zhì)的量為
 
mol,反應(yīng)所生成的各物質(zhì)的總物質(zhì)的量(包括水)為
 
mol(用含b的式子表示);
④在上述條件下,若要生成7.8g沉淀,則a的值等于
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在氯化亞鐵溶液中加入下列物質(zhì)能產(chǎn)生沉淀的是(  )
A、通入硫化氫氣體
B、加入氯化鈉溶液
C、加入硫化鈉溶液
D、通入二氧化碳?xì)怏w

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一種塑料抗氧化劑C可通過下列反應(yīng)合成:

下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、物質(zhì)A中所有碳原子有可能位于同一平面
B、物質(zhì)B不能發(fā)生取代反應(yīng)
C、用酸性KMnO4溶液鑒別抗氧化劑C中是否含有CH3(CH217OH
D、1mol抗氧劑C與足量NaOH溶液反應(yīng),最多可消耗2mol NaOH

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