25℃時,由弱酸(HA)及其鹽(NaA)組成的混合溶液,起始濃度均為1mol?L-1.如圖為向該溶液中通入HCl氣體或加入NaOH固體時,溶液pH隨加入H+或OH-的物質(zhì)的量而變化的曲線.下列說法中,不正確的是( 。
A、A、B、C三點所表示的溶液中水的電離程度依次增大
B、通入HCl,HA的電離常數(shù)減小,A-的水解程度增大
C、加入1mol NaOH后,溶液中c(Na+)=c(A-
D、未加HCl和NaOH時,溶液中c(A-)>c(Na+)>c(HA)
考點:酸堿混合時的定性判斷及有關(guān)ph的計算
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:A.A、B溶液呈酸性,抑制水的電離,C呈中性,以此判斷;
B.電離常數(shù)只受溫度的影響;
C.加入1mol NaOH后,pH=7,溶液呈中性,結(jié)合電荷守恒判斷;
D.未加HCl和NaOH時,溶液呈酸性,說明HA的電離程度大于A-水解程度.
解答: 解:A.A、B溶液呈酸性,抑制水的電離,C呈中性,pH越小,酸性越強,水的電離程度越小,則A、B、C三點所表示的溶液中水的電離程度依次增大,故A正確;
B.電離常數(shù)只受溫度的影響,通入HCl,HA的電離常數(shù)不變,故B錯誤;
C.加入1mol NaOH后,pH=7,溶液呈中性,即(H+)=c(OH-),由電荷守恒可知c(Na+)=c(A-),故C正確;
D.未加HCl和NaOH時,溶液呈酸性,說明HA的電離程度大于A-水解程度,則c(A-)>c(Na+)>c(HA),故D正確.
故選B.
點評:本題考查酸堿混合的定性判斷和計算,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,為高考常見題型和高頻考點,注意把握圖象所給信息,為解答該題的關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制和酸堿中和滴定是中學(xué)化學(xué)中兩個典型的定量實驗.某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室中配制1mol/L的稀硫酸標準溶液,然后用其滴定某未知濃度的NaOH溶液.
Ⅰ.配制稀硫酸標準溶液
(1)配置時,其正確的操作順序是
 

①用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
②先取少量水(約30mL)倒入燒杯中,然后準確量取所需濃硫酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
③將已冷卻的硫酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
④將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
⑤改用膠頭滴管20.00mL加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
⑥繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2-3cm處
(2)操作①中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是
 
;溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因為
 

Ⅱ.中和滴定
(3)已知標準硫酸的濃度為0.100mol/L,取20mLNaOH溶液于錐形瓶中,學(xué)生讀數(shù)結(jié)果如下表:
實驗次數(shù) 初讀數(shù)(mL) 末讀數(shù)(mL)
1 0.00 18.50
2 0.00 22.45
3 0.00 18.48
根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算待測NaOH的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L;
(4)下列操作可能導(dǎo)致測定NaOH的濃度偏低的是
 

a.滴定前滴定管用蒸餾水洗滌后,未用標準硫酸溶液潤洗
b.滴定前裝待測液的滴定管尖端有氣泡,滴定后氣泡消失
c.盛NaOH溶液的錐形瓶滴定前用NaOH溶液潤洗2-3次
d.滴定前在錐形瓶中有少量蒸餾水
e.讀取標準液讀數(shù)時,滴前仰視,滴定到終點后俯視.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上可用碳在高溫下還原二氧化硅的方法制取少量粗硅:SiO2+2C 
 高溫 
.
 
 Si+2CO↑.在該反應(yīng)中,作為氧化劑的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式),作為還原劑的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式);若反應(yīng)中生成了1mol Si,則需消耗
 
mol SiO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列解釋事實的離子方程式正確的是( 。
A、鐵和稀硝酸反應(yīng)制得淺綠色溶液:Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O
B、實驗室盛堿液的瓶子不用玻璃塞:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O
C、用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制取CO2:CO32-+2H+═CO2↑+H2O
D、向Ca(ClO)2溶液中通入過量CO2制取次氯酸:2ClO-+H2O+CO2═2HClO+CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗設(shè)計方法正確的是( 。
A、向鹵代烴加硝酸酸化的硝酸銀來檢驗其中的鹵族元素
B、實驗用NH4Cl固體受熱分解來制備NH3
C、用鹽酸和澄清石灰水來檢驗?zāi)澄镔|(zhì)是否含有CO32-
D、可用如圖所示的裝置和藥品來研究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

H3PO4與NaOH溶液反應(yīng)的體系中,含磷各物種的分布分數(shù)(平衡時某物種的濃度占各物種濃度之和的分數(shù))與pH 的關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、在pH=13時,溶液中主要含磷物種濃度大小關(guān)系為c(HPO42-)>c(PO43-
B、為獲得盡可能純的NaH2PO4,pH應(yīng)控制在4~5.5左右
C、在pH=7.2時,HPO42-、H2PO4-的分布分數(shù)各為0.5,則H3PO4的Ka2=10-7.2
D、Na2HPO4溶液顯堿性,若向溶液中加入足量的CaCl2溶液,溶液則顯酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各反應(yīng)達到化學(xué)平衡后,增大壓強或降低溫度,都能使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動的是( 。
A、C(s)+CO2(g)?2CO(g)           (正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))
B、3O2(g)?2O3(g)                (正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))
C、CO(g)+NO2(g)?CO2(g)+NO(g)   (正反應(yīng)為放熱反應(yīng))
D、N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)       (正反應(yīng)為放熱反應(yīng))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,HCl作氧化劑的是( 。
A、Zn+2HCl=ZnCl2+H2
B、NaOH+HCl=NaCl+H2O
C、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
D、MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在標準狀況下,4.4g CO2的物質(zhì)的量是
 
mol.
(2)用1mol NaOH固體配制500mL NaOH溶液,計算溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度.
 

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同步練習(xí)冊答案