分析 (1)根據(jù)反應(yīng)中反應(yīng)物減小,生成物增加,結(jié)合圖判斷反應(yīng)物和生成物;
(2)根據(jù)v=$\frac{△c}{t}$計(jì)算速率;
(3)根據(jù)反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化之比等于反應(yīng)中各物質(zhì)計(jì)量數(shù)之比,書(shū)寫化學(xué)方程式.
解答 解:(1)根據(jù)圖可知,A、C隨著反應(yīng)的進(jìn)行,物質(zhì)的量減小,B隨著反應(yīng)的進(jìn)行,物質(zhì)的量增加,所以A、C是反應(yīng)物,B是生成物,故答案為:A、C;B;
(2)應(yīng)從開(kāi)始到2分鐘這段時(shí)間內(nèi)△n(C)=2mol-0.8mol=1.2mol,所以C的平均反應(yīng)速率v=$\frac{△c}{t}$=$\frac{\frac{1.2mol}{2L}}{2min}$=0.3mol/(L•min),故答案為:0.3mol/(L•min);
(3)根據(jù)(1)可知,A、C是反應(yīng)物,B是生成物,根據(jù)圖可知,應(yīng)從開(kāi)始到2分鐘這段時(shí)間內(nèi)△n(C)=2mol-0.8mol=1.2mol,△n(B)=1.8mol,△n(A)=3mol-1.8mol=1.2mol,所以△n(C):n(A):△n(B)=2:2:3,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A+2C?3B,故答案為:2A+2C?3B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡圖象分析題目,題目難度不大,注意分析各物質(zhì)的量的變化曲線,把握化學(xué)方程式的判斷方法.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熔點(diǎn):金剛石>金屬鈉>干冰 | B. | 離子半徑:S2-<Cl-<K+ | ||
C. | 酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4 | D. | 熱穩(wěn)定性:CH4<NH3<H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 269 | B. | 110 | C. | 159 | D. | 82 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱使氧化鎂熔化不需要破壞化學(xué)鍵 | |
B. | 分子間作用力比化學(xué)鍵強(qiáng)的多 | |
C. | 加熱使冰融化主要破壞分子間作用力 | |
D. | 化學(xué)鍵是指物質(zhì)中相鄰的原子或離子間的強(qiáng)烈的吸引作用 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶解、蒸發(fā)、洗滌、過(guò)濾 | B. | 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、洗滌 | ||
C. | 溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 | D. | 溶解、洗滌、過(guò)濾、加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | S2-的結(jié)構(gòu)示意圖 | B. | 中子數(shù)為16的硫原子:${\;}_{16}^{34}$S | ||
C. | 羥基的電子式: | D. | 乙烯的分子式:CH2=CH2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平均摩爾質(zhì)量為31.8g/mol | B. | 質(zhì)量仍為32g | ||
C. | 密度仍與原氣體密度相同 | D. | 對(duì)氫氣的相對(duì)密度大 |
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