在C(固)+CO2(氣)=2CO(氣)的反應中.現采取下列措施:
(1)增大壓強;(2)增加碳的量;(3)通入CO2;(4)恒容下充入N2;(5)恒壓下充入N2,哪些措施能夠使反應速率增大?()
A. (1)(3) B. (3)(5) C. (1)(2)(3) D. 全部正確
考點: 化學反應速率的影響因素.
專題: 化學反應速率專題.
分析: 反應中C為固體,改變固體的量,反應速率不變,而溫度、濃度、壓強、催化劑都可影響化學反應速率,以此解答.
解答: 解:(1)增大壓強,單位體積活化分子數目增大,反應增大,故正確;
(2)增加碳的量,反應速率不變,故(2)錯誤;
(3)通入CO2,反應物濃度增大,反應速率增大,故(3)正確;
(4)恒容下充入N2,參加反應的氣體的濃度不變,則反應速率不變,故(4)錯誤;
(5)恒壓下充入N2,體積增大,參加反應的氣體的濃度減小,則反應速率減小,故(5)錯誤.
故選A.
點評: 本題考查化學反應速率的影響因素,為2015屆高考常見題型,難度不大,注意把握影響化學反應速率的因素以及原因的探究,學習中注意相關基礎知識的積累.
科目:高中化學 來源: 題型:
將鋁投入到一定量的NaOH溶液中,充分反應后,有2mol的電子發(fā)生了轉移.則參加反應的鋁的物質的量為( )
| A. | mol | B. | 1mol | C. | 2mol | D. | mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:
某芳香化合物A分子式為C8H9Br(核磁共振氫譜顯示五種不同信號,其面積之比為2:2:2:2:1),與NaOH的乙醇溶液共熱后生成芳香烴B,B可與1molH2發(fā)生側鏈上的加成反應得到苯的同系物C,芳香化合物A亦可與NaOH的水溶液共熱后得到某醇D,D在一定條件下也可反應得到B.據此完成下列問題:
(1)分別寫出由A生成B,由A生成D的化學方程式,并注明反應類型
A生成B ,
A生成D ,
(2)B在一定條件下可發(fā)生加聚反應生成重要的高分子化合物E,請寫出該反應的化學方程式
(3)C的分子式為 ,C有多種同分異構體,請寫出其含苯環(huán)的同分異構體的結構簡式(不含C本身)
.
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科目:高中化學 來源: 題型:
關于原電池和電解池的敘述正確的是()
A. 原電池中失去電子的電極為陰極
B. 原電池的負極、電解池的陽極都發(fā)生氧化反應
C. 原電池的兩極一定是由活動性不同的兩種金屬組成
D. 電解時電解池的陰極一定是陰離子放電
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科目:高中化學 來源: 題型:
某溫度下,對于反應N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)△H=﹣92.4kJ/mol.N2的平衡轉化率(α)與體系總壓強(P)的關系如圖所示.下列說法正確的是()
A. 將1.0mol氮氣、3.0mol氫氣,置于1L密閉容器中發(fā)生反應,放出的熱量為92.4kJ
B. 平衡狀態(tài)由A變到B時,平衡常數K(A)<K(B)
C. 上述反應在達到平衡后,增大壓強,H2的轉化率提高
D. 升高溫度,平衡向逆反應方向移動,說明逆反應速率增大,正反應速率減小
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列能確認化學平衡一定發(fā)生移動的是()
A. 化學反應速率發(fā)生改變
B. 由氣體參加的可逆反應達到平衡后,改變體系壓強
C. 由于某一條件的改變,使平衡混合物中各組分的濃度發(fā)生變化
D. 有氣體參加的可逆反應達到平衡后,改變體系的溫度
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科目:高中化學 來源: 題型:
用惰性電極電解下列溶液,一段時間后,再加入一定質量的另一物質中(括號內),溶液能與原來溶液完全一樣的是()
A. CuCl2[CuSO4] B. NaOH[NaOH] C. NaCl[HCl] D. CuSO4[Cu(OH)2]
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科目:高中化學 來源: 題型:
用NA表示阿伏德羅常數,下列敘述正確的是()
A. 標準狀況下,22.4LH2O含有的分子數為 NA
B. 常溫常壓下,1.06g Na2CO3含有的Na+離子數為0.02 NA
C. 通常狀況下,NA 個CO2分子占有的體積為22.4L
D. 物質的量濃度為0.5 mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl﹣ 個數為 NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列化學用語正確的是()
A. F結構示意圖為:
B. HCl的電子式為:H+
C. Na2O2的形成過程可以表示為:
D. 次氯酸(HClO)的結構式為:H﹣Cl﹣O
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