如右圖所示,向盛水的試管里加入少量的硝酸銨固體,U型管內的液面將發(fā)生的現(xiàn)象是

[  ]

A.

無變化

B.

A處升高,B處降低

C.

B處升高,A處降低

D.

兩處都升高

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

“酒是陳的香”,就是因為酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實驗室我們也可以用如右圖所示的裝置制取乙酸乙酯.回答下列問題:
(1)寫出制取乙酸乙酯的化學反應方程式
CH3COOH+C2H5OH
濃硫酸
CH3COOC2H5+H2O
CH3COOH+C2H5OH
濃硫酸
CH3COOC2H5+H2O

(2)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是:
先在大試管中加入乙醇,然后慢慢向其中注入硫酸,并不斷攪拌,最后向裝有乙醇和濃硫酸的混合物的大試管中加入乙酸
先在大試管中加入乙醇,然后慢慢向其中注入硫酸,并不斷攪拌,最后向裝有乙醇和濃硫酸的混合物的大試管中加入乙酸

(3)濃硫酸的作用是:①
催化作用
催化作用
;②
吸水作用
吸水作用

(4)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是
酯在其中的溶解度更小,有利于酯分離,除去粗產(chǎn)品中的乙酸有利于聞到酯香味
酯在其中的溶解度更小,有利于酯分離,除去粗產(chǎn)品中的乙酸有利于聞到酯香味

(5)裝置中通蒸氣的導管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止
倒吸
倒吸

(6)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應采用的實驗操作是
分液
分液

(7)做此實驗時,有時還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是
防止暴沸
防止暴沸

(8)生成乙酸乙酯的反應是可逆反應,反應物不能完全變成生成物,反應一段時間后,就達到了該反應的限度,也即達到化學平衡狀態(tài).下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應已達到化學平衡狀態(tài)的有(填序號)
②④⑤
②④⑤

①單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水
②單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸
③單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol乙酸
④正反應的速率與逆反應的速率相等
⑤混合物中各物質的濃度不再變化.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如右圖所示,試管中盛裝的是紅棕色氣體(可能是混合物),當?shù)箍墼谑⒂兴乃壑袝r,試管內水面上升,但不能充滿試管,當向試管內鼓入一定量氧氣后,可以觀察到試管中水柱繼續(xù)上升,經(jīng)過多次重復后,試管內完全被水充滿,對原來試管中盛裝的氣體判斷不正確的是(    )

A.可能是空氣與NO2的混合氣體           

B.可能是O2與NO2的混合氣體

C.可能是NO與NO2的混合氣體           

D.可能是NO2一種氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

如右圖所示,試管中盛裝的是紅棕色氣體(可能是混合物),當?shù)箍墼谑⒂兴乃壑袝r,試管內水面上升,但不能充滿試管,當向試管內鼓入一定量氧氣后,可以觀察到試管中水柱繼續(xù)上升,經(jīng)過多次重復后,試管內完全被水充滿,對原來試管中盛裝的氣體判斷不正確的是


  1. A.
    可能是空氣與NO2的混合氣體
  2. B.
    可能是O2與NO2的混合氣體
  3. C.
    可能是NO與NO2的混合氣體
  4. D.
    可能是NO2一種氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

(3分)如右圖所示,在盛有水的燒杯中,等質量的鐵圈和銀圈的連接處,吊著一根絕緣的細絲,使之平衡。小心地在燒杯中央滴入CuSO4溶液。

、沤(jīng)過一段時間后,觀察到的現(xiàn)象是(指金屬圈)  。

  A.鐵圈和銀圈左右搖擺不定 

B.保持平衡狀態(tài)不變

C.鐵圈向下傾斜    

D.銀圈向下傾斜

⑵產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是  。

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