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（1）B中的含氧官能團為醛基、羧基，故答案為：醛基、羧基；
（2）A→C的變化為-OH在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應生成C=C，C和D分子式相同，但結構不同，屬于同分異構體，
故答案為：消去反應；C和D．
（3）A中含有-OH，在催化劑條件下可被氧化生成-CHO，反應的方程式為

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，
故答案為：

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；
（4）C中含有C=C，可發(fā)生加聚反應，反應的方程式為

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，
故答案為：

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．
（1）B中的含氧官能團為醛基、羧基，故答案為：醛基、羧基；
（2）A→C的變化為-OH在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應生成C=C，C和D分子式相同，但結構不同，屬于同分異構體，
故答案為：消去反應；C和D．
（3）A中含有-OH，在催化劑條件下可被氧化生成-CHO，反應的方程式為

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，
故答案為：

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；
（4）C中含有C=C，可發(fā)生加聚反應，反應的方程式為

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，
故答案為：

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練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2013?鹽城一模）我國科研人員從天然姜屬植物分離出的一種具有顯著殺菌、消炎、解毒作用的化合物H．H的合成路線如下：

（1）A→B的反應類型是
取代反應
取代反應
．
（2）化合物B中的含氧官能團為
醛基
醛基
和
醚鍵
醚鍵
．（填官能團名稱）
（3）寫出同時滿足下列條件的B的一種同分異構體的結構簡式：
．
Ⅰ．苯環(huán)上有兩個取代基；Ⅱ．分子中有6種不同化學環(huán)境的氫；Ⅲ．既能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，又能發(fā)生銀鏡反應，水解產物之一也能發(fā)生銀鏡反應．
（4）實現F→G的轉化中，加入的化合物X（C12H14O3）的結構簡式為
．
（5）化合物  是合成紫杉醇的關鍵化合物，請寫出以和CH3CHO為原料制備該化合物的合成路線流程圖
（無機試劑任用）．合成路線流程圖示例如下：
CH2═CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
△
CH3CH2OH．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有機物A可以通過不同化學反應分別制得B、C和D三種物質，構簡式如圖所示．

（1）B中的含氧官能團名稱是
醛基、羧基
醛基、羧基
．
（2）A→C的反應類型是
消去反應
消去反應
；A～D中互為同分異構體的是
C和D
C和D
．
（3）由A生成B的化學方程式是
．
（4）C在一定條件下發(fā)生加聚反應的化學方程式是
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

A、B、C、D四種芳香族化合物都是某些植物揮發(fā)油中的主要成分，有的是藥物，有的是香料．它們的結構簡式如下所示：
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回答下列問題：
（1）B中的含氧官能團名稱是
 

（2）化合物C的分子式為
 
，1mol該物質完全燃燒需消耗
 
mol O2
（3）D發(fā)生聚合反應的產物的結構簡式為
 

（4）A能與乙醇發(fā)生反應生成一種有特殊香味的物質，請寫出該反應的方程式：
 
．

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科目：高中化學 來源：2013屆北京市高二10月月考化學試卷 題型：填空題

（6分）有機物A的結構簡式為，它可通過不同化學反應分別制得B、C和D 三種物質。

               

           B                    C                   D                

（1）B中的含氧官能團名稱是 ▲、▲ 。

（2）C→A的反應類型是  ▲  ；A～D中互為同分異構體的是 ▲ 。

（3）由A生成B的化學方程式是 ▲ 。

（4）C在一定條件下發(fā)生加聚反應的化學方程式是 ▲ 。

 

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