已知反應(yīng)4NH3＋5O24NO＋6H2O，若在反應(yīng)開始后5s~10s之間的反應(yīng)速率分別用v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O)表示，則下列判斷正確的關(guān)系是(　　)。

A.v(NH3)＝v(O2)                B.v(O2)＝v(H2O)

C.v(NH3)＝v(H2O)              D.v(O2)＝v(NO)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于儀器使用的說(shuō)法正確的是

A．量筒要準(zhǔn)確量取一定體積的液體必須借助膠頭滴管定容

B．滴定管量取待測(cè)液后要用蒸餾水洗滌滴定管,洗液轉(zhuǎn)入錐形瓶

C．蒸餾時(shí)一定要用到蒸餾燒瓶和溫度計(jì)

D．振蕩分液漏斗時(shí)應(yīng)打開其上端玻璃塞并關(guān)閉下端活塞

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“低碳循環(huán)”已經(jīng)引起了國(guó)民的重視，試回答下列問(wèn)題：

（1）煤的氣化和液化可以提高燃料的利用率。

已知25℃，101時(shí)：

 


則在25℃，101時(shí)：         .

（2）高爐煉鐵是CO氣體的重要用途之一，其基本反應(yīng)為：

已知在1100℃時(shí)，該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=0.263。

①溫度升高，化學(xué)平衡移動(dòng)后達(dá)到新的平衡，此時(shí)平衡常數(shù)K值       （填“增大”、“減小”或“不變”）；

②1100℃時(shí)測(cè)得高爐時(shí)，，在這種情況下，該反應(yīng)是否處于化學(xué)平衡狀態(tài)？        (填“是”或“否”)，其判斷依據(jù)是         。

③目前工業(yè)上可用來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇，有關(guān)反應(yīng)為：

�，F(xiàn)向體積為1L的密閉容器中，充入1mol和3mol，反應(yīng)過(guò)程中測(cè)得和(g)的濃度隨時(shí)間的變化如圖所示。

Ⅰ、從反應(yīng)開始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率         ；

Ⅱ、下列措施能使增大的是      （填符號(hào)）。

A.升高溫度     　　　　B.再充入     

C.再充入　　　　　　D.將（g）從體系中分離    

E.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列過(guò)程需要吸收熱量的是  （  ）

①水蒸氣冷凝②煅燒石灰石③濃硫酸稀釋④酸堿發(fā)生中和反應(yīng)⑤生石灰跟水反應(yīng)生成熟石灰⑥干冰升華⑦液氨汽化⑧水分解為氫氣和氧氣⑨氫原子兩兩結(jié)合為氫分子

A、①②⑤⑥⑨     B、②③⑥⑨     C 、①④⑤⑦⑧      D、②⑥⑦⑧

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律，設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn)。

Ⅰ.(1)試用實(shí)驗(yàn)室提供的下列試劑，設(shè)計(jì)兩個(gè)原理不同的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)（只要寫出實(shí)驗(yàn)的方案即可），證明鎂元素的金屬性比鋁元素強(qiáng)。

試劑：鎂條、鋁條、氯化鋁溶液、氯化鎂溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液

方案一：_____________________________________________________________

方案二：_____________________________________________________________

Ⅱ.利用下圖裝置可驗(yàn)證同周期元素非金屬性的變化規(guī)律

(1)儀器A的名稱為________，干燥管D的作用為________________。

(2)若要證明非金屬性：Cl>S，則A中加濃鹽酸，B中加KMnO4(KMnO4與濃鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯氣)，C中加___________，觀察到C中溶液________的現(xiàn)象，即可證明。反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________。

從環(huán)境保護(hù)的觀點(diǎn)考慮，此裝置缺少尾氣處理裝置，可用________溶液吸收尾氣。

(3)若要證明非金屬性：N>C，則在A中加稀硝酸，B中加碳酸鈣，C中加澄清石灰水；觀察到C中溶液變渾濁的現(xiàn)象，即可證明。該實(shí)驗(yàn)原理為______________________________。但有的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中一切操作正確的情況下沒(méi)觀察到上述現(xiàn)像，試分析可能的原因是_________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


藥用有機(jī)物A為一種無(wú)色液體.從A出發(fā)可發(fā)生如下一系列反應(yīng)

請(qǐng)回答：（1）化合物D結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：              ，化合物E中的官能團(tuán)名稱：___________;

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：

                                                      ；

（3）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：

                                                      。

（4）有機(jī)物A的同分異體甚多，其中有芳香酸和芳香酯，試各寫一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，___________________________________________________________.

（5）E的一種同分異構(gòu)體H，已知H可以和金屬鈉反應(yīng)放出氫氣，且在一定條件下可發(fā)生銀鏡反應(yīng)，試寫出H的銀鏡反應(yīng)方程式：______________________________________.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組性質(zhì)的比較中，不正確的是                     （    ）

       A．堿性：NaOH>Mg（OH）2        B．熱穩(wěn)定性：NH3>PH3

       C．失電子能力：K>Na           D．原子半徑：CI>S

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有X、Y、Z、W四種元素，其原子序數(shù)依次遞增。已知有如下情況：

①X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體。

② X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒，生成XZ，燃燒時(shí)火焰呈蒼白色。

③ XZ極易溶于水，在水溶液中電離出X＋和Z－。XZ的水溶液可使石蕊試液變紅。

④ 兩分子X的單質(zhì)可與一分子Y的單質(zhì)化合生成兩分子X2Y，X2Y常溫下為液體。

⑤ Z的單質(zhì)溶于X2Y中，所得溶液具有漂白作用。

⑥由Y、Z、W三種元素組成的化合物M受熱催化分解，可制得元素Y的單質(zhì)。

請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）化合物M的化學(xué)式為     ▲     ，1molM中含有的電子的物質(zhì)的量為     ▲     。

（2）用化學(xué)方程式表示Z單質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)方法     ▲     。

（3）寫出Z的單質(zhì)溶于X2Y中反應(yīng)的化學(xué)方程式：     ▲     ，若該反應(yīng)中有2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，則參加反應(yīng)的Z單質(zhì)在標(biāo)況下的體積為     ▲     。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述中正確的是

A．少量的鈉通常保存在煤油中，少量白磷通常保存在水中

B．能使?jié)櫇竦牡矸跭I試紙變成藍(lán)色的物質(zhì)只能是氯氣、臭氧、二氧化氮等氣態(tài)物質(zhì)

C．要將溶解在CCl4中的碘分離出來(lái)，可以用蒸餾法，因?yàn)榈庖咨A，先分離出來(lái)

D．某溶液加入BaCl2溶液，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液一定含有SO42-

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