下列四種物質(zhì)中，既能與水發(fā)生反應，又能與堿發(fā)生反應的是（　�。�
A、Cl2
B、CO2
C、NO
D、SiO2
考點：氯氣的化學性質(zhì)
專題：鹵族元素
分析：既能與水發(fā)生反應，又能與堿發(fā)生反應，為活潑性強的非金屬單質(zhì)或酸性氧化物，以此來解答．
解答： 解：A．與水反應生成鹽酸和HClO，與堿發(fā)生氧化還原反應生成鹽和水，如與NaOH反應生成NaCl、NaClO和水，故A選；
B．與水反應生成碳酸，與堿反應生成鹽和水，故B選；
C．與水和堿均不反應，故C不選；
D．與水不反應，與堿反應生成鹽和水，故D不選；
故選AB．
點評：本題考查物質(zhì)的性質(zhì)，綜合考查元素化合物知識，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的反應為解答的關鍵，側(cè)重基礎知識的考查，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

歸納與推理是化學學習常用的方法．下列推理正確的是（　�。�
A、因為稀硫酸能與鐵反應放出H2，所以稀硝酸與鐵反應也一定能放出H2
B、同族元素具有相似性．因為CaCO3、BaCO3是白色沉淀，所以SrCO3也是白色沉淀
C、蔗糖加入濃硫酸后變黑，說明濃硫酸具有吸水性
D、因為SO2可以使酸性KMnO4溶液褪色，所以SO2具有漂白性

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組離子中，能在溶液中大量共存的是（　�。�
A、Na+  H+  NO3-  Fe2+
B、Ca2+  NO3-  HCO3-  OH-
C、K+  H+  Cl-  SO42-
D、Fe3+  Cl-  H+  CO32-

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科目：高中化學 來源： 題型：

有機物的種類繁多，但其命名是有規(guī)則的．下列有機物命名正確的是（　�。�
A、      
   2，6-二甲基-5-乙基庚烷
B、           
     3-甲基-1-丁烯
C、             
    2-甲基-3-丁炔
D、        
    1，3，4-三甲苯

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于等電子體一組的是（　�。�
A、CH4和NH4+
B、N2O4和C2H4
C、CO2和NO2
D、H2O和CH4

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室制乙烯時，常因溫度過高而發(fā)生副反應．部分乙醇跟濃硫酸反應生成二氧化硫、二氧化碳、水蒸氣和炭黑．請用下列編號為①～④的實驗裝置設計一個實驗，以驗證上述反應后的混合氣中含有二氧化碳、二氧化硫和水蒸氣．

（1）實驗室制乙烯的反應原理是：
 

（2）用裝置的編號表示其連接順序（按氣體產(chǎn)物從左到右的流向）
 

（3）裝置⑤中的固體藥品為
 
用以驗證的產(chǎn)物是
 
現(xiàn)象是
 

（4）裝置①中的現(xiàn)象是
 
驗證
 
；裝置②中溴水的作用是
 
裝置③中品紅溶液不褪色說明
 
；此時盛有
 
裝置④中出現(xiàn)
 
可以驗證
 
氣體的存在．

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科目：高中化學 來源： 題型：

按要求寫出下列方程式：
（1）實驗室制取氨氣
 

（2）雷雨天產(chǎn)生酸雨的最后一個方程式
 

（3）氯化銨受熱分解
 

（4）氨氣的催化氧化反應
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

甲醛是一種重要的化工產(chǎn)品，可利用甲醇催化脫氫制備．甲醛與氣態(tài)甲醇轉(zhuǎn)化的能量關系如圖所示．
（1）甲醇催化脫氫轉(zhuǎn)化為甲醛的反應是
 
（填“吸熱”和“放熱”）反應．
（2）過程Ⅰ與過程Ⅱ的反應熱是否相同？
 
，原因是
 
．
（3）寫出甲醇催化脫氫轉(zhuǎn)化為甲醛的熱化學方程
 
．
（4）甲醇催化脫氫轉(zhuǎn)化為甲醛的過程中，如果要使反應溫度維持在700℃，需向體系中通入空氣，則進料甲醇與空氣的物質(zhì)的量理論比值為
 
[假設：H2（g）+
1
2
O2（g）
 點燃 
.
 
H2O（g）△H=-a kJ/mol，空氣中氧氣體積分數(shù)為0.2]．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）有機物CH3CH3、CH3CH=CH2、CH3CH2C≡CH、CH2=CH2、CH≡CH、、CH3CH2OH中與甲烷互為同系物的是
 
，分子空間構(gòu)型為平面形的是
 
，直線形的是
 
．
（2）在下列物質(zhì)中，互為同分異構(gòu)體的有
 
；互為同系物的有
 
；同為一種物質(zhì)的有
 
．（分別用物質(zhì)的序號填空）

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