用雙線橋標(biāo)出下列反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目，并填空．
Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl
氧化劑是
 
；被氧化的元素是
 
；氧化產(chǎn)物是
 
．
考點(diǎn)：氧化還原反應(yīng)
專題：氧化還原反應(yīng)專題
分析：該反應(yīng)中，Cl元素化合價由0價變?yōu)?1價、S元素化合價由+4價變?yōu)?6價，得電子的反應(yīng)物是氧化劑、失電子的反應(yīng)物是還原劑，氧化劑被還原、還原劑被氧化，還原劑對應(yīng)的產(chǎn)物是氧化產(chǎn)物．
解答： 解：該反應(yīng)中，Cl元素化合價由0價變?yōu)?1價、S元素化合價由+4價變?yōu)?6價，所以Cl2是氧化劑、SO2是還原劑，則被氧化的元素是S元素，還原劑對應(yīng)的產(chǎn)物H2SO4是氧化產(chǎn)物，其轉(zhuǎn)移電子數(shù)是2，轉(zhuǎn)移電子數(shù)目和方向?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201409/1/a4243fa9.png" style="vertical-align:middle" />，
故答案為：Cl2；S；H2SO4；．
點(diǎn)評：本題考查了氧化還原反應(yīng)，根據(jù)元素化合價變化分析解答，再結(jié)合基本概念解答，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

神舟七號載人航天飛船成功發(fā)射升空，發(fā)射飛船用“長征二號F型”運(yùn)載火箭，該火箭用肼（N2H4）作燃料，N2H4與NH3有相似的化學(xué)性質(zhì)．
（1）寫出肼與鹽酸反應(yīng)的離子方程式
 
．
（2）用拉席希法制備肼，是將NaClO和NH3按物質(zhì)的量之比為1：2反應(yīng)生成肼，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，該反應(yīng)中
 
是氧化劑．
（3）發(fā)射火箭時若以肼（N2H4）為燃料，一氧化二氮作氧化劑，兩者反應(yīng)生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水．已知4g N2H4（g）在上述反應(yīng)中放出71kJ的熱量，寫出熱化學(xué)方程式
 
．
（4）為使宇航員有良好的生存環(huán)境，宇宙飛船中裝有盛Na2O2顆粒的供氧裝置，如用KO2（超氧化鉀）代替Na2O2，也能達(dá)到同樣的目的．寫出KO2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）在盛有雞蛋白溶液的試管中，加入（NH4）2SO4濃溶液，可使蛋白質(zhì)的溶解度降低而從溶液中析出，這種作用叫做
 
．繼續(xù)加水時，沉淀會
 
，并不影響原來蛋白質(zhì)的性質(zhì)．
（2）在盛有雞蛋白的溶液的試管中，加入CuSO4溶液，蛋白質(zhì)會發(fā)生性質(zhì)的改變而凝結(jié)起來，這種作用叫做
 
，繼續(xù)加水時，
 
恢復(fù)為原蛋白質(zhì)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共5種物質(zhì)：S、H2S、HNO3、NO、H2O．該反應(yīng)的氧化劑為
 
，若反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移了0.3mol電子，則氧化產(chǎn)物的質(zhì)量是
 
 g
（2）將a mol Cl2通入含b mol FeBr2的溶液中，當(dāng)0＜
a
b
≤
1
2
 時，反應(yīng)的離子方程式為：
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-．寫出另2個可能發(fā)生的離子方程式．
當(dāng)
a
b
=1時
 

當(dāng)
a
b
≥
3
2
時
 

（3）某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4和一種未知物X．已知0.2mol KBrO3在反應(yīng)中得到1mol e-生成X，則X的化學(xué)式
 
，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列各題：
（1）．在T1℃時，向容積為2L的密閉容器甲中加入1molN2、3molH2及少量固體催化劑，發(fā)生反應(yīng)N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）；△H＜0，10min時各物質(zhì)的濃度不再變化，測得NH3的物質(zhì)的量為0.4mol．
①該反應(yīng)在0～10min時間內(nèi)H2的平均反應(yīng)速率為
 
；
②可以判斷上述反應(yīng)在體積不變的密閉容器中，反應(yīng)達(dá)到平衡的是
 
．
A．平均相對分子質(zhì)量不變            B．V正（N2）=2V逆（NH3）
C．密閉容器中總壓強(qiáng)不變            D．N2與H2的物質(zhì)的量之比為1：3
E．反應(yīng)物不再轉(zhuǎn)化為生成物
③在T1℃時，若起始時在容器甲中加入0.5molN2、1.5molH2、1molNH3，則達(dá)到平衡時NH3的物質(zhì)的量為
 
；（填選項(xiàng)字母）
A．大于0.4mol      B．等于0.4mol      C．小于0.4mol       D．不能確定
④如圖1是在T1℃時密閉容器甲中H2的體積分?jǐn)?shù)隨時間t的變化曲線，請?jiān)谠搱D中補(bǔ)畫出該反應(yīng)在T2℃（T2＞T1）時的H2體積分?jǐn)?shù)隨時間t的變化曲線．
        
（2）已知：Al3+與HCO3-、CO32-、HS-、S2-等能發(fā)生徹底的雙水解，生活中通常利用Al3+與HCO3-的反應(yīng)來制作泡沫滅火器．泡沫滅火器的簡易構(gòu)造如圖2，a為玻璃瓶，b為鐵筒，請思考：
①參與反應(yīng)的液體分別為Al2（SO4）3和NaHCO3，請問a瓶中盛放的液體為：
 
．
②已知苯酚是比碳酸更弱的酸，請問，苯酚鈉和硫酸鋁溶液混合后能否發(fā)生徹底的雙水解？如能，請寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下表是某地區(qū)市場上銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明．請根據(jù)此表，結(jié)合化學(xué)知識，回答下列問題．
配料表精制海鹽、碘酸鉀
含碘量20～40mg/kg
衛(wèi)生許可證號××衛(wèi)碘字（1999）第001號
分裝日期見封底
儲藏方法密封、避光、防潮
食用方法烹調(diào)時，待食品熟后加入碘鹽
（1）食鹽中加碘，這碘指的是
 
（填序號） ①單質(zhì)    ②元素，其中碘元素的化合價為
 
價．若身體缺乏碘元素易患
 
．
（2）加碘鹽的食用方法中說明，烹調(diào)時，待食品熟后加入碘鹽的原因是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

生活處處有化學(xué)，下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、為提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥
B、人體缺鈣會引起骨質(zhì)疏松癥，因此鈣元素攝入得越多越好
C、自行車支架上刷上油漆既美觀又能防止鋼鐵生銹
D、人可以食用含黃曲霉素的變質(zhì)食物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化可由一步反應(yīng)完成的是（　�。�
A、SiO2→H2SiO3
B、Cu（OH）2→Fe（OH）2
C、CaCO3→Na2CO3
D、Cu→Cu（NO3）2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列從海水中提取鎂的工藝流程中，你認(rèn)為最合理的是（　�。�
A、海水
NaOH溶液
Mg（OH）2
電解
Mg
B、海水
熟石灰
Mg（OH）2
鹽酸
MgCl2
電解
Mg
C、海水
鹽酸
MgCl2
電解
Mg
D、海水
Cl2
MgCl2
電解
Mg

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同步練習(xí)冊答案