A. | A2、B2及AB均為氣體,Q>0 | |
B. | AB為氣體,A2、B2中有一種為非氣體,Q>0 | |
C. | AB為氣體,A2、B2中有一種為非氣體,Q<0 | |
D. | AB為固體,A2、B2中有一種為非氣體,Q>0 |
分析 由圖象可知,升高溫度AB的含量減小,說(shuō)明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),從時(shí)間t3開(kāi)始向容器中加壓,AB的含量減小,說(shuō)明平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,說(shuō)明反應(yīng)物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和小于生成物化學(xué)計(jì)量數(shù),則AB為氣體,A2、B2中至少有一種為非氣體.
解答 解:升高溫度AB的含量減小,說(shuō)明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),則△H<0,即Q<0;
從時(shí)間t3開(kāi)始向容器中加壓,AB的含量減小,說(shuō)明平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,說(shuō)明反應(yīng)物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和小于生成物化學(xué)計(jì)量數(shù),則AB為氣體,A2、B2中至少有一種為非氣體,如都為氣體,增大壓強(qiáng)平衡不移動(dòng),
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡圖象問(wèn)題,題目難度中等,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖象的變化曲線判斷溫度、越強(qiáng)對(duì)平衡移動(dòng)的影響.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將廢舊電池深埋,防止污染環(huán)境 | |
B. | 加強(qiáng)城市生活污水脫氮除磷處理,遏制水體富營(yíng)養(yǎng)化 | |
C. | 積極推廣太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮芗八艿鹊氖褂,減少化石燃料的使用 | |
D. | 大力實(shí)施礦物燃料“脫硫、脫硝技術(shù)”,減少硫的氧化物和氮的氧化物污染 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 3:2 | B. | 2:1 | C. | 8:1 | D. | 2:9 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ca(ClO)2+2HCl═CaCl2+2HClO | B. | Ca(ClO)2+2H2O+2CO2═Ca(HCO3)2+2HCl | ||
C. | NaClO+H2O+CO2═NaHCO3+HClO | D. | 2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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