15.氮元素的氫化物和氧化物在工業(yè)生產(chǎn)和國(guó)防建設(shè)中都有廣泛應(yīng)用,回答下列問(wèn)題:
(1)NH3與NaClO反應(yīng)可得到肼(N2H4),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+NaClO=N2H4+NaCl+H2O.
(2)肼可作為火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料,與氧化劑N2O4反應(yīng)生成N2和水蒸氣.
已知:①N2(g)+2O2(g)=N2O4 (1)△H1=-195kJ•mol-1
②N2H4 (1)+O2(g)=N2(g)+2H2O(1)△H2=-534.2kJ•mol-1
寫出肼和N2O4反應(yīng)的熱化學(xué)方程式2N2H4(l)+N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-873.4kJ/mol,每轉(zhuǎn)移4mol電子,理論上放出熱量436.7kJ.
(3)肼一空氣燃料電池是一種堿性電池,工作時(shí)釋放出N2,該電池放電時(shí),負(fù)極的反應(yīng)式為N2H4+4OH--4e-=N2↑+4H2O.

分析 (1)NH3與NaClO反應(yīng)可得到肼(N2H4),N元素的化合價(jià)升高,故還生成氯化鈉與水;
(2)①N2(g)+2O2(g)=N2O4(l)△H1=-195kJ?mol-1
②N2H4(l)+O2 (g)=N2(g)+2H2O(g)△H2=-534.2kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律寫出肼和N2O4反應(yīng)的熱化學(xué)方程:②×2-①,求解;
(3)從作為燃料電池時(shí),負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)的角度可知N2H4被氧化生成N2

解答 解:(1)NH3與NaClO發(fā)生氧化還原反應(yīng)可得到肼(N2H4)、氯化鈉和水,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+NaClO=N2H4+NaCl+H2O,
故答案為:2NH3+NaClO=N2H4+NaCl+H2O;
(2)①N2(g)+2O2(g)=N2O4(l)△H1=-195kJ?mol-1
②N2H4(l)+O2 (g)=N2(g)+2H2O(g)△H2=-534.2kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律寫出肼和N2O4反應(yīng)的熱化學(xué)方程:②×2-①得到:2N2H4(l)+N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-873.4kJ/mol;由反應(yīng)方程式可知每轉(zhuǎn)移8mol電子,放出873.4kJ的熱量,所以每轉(zhuǎn)移4mol電子,理論上放出熱量436.7kJ,故答案為:2N2H4(l)+N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-873.4kJ/mol;436.7;
(3)肼一空氣燃料堿性電池中,負(fù)極上肼失電子和氫氧根離子反應(yīng)生成水和氮?dú),電極反應(yīng)式為:N2H4+4OH--4e-=4H2O+N2,故答案為:N2H4+4OH--4e-=N2↑+4H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查蓋斯定律、電極反應(yīng)式的書寫等知識(shí)點(diǎn),這些都是高考的熱點(diǎn),注意電極反應(yīng)式的書寫要結(jié)合電解質(zhì)溶液的酸堿性,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.用于分離兩種互不溶性液體的實(shí)驗(yàn)操作是( 。
A.萃取B.過(guò)濾C.分液D.蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.將19.5g鋅粉加入到2L的0.100mol•L-1 MO2+ 溶液中,恰好完全反應(yīng),則還原產(chǎn)物可能是( 。
A.MB.M2+C.M3+D.MO2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是( 。
①Al$\stackrel{NaOH}{→}$NaAlO2$\stackrel{CO_{2}}{→}$CO2Al(OH)3
②SiO2$\stackrel{NaOH}{→}$Na2SiO3$\stackrel{鹽酸}{→}$H2SiO3
③Mg(OH)2$\stackrel{鹽酸}{→}$MgCl2(aq)$\stackrel{電解}{→}$  Mg
④Na$\stackrel{△}{→}$Na2O2$\stackrel{CO_{2}}{→}$Na2CO3
A.①③④B.③④C.②③④D.①②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在溫度不變的條件下,密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+3B(g)=2C(g),下列敘述不能夠說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是(  )
A.2vB正=3vA
B.3vC正=2vB
C.容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
D.反應(yīng)容器中壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在由水電離出的c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液中,可能大量共存的離子組是( 。
A.Fe2+、NO3-、Na+、Cl-B.Mg2+、Na+、CH3COO-、Cl-
C.SO42-、HCO3-、K+、Na+D.Ba2+、Na+、NO3-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.汽車尾氣是城市的主要空氣污染物,研究控制汽車尾氣成為保護(hù)環(huán)境的首要任務(wù).
(1)汽車內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)發(fā)生反應(yīng):N2(g)+O2(g)?2NO(g),是導(dǎo)致汽車尾氣中含有NO的原因之一.T℃時(shí),向5L密閉容器中充入6.5molN2和7.5molO2,在5min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)容器中NO的物質(zhì)的量是5mol.
①5min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率υ (NO)=0.2mol/(L.min);在T℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.25
②反應(yīng)開始至達(dá)到平衡的過(guò)程中,容器中下列各項(xiàng)發(fā)生變化的是cd(填序號(hào)).
a.混合氣體的密度         b.混合氣體的壓強(qiáng)
c.正反應(yīng)速率             d.單位時(shí)間內(nèi),N2和NO的消耗量之比
(2)H2或CO可以催化還原NO以達(dá)到消除污染的目的.
已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6kJ•mol-1
則H2(g)與NO(g)反應(yīng)生成N2(g)和H2O(l)的熱化學(xué)方程式是:2H2(g)+2NO(g)=N2(g)+2H2O(l)△H=-752.1 kJ•mol-1
(3)當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),增大固體催化劑的表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率.圖1表示在其他條件不變時(shí),反應(yīng):
2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g) 中c(NO)隨溫度(T)、催化劑表面積(S)和時(shí)間(t)的變化曲線.該反應(yīng)的△H<0 (填“>”或“<”).
(4)圖2所示原電池的敘述,正確的是(鹽橋中裝有含瓊膠的KCl飽和溶液)ACD
A.電子由鋅片沿導(dǎo)線到銅片上
B.取出鹽橋后,電流計(jì)依然發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.反應(yīng)中,鹽橋中K+會(huì)移向CuSO4溶液
D.反應(yīng)后銅片質(zhì)量增加.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示是原電池的裝置圖(為電流表).請(qǐng)回答:
(1)若C為稀H2SO4溶液,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),B電極材料為Fe且做負(fù)極,則A電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑; 
(2)若C為CuSO4溶液,A電極材料為Zn,B電極材料為石墨,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),此時(shí)B為正極,反應(yīng)一段時(shí)間后B電極上能夠觀察到的現(xiàn)象是B上生成一種紅色物質(zhì).
(3)若C為NaOH溶液,A電極材料為Al,B電極材料為Mg,負(fù)極上發(fā)生的電極反式為Al-3e-+4OH-=AlO2-+2H2O,正極上現(xiàn)象為正極上有氣泡產(chǎn)生.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)做如下實(shí)驗(yàn):下列說(shuō)法正確的是( 。
裝置
現(xiàn)象電流計(jì)指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)
A.“電流計(jì)指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn)”,說(shuō)明鐵片Ⅰ、鐵片Ⅱ均未被腐蝕
B.用K3[Fe(CN)6]溶液檢驗(yàn)鐵片Ⅲ、Ⅳ附近溶液,可判斷電池的正、負(fù)極
C.鐵片Ⅰ、Ⅲ所處的電解質(zhì)溶液濃度相同,二者的腐蝕速率相等
D.鐵片Ⅳ的電極反應(yīng)式為Fe-3e-=Fe3+

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