分析 (1)由碳碳雙鍵為平面結(jié)構(gòu)分析環(huán)戊二烯分子中最多共平面的原子數(shù);
(2)金剛烷的分子中有6個(gè)CH2,4個(gè)CH結(jié)構(gòu),據(jù)此判斷其分子式;
(3)由合成路線可知,反應(yīng)①為光照條件下的取代反應(yīng),反應(yīng)②為消去反應(yīng),反應(yīng)③為加成反應(yīng),反應(yīng)④為消去反應(yīng),以此來(lái)解答;
(4)根據(jù)信息可知,碳碳雙鍵的碳上含H原子被氧化為醛,據(jù)此判斷反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(5)能使溴的四氯化碳溶液褪色,應(yīng)含有碳碳雙鍵,A經(jīng)高錳酸鉀酸性溶液加熱氧化可以得到對(duì)苯二甲酸,說(shuō)明烴基位于對(duì)位位置.
解答 解:(1)C=C為平面結(jié)構(gòu),與雙鍵碳直接相連的原子一定在同一平面內(nèi),則5個(gè)C和4個(gè)H在同一平面內(nèi),故答案為:9;
(2)由C原子形成4個(gè)共價(jià)鍵,由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知金剛烷的分子中有6個(gè)CH2,4個(gè)CH結(jié)構(gòu),分子式為C10H16,故答案為:C10H16;6;
(3)由合成路線可知,反應(yīng)①為光照條件下的取代反應(yīng),其產(chǎn)物名稱為氯代環(huán)戊烷;反應(yīng)②鹵素原子的消去反應(yīng),反應(yīng)條件為氫氧化鈉的醇溶液,反應(yīng)方程式為:+NaOH$→_{△}^{水}$+NaCl+H2O;反應(yīng)③為加成反應(yīng),反應(yīng)方程式為:+Br2→,反應(yīng)④為鹵代烴的消去反應(yīng),
故答案為:氯代環(huán)戊烷;加成反應(yīng);+NaOH$→_{△}^{水}$+NaCl+H2O;
(4)由信息可知,碳碳雙鍵的碳上含H原子被氧化為醛,則發(fā)生反應(yīng): ,
故答案為:;
(5)能使溴的四氯化碳溶液褪色,應(yīng)含有碳碳雙鍵,A經(jīng)高錳酸鉀酸性溶液加熱氧化可以得到對(duì)苯二甲酸,說(shuō)明烴基位于對(duì)位位置,可能的結(jié)構(gòu)有,故答案為:.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的合成,題目難度中等,注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)、碳鏈骨架等的變化,明確發(fā)生的反應(yīng)及習(xí)題中的信息即可解答,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8個(gè)質(zhì)子10個(gè)中子的核素符號(hào):10Ar | B. | H2O的電子式: | ||
C. | 四氯化碳的電子式: | D. | S2-離子的結(jié)構(gòu)示意圖: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na+、C1-、NO3-、Ba2+ | B. | Ag+、C1-、NO3-、Ca2+ | ||
C. | NH4+、OH-、SO42-、Cu2+ | D. | Na+、Fe2+、OH-、H+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 非金屬性:N<Si | B. | 穩(wěn)定性:HF>H2S | ||
C. | 堿性:Ca(OH)2<Mg(OH)2 | D. | 酸性強(qiáng)弱:H3PO4<H2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
A | 加熱硫酸銅晶體獲得無(wú)水硫酸銅 | |
B | 加熱碳酸氫鈉,證明它能分解釋放出二氧化碳?xì)怏w | |
C | 實(shí)驗(yàn)室制取氯氣 | |
D | 用中和滴定的方法測(cè)定某氫氧化鈉待測(cè)液的濃度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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