某學(xué)習(xí)小組為探究鹽酸、碳酸、硅酸酸性強(qiáng)弱,并證明醋酸為弱酸,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:該小組利用如下裝置探究鹽酸、碳酸、硅酸酸性強(qiáng)弱:
(1)該小組同學(xué)觀察到試管中產(chǎn)生了白色膠狀沉淀便得出結(jié)論:碳酸的酸性比硅酸強(qiáng).
你認(rèn)為該結(jié)論是否科學(xué):______(填“是”或“否”),理由______.
(2)請(qǐng)你對(duì)上述裝置提出改進(jìn)意見(jiàn):______.
實(shí)驗(yàn)二:設(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)證明醋酸為弱酸:______.

【答案】分析:(1)鹽酸和二氧化碳都能和硅酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀,根據(jù)鹽酸能否影響二氧化碳來(lái)分析判斷;
(2)除去雜質(zhì)氯化氫氣體且不能引進(jìn)新的雜質(zhì)氣體,不能減少二氧化碳的量;
實(shí)驗(yàn)二:證明醋酸為弱酸的方法有:測(cè)溶液的pH值,測(cè)醋酸鈉溶液的pH值.
解答:解:實(shí)驗(yàn)一:(1)鹽酸為揮發(fā)性酸,鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)過(guò)程中CO2中混有少量HCl進(jìn)入硅酸鈉溶液也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,氯化氫氣體能影響二氧化碳,所以不科學(xué),
故答案為否;鹽酸為揮發(fā)性酸,CO2中混有少量HCl進(jìn)入硅酸鈉溶液也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀;
(2)在廣口瓶與試管之間連接一洗氣瓶,該洗氣瓶能除去氯化氫氣體,且不和二氧化碳反應(yīng),所以可以連接盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶,能除去氯化氫氣體且產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,故答案為:在廣口瓶與試管之間連接一盛有飽和HaHCO3溶液的洗氣瓶;
實(shí)驗(yàn)二:可以采用的方法有:1、測(cè)濃度為0.1mol/L的醋酸溶液的PH值,如果溶液的pH值大于1,說(shuō)明醋酸是弱酸;2、測(cè)量醋酸鈉溶液的pH值,如果醋酸鈉溶液的pH值大于7,說(shuō)明醋酸是弱酸,
故答案為:取CH3COONa溶液測(cè)得pH>7或取0.1mol/LCH3COOH溶液測(cè)得pH>1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了比較弱酸的相對(duì)強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn),難度不大,總結(jié)醋酸為弱酸的實(shí)驗(yàn)方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組為探究鹽酸、碳酸、硅酸酸性強(qiáng)弱,并證明醋酸為弱酸,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:該小組利用如下裝置探究鹽酸、碳酸、硅酸酸性強(qiáng)弱:
(1)該小組同學(xué)觀察到試管中產(chǎn)生了白色膠狀沉淀便得出結(jié)論:碳酸的酸性比硅酸強(qiáng).
你認(rèn)為該結(jié)論是否科學(xué):
(填“是”或“否”),理由
鹽酸為揮發(fā)性酸,CO2中混有少量HCl進(jìn)入硅酸鈉溶液也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀
鹽酸為揮發(fā)性酸,CO2中混有少量HCl進(jìn)入硅酸鈉溶液也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀

(2)請(qǐng)你對(duì)上述裝置提出改進(jìn)意見(jiàn):
在廣口瓶與試管之間連接一盛有飽和HaHCO3溶液的洗氣瓶
在廣口瓶與試管之間連接一盛有飽和HaHCO3溶液的洗氣瓶

實(shí)驗(yàn)二:設(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)證明醋酸為弱酸:
取CH3COONa溶液測(cè)得pH>7或取0.1mol/LCH3COOH溶液測(cè)得pH>1.
取CH3COONa溶液測(cè)得pH>7或取0.1mol/LCH3COOH溶液測(cè)得pH>1.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組為探究S和Cl2能否反應(yīng),經(jīng)查資料獲得信息,干燥的Cl2在110℃~140℃與S反應(yīng),可得S2Cl2粗品,由此設(shè)計(jì)如下試驗(yàn)裝置(夾持裝置未畫(huà)出),請(qǐng)回答后面問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使用分液漏斗滴加濃鹽酸的操作是
 

(2)用反應(yīng)方程式表示H裝置的作用
 

(3)寫(xiě)出B中反應(yīng)的離子方程式
 

(4)C、D中的試劑分別是
 
,
 

(5)經(jīng)檢測(cè)粗品中含有SCl2,為減少SCl2的生成,關(guān)鍵的操作是
 

(6)F導(dǎo)管可能會(huì)發(fā)生堵塞,請(qǐng)?jiān)贑、D之間設(shè)計(jì)一個(gè)防堵塞裝置以免發(fā)生危險(xiǎn).(要求畫(huà)出裝置圖,標(biāo)出試劑名稱,夾持裝置不需畫(huà)出)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組為探究S和Cl2能否反應(yīng),經(jīng)查資料獲得信息,干燥的Cl2在110℃~140℃與S反應(yīng),可得S2Cl2粗品,由此設(shè)計(jì)如下試驗(yàn)裝置(夾持裝置未畫(huà)出),請(qǐng)回答后面問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使用分液漏斗滴加濃鹽酸的操作是                        

(2)用反應(yīng)方程式表示H裝置的作用                                       

(3)寫(xiě)出B中反應(yīng)的離子方程式                                            

(4)C、D中的試劑分別是                     ,                         

(5)經(jīng)檢測(cè)粗品中含有SCl2,為減少SCl2的生成,關(guān)鍵的操作是                

(6)F導(dǎo)管可能會(huì)發(fā)生堵塞,請(qǐng)?jiān)贑、D之間設(shè)計(jì)一個(gè)防堵塞裝置以免發(fā)生危險(xiǎn)。(要求畫(huà)出裝置圖,標(biāo)出試劑名稱,夾持裝置不需畫(huà)出)                                

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(08茂名市二模)(本題12分)某學(xué)習(xí)小組為探究S和Cl2能否反應(yīng),經(jīng)查資料獲得信息,干燥的Cl2在110℃~140℃與S反應(yīng),可得S2Cl2粗品,由此設(shè)計(jì)如下試驗(yàn)裝置(夾持裝置未畫(huà)出),請(qǐng)回答后面問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使用分液漏斗滴加濃鹽酸的操作是                             (2分)(2)用反應(yīng)方程式表示H裝置的作用                                        (2分)(3)寫(xiě)出B中反應(yīng)的離子方程式                                                 (2分)(4)C、D中的試劑分別是                                             (2分)(5)經(jīng)檢測(cè)粗品中含有SCl2,為減少SCl2的生成,關(guān)鍵的操作是                 (2分)(6)F導(dǎo)管可能會(huì)發(fā)生堵塞,請(qǐng)?jiān)贑、D之間設(shè)計(jì)一個(gè)防堵塞裝置以免發(fā)生危險(xiǎn)。(要求畫(huà)出裝置圖,標(biāo)出試劑名稱,夾持裝置不需畫(huà)出)                              (2分)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案