設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),證明某甲酸溶液中混有低級醛類。簡述操作過程。

解析:醛類的檢驗(yàn)應(yīng)依據(jù)其特征性質(zhì)——能發(fā)生銀鏡反應(yīng)或能與新制氫氧化銅作用生成紅色沉淀。但在分析甲酸的性質(zhì)時會發(fā)現(xiàn),由于其結(jié)構(gòu)的特殊性(也可看作醛基),故也具有醛類的特征反應(yīng)。故欲檢出其含醛基,有兩種思路:①只將甲酸中醛基全部破壞而不傷及醛類,然后檢驗(yàn);②設(shè)法將醛分離出來,然后檢驗(yàn)。經(jīng)分析①法無法實(shí)施,故可考慮②法。如何分離呢?由于甲酸具有酸性,可先使其全部轉(zhuǎn)化成不揮發(fā)的鹽類,然后再用蒸餾法分離出醛。

答案:取待測液少許于大試管中,加入足量NaOH濃溶液,充分振蕩使其反應(yīng),然后加熱蒸餾,再對蒸出的物質(zhì)的水溶液進(jìn)行銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)(或加入新制氫氧化銅并加熱煮沸)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某元素最高價(jià)氧化物的化學(xué)式是RO2,已知其氣態(tài)氫化物中含氫25%.
(1)計(jì)算R的相對原子質(zhì)量;
(2)寫出R最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的化學(xué)式,并設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案證明其酸性比鹽酸弱.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某研究性學(xué)生小組查閱資料得知,漂白粉與硫酸溶液反應(yīng)可制取氯氣,化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4
  △  
.
 
2CaSO4+2Cl2↑+2H2O他們設(shè)計(jì)了如圖所示裝置制取氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).

試回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)中A部分的裝置是
b
b
(填寫裝置的序號);
(2)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Cl2+2KI=2KCl+I2
Cl2+2KI=2KCl+I2

(3)寫出C中反應(yīng)的離子方程式
Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2Cl-+2H+;
Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2Cl-+2H+;
,并請你幫該小組同學(xué)設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),證明洗氣瓶C中的Na2SO3已被氧化(簡述實(shí)驗(yàn)步驟):
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入HCl溶液至不再產(chǎn)生氣體為止,再滴加BaCl2溶液,如果有白色沉淀生成,證明Na2SO3已被氧化.
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入HCl溶液至不再產(chǎn)生氣體為止,再滴加BaCl2溶液,如果有白色沉淀生成,證明Na2SO3已被氧化.

(4)寫出在D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,HCO3-+H+=H2O+CO2↑(或者Cl2+HCO3-=CO2↑+Cl-+HClO)
Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,HCO3-+H+=H2O+CO2↑(或者Cl2+HCO3-=CO2↑+Cl-+HClO)
;
(5)該實(shí)驗(yàn)存在明顯的缺陷是
無尾氣處理裝置
無尾氣處理裝置

(6)該小組又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱取漂白粉2.0g,研磨后溶解,配制成250mL溶液,加入過量的KI溶液和過量的H2SO4溶液,靜置.待完全反應(yīng)后,用0.1mol?L-1的Na2S2O3溶液做標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的碘,已知反應(yīng)式為2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI,反應(yīng)完成時,共消耗Na2S2O3 200mL.則該漂白粉中Ca(ClO)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
35.8%(或35.75%).
35.8%(或35.75%).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知:漂白粉與硫酸溶液反應(yīng)可制取氯氣,化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+CaCl2+H2SO4
  △  
.
 
2CaSO4+2Cl2↑+2H2O,該組學(xué)生針對上述反應(yīng)設(shè)計(jì)如下裝置來制取氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì).

試回答下列問題:
(1)每生成1mol Cl2,上述化學(xué)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子個數(shù)為
NA
NA
(NA表示阿伏加德羅常數(shù)).
(2)該實(shí)驗(yàn)中A處可選用裝置
 (填寫裝置的序號).

(3)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
Cl2+2I-=I2+2Cl-
Cl2+2I-=I2+2Cl-

(4)裝置C中的現(xiàn)象為
紫色石蕊試液先變紅后褪色
紫色石蕊試液先變紅后褪色
,試結(jié)合反應(yīng)方程式解釋其原因
Cl2通入石蕊試液中發(fā)生反應(yīng)Cl2+H2O=HC1+HC1O,H+使石蕊試液變紅,又因?yàn)镠C1O具有強(qiáng)氧化性,使紅色褪去
Cl2通入石蕊試液中發(fā)生反應(yīng)Cl2+H2O=HC1+HC1O,H+使石蕊試液變紅,又因?yàn)镠C1O具有強(qiáng)氧化性,使紅色褪去

(5)裝置E中的試劑是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
(任填一種合適試劑的名稱),其作用是
吸收多余的氯氣,防止污染空氣
吸收多余的氯氣,防止污染空氣

(6)請幫助該學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),證明裝置D中有FeCl3生成(請簡述實(shí)驗(yàn)步驟)
取裝置D中的溶液于一支潔凈試管中,滴加適量的KSCN溶液,溶液變成血紅色,則證明有FeCl3生成
取裝置D中的溶液于一支潔凈試管中,滴加適量的KSCN溶液,溶液變成血紅色,則證明有FeCl3生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

選擇適當(dāng)?shù)脑噭,?yīng)用所學(xué)知識設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),證明某酸HA為弱電解質(zhì)。

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