下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.稱量氫氧化鈉固體質(zhì)量時(shí),先在兩個(gè)托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙,再放氫氧化鈉
B.在燒杯中溶解固體NaOH,完全溶解后立即將其轉(zhuǎn)移至容量瓶中
C.過(guò)濾和配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),都需要用玻璃棒進(jìn)行液體的引流
D.從NaCl溶液中獲取晶體時(shí),應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干
A

試題分析:A氫氧化鈉有吸水性和腐蝕性應(yīng)放在燒杯中稱量,B氫氧化鈉的溶解是放熱的應(yīng)冷卻到室溫,D有大量晶體析出是就停止加熱。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.稱量NaOH固體時(shí),將其放入托盤天平左盤的紙上
B.蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液蒸干
C.分液漏斗使用前要檢驗(yàn)它是否漏水
D.用酒精萃取碘水中的碘

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述不正確的有          (填序號(hào))。
A.用托盤天平稱量17.55g氯化鈉晶體
B.碳酸鈉溶液保存在帶玻璃塞的試劑瓶
C.用干燥的pH試紙測(cè)定新制氯水的pH
D.使用容量瓶配制溶液時(shí),俯視刻度線定容后濃度偏大
E.向飽和FeCl3溶液中滴加少量NaOH溶液,可制取Fe(OH)3膠體
F.除去CO2氣體中混有的少量HCl,可以將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液
(2)下圖為中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的實(shí)驗(yàn)裝置
             
A             B               C
實(shí)驗(yàn)室常用裝置A制備下表中氣體,請(qǐng)將分液漏斗和圓底燒瓶中應(yīng)裝的化學(xué)試劑填寫完整。
氣體
O2
Cl2
NH3
分液漏斗中試劑
 
 
濃氨水
圓底燒瓶中試劑
 
KMnO4
 
 
可用B裝置排液收集氣體,氣體應(yīng)從該裝置________(填“左”“右”)管口導(dǎo)進(jìn),倘若利用該裝置收集Cl2,試劑瓶中盛放的試劑為                 。
C裝置用于處理多余氣體對(duì)環(huán)境的污染,若利用該裝置吸收Cl2,此時(shí)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為           。倘若該裝置中僅僅盛放稀硫酸,通常不適合吸收氨氣的原因是                  ,若向燒杯中額外再加入一種液態(tài)有機(jī)物則可安全吸收氨氣,這種有機(jī)物為            。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室需配制950mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液,填空并請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3的質(zhì)量分別是            ;
A.1000mL,10.6g        B.1000mL,10.1g
C.950mL,10.1g         D.950mL,10.6g
(2)配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母填空,每個(gè)字母只能用一次)          ;
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需的Na2CO3的質(zhì)量,放入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其完全溶解
C.將已冷卻的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入一定規(guī)格的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(3)若出現(xiàn)如下情況,所配溶液濃度偏高的有                
①容量瓶中原來(lái)存有少量蒸餾水;
②溶解后未洗滌燒杯和玻璃棒;
③定容時(shí)加水超過(guò)了刻度線,用膠頭滴管吸出一些溶液使液面達(dá)到刻度線;
④攪拌或轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有液體濺出;
⑤給容量瓶定容時(shí),俯視讀數(shù);
⑥稱取固體時(shí),藥品與砝碼的位置放反。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

氯酸鎂[Mg(ClO3)2]常用作催熟劑、除草劑等,實(shí)驗(yàn)室用鹵塊(主要成分為MgCl2·6H2O,含有MgSO4、FeCl2等雜質(zhì))制備少量Mg(ClO3)2·6H2O的流程如下:

已知:幾種化合物的溶解度(S)隨溫度(T)變化曲線如下圖所示。

(1)過(guò)濾時(shí)主要玻璃儀器有                              。加入BaCl2的目的是除去雜質(zhì)離子,檢驗(yàn)已沉淀完全的方法是:                                                     。
(3)“調(diào)節(jié)pH=4”可選用的試劑是      (填編號(hào))
①M(fèi)gO       ②CuO     ③稀NaOH溶液
④Mg        ⑤稀硫酸   ⑥MgCO3
(4)反應(yīng)II為:MgCl2+2NaClO3=Mg(ClO3)2+2NaCl↓,再進(jìn)一步制取Mg(ClO3)2·6H2O的實(shí)驗(yàn)步驟依次為:①       ;②趁熱過(guò)濾;③       ;④過(guò)濾、洗滌、干燥。
(5)產(chǎn)品中Mg(ClO3)2·6H2O含量的測(cè)定:
步驟1:準(zhǔn)確稱量m g產(chǎn)品配成100 mL溶液。
步驟2:取10 mL溶液于錐形瓶中,加入10 mL稀硫酸和20 mL 1.000 mol·L-1的FeSO4溶液,微熱。
步驟3:冷卻至室溫,用0.100 mol·L-1 K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未被氧化的Fe2。記錄消耗K2Cr2O7溶液的體積。
①步驟2中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:                                     
②若配制K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí)未洗滌燒杯,則產(chǎn)品中Mg(ClO3)2·6H2O的含量會(huì)            。(填“偏高”、“偏低” 或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是
A.用pH試紙測(cè)量新制氯水的pH
B.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制飽和氯水
C.利用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別淀粉膠體和NaCl溶液
D.用量筒量取20 mL 0.5000 mol·L-1H2SO4溶液于燒杯中,加水80 mL,配制成0.1000 mol·L-1H2SO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置正確且設(shè)計(jì)合理的是
A.圖①所示裝置可吸收HCl氣休
B.圖②所示裝置進(jìn)行用已知濃度的NaOH溶液測(cè)定鹽酸濃度的實(shí)驗(yàn)
C.圖③所示裝置進(jìn)行用苯萃取碘水中碘的實(shí)驗(yàn),并把碘的苯溶液從漏斗下口放出
D.圖④所示裝置蒸發(fā)NaCl溶液,得到NaCl固體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝胁僮髡_的是
A.欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的ZnSO4溶液,將10 g ZnSO4·7H2O溶解在90 g水中
B.欲制備Fe(OH)3膠體,向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長(zhǎng)時(shí)間煮沸
C.為鑒別KCl、AlCl3和MgCl2溶液,分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量
D.為減小中和滴定誤差,錐形瓶必須洗凈并烘干后才能使用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述中正確的是
A.少量的鈉通常保存在煤油中,少量白磷通常保存在水中
B.能使?jié)櫇竦牡矸跭I試紙變成藍(lán)色的物質(zhì)只能是氯氣、臭氧、二氧化氮等氣態(tài)物質(zhì)
C.要將溶解在CCl4中的碘分離出來(lái),可以用蒸餾法,因?yàn)榈庖咨A,先分離出來(lái)
D.某溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液一定含有SO42-

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