【題目】對某物質進行試驗：①能與堿反應生成鹽和水 ②該物質的水溶液能與鐵反應生成氫氣 ③該物質的水溶液中陽離子只有H＋，據(jù)你學過的酸的概念，下列判斷正確的是

A.①②③均能說明該物質是酸B.①②③均不能說明該物質是酸

C.只有③能說明該物質是酸D.②③能說明該物質是酸

【答案】B

【解析】

①能與堿反應生成鹽和水的物質，可能是酸，可能是酸性氧化物，①不一定是酸；

②水溶液能與鐵反應生成氫氣，該物質可能是酸、酸性氧化物(如SO3)、Cl2等，②不一定是酸；

③水溶液中陽離子只有H＋，該物質可能是Cl2、酸性氧化物、酸等，③不一定是酸；

綜合以上分析，①②③均不能說明該物質是酸，故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將2.1g鎂鋁合金的碎片加入50mL鹽酸中，待合金完全溶解后，生成0.1mol H2 ， 得到溶液X．下列分析一定正確的是（　�。�
A.開始時觀察到金屬碎片表面有極少量氣泡，可能原因為該金屬片表面有氧化膜
B.過程中觀察到金屬碎片表面有大量氣泡并在液面上“翻滾”，說明該合金碎片的密度小于該鹽酸溶液的密度
C.該鹽酸的物質的量濃度一定為4.0 molL﹣1
D.溶液X中Mg2+與Al3+的物質的量之比一定為1：1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )
A. 的一溴代物和 的一溴代物都有4種（不考慮立體異構）
B.CH3CH=CHCH3分子中的四個碳原子在同一直線上
C.按系統(tǒng)命名法，化合物 的名稱是2，3，4﹣三甲基﹣2﹣乙基戊烷
D. 與 都是α﹣氨基酸且互為同系物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在半導體工業(yè)中有這樣一句行話：“從沙灘到用戶”，指的是從硅的氧化物可以制取硅單質，主要化學反應如下： a．粗硅的制�。篠iO2（石英砂）+2C（焦炭） Si（粗硅）+2CO↑
b．用粗硅與氯氣在高溫條件下反應合成四氯化硅： Si（粗）+2Cl2 SiCl4
c．用氫氣在高溫條件下還原四氯化硅獲得高純硅：SiCl4+2H2 Si（純）+4HCl
（1）完成上述步驟中的反應方程式．
（2）在粗硅的制取中，焦炭的作用是 ．
（3）氫氣還原四氯化硅獲得高純硅的反應類型為 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各項實驗操作中，正確的是 (　　)

A. 實驗剩余的藥品不應放回原試劑瓶，但可以隨意扔到垃圾筒中

B. 蒸發(fā)氯化鈉溶液時不能用玻璃棒攪拌

C. 為了加快過濾速率，可用玻璃棒攪拌過濾器中的液體

D. 若容量瓶漏水，可在玻璃塞上涂凡士林

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】向含有KBr和KI的混合溶液中通入過量的Cl2充分反應后，將溶液蒸干，并灼燒所得的物質，最后剩余的固體物質是（ ）

A.KCl和KIB.KBrC.KClD.KCl和I2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鈦因為具有神奇的性能越來越引起人們的關注，常溫下鈦不與非金屬、強固反應，紅熱時，卻可與常見的非金屬單質反應，鈦是航空、軍工、電力等方面的必江原料，地殼中含鈦鐵礦石之一是金紅石（TiO2），目前大規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是：
（1）第一步：金紅石、炭粉混合在高溫條件下通入Cl2制得TiCl4和一種可燃性氣體．該反應的化學方程式為 ， 該反應的還原劑是 ．
（2）第二步：在氬氣的氣氛中，用過量的鎂在加熱的條件下與TiCl4反應制得金屬鈦． 簡述從上述所得產(chǎn)物中獲得金屬鈦的步驟．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一種形狀像蝴蝶結的有機分子Bowtiediene，其形狀和結構如圖所示，下列有關該分子的說法中不正確的是（ ）
A.該有機物的分子式為C5H4
B.該分子中所有碳原子在同一平面內
C.1mol該有機物最多可與2molBr2發(fā)生加成反應
D.與其互為同分異構體，且只含碳碳叁鍵的鏈烴不止一種

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】2015年，中國科學家屠呦呦獲得了諾貝爾醫(yī)學獎，因為發(fā)現(xiàn)青蒿素，一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命．
如圖是青蒿素的結構，則有關青蒿素的說法中不正確的是（ ）

A.青蒿素分子式為C15H22O5
B.青蒿素易溶于乙醇、苯
C.青蒿素因含有﹣O﹣（醚鍵）而具有較強的氧化性
D.青蒿素在堿性條件下易發(fā)生水解反應

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