為減緩足量的鎂和一定量鹽酸的反應(yīng)速率，又不影響氫氣的總量，可采用的措施是（　�。�
A、加固體NaOH
B、加固體硝酸鈉
C、加固體醋酸鉀
D、加硫酸
考點：化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題：化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析：為了減緩反應(yīng)速率又不影響生成H2的總量，氫離子濃度降低，但氫離子的總物質(zhì)的量不變，也可降溫，以此解答該題．
解答： 解：A．加入少量稀NaOH溶液，氫離子總物質(zhì)的量減小，影響氫氣的總量，故A錯誤；
B．加入加固體硝酸鈉，氫離子濃度不變，速率不變，不影響氫氣的總量，故B錯誤；
C．加入少量CH3COONa固體，生成醋酸，醋酸為弱酸，氫離子濃度降低，反應(yīng)速率降低，但生成氫氣的總量不變，故C正確；
D．加入加硫酸，氫離子濃度增大，反應(yīng)速率增大，氫氣的總是增加，故D錯誤；
故選：C．
點評：本題考查反應(yīng)速率的影響因素，為高考常見題型，側(cè)重于基礎(chǔ)知識的考查，難度不大，注意把握題目要求．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法不正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法
AKCl溶液I2酒精，萃取
BKNO3K2SO4Ba（NO3）2溶液，過濾
CNaNO3CaCO3加稀鹽酸溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
DH2CO2依次通過盛有NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng)aA（g）?cC（g）+dD（g），反應(yīng)達(dá)平衡后，將容器體積壓縮到原來的一半，當(dāng)再次達(dá)到平衡時，D的濃度為原平衡的1.8倍，下列敘述正確的是（　�。�
A、A的轉(zhuǎn)化率變小
B、平衡向正反應(yīng)方向移動
C、D的物質(zhì)的量變大
D、a＞c+d

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下表中，對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關(guān)系的判斷都正確的是（　�。�
選項陳述Ⅰ陳述Ⅱ判斷
A碳酸鈉溶液可用于治療胃酸過多Na2CO3可與鹽酸反應(yīng)Ⅰ對，Ⅱ?qū)�，�?/TD>
B鋁制炊具最好不要盛放酸性、或堿性較強的液體食物因為Al和Al2O3既可以與酸反應(yīng)、又可以與堿反應(yīng)Ⅰ對，Ⅱ錯，無
C鐵是地殼中含量最高的金屬元素鐵是人類最早使用的金屬材料Ⅰ對，Ⅱ?qū)Γ?/TD>
D過氧化鈉可用作航天員的供氧劑Na2O2能與CO2和H2O反應(yīng)生成O2Ⅰ對，Ⅱ?qū)Γ?/TD>
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列溶液，c（H+）由小到大的排列順序是
 
；pH由小到大的排列順序是
 
．（填序號）
①0.1mol/LH2SO4 溶液     
②0.1mol/LHCl溶液
③0.1mol/L NaOH溶液      
④0.1mol/L CH3COOH溶液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在試管中加入一定量的鹽酸和Al條，H2體積隨時間變化的圖象如圖，該實驗結(jié)果中能說明“溫度越高，反應(yīng)速率越快”的事實是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在3BrF3+5H2O═HBrO3+Br2+9HF+O2↑中，若有5mol水做還原劑時，被水還原的BrF3的物質(zhì)的量是（　�。�
A、3 mol
B、2 mo
C、
4
3
mol
D、
10
3
mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述符合實驗事實的是（　�。�
A、金屬鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉
B、金屬鈉在空氣中燃燒生成白色的Na2O2
C、金屬鈉在水中可以生成使酚酞變紅的物質(zhì)
D、金屬鈉與水反應(yīng)放出氧氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

過氧化氫被稱為綠色氧化劑，下列敘述中不正確的是（　�。�
A、在H2O2分子中含有O22-
B、純H2O2能與水以任意比例混合成H2O2的水溶液
C、H2O2常用作消毒劑
D、在酸性溶液中，H2O2是強氧化劑，還原性較弱

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同步練習(xí)冊答案