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鎂是一種性質活潑、用途廣泛的金屬,研究鎂的冶煉 性質對于生產、生活意義重大.
(一)目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.已知從海水中提煉鎂的主要步驟如圖:

學生結合這個課題提出了以下問題:
(1)從海水中提取鎂的過程中如何實現對鎂的富集?
學生1的觀點:直接往海水中加入沉淀劑.
學生2的觀點:高溫加熱蒸發(fā)海水后,再加入沉淀劑.
學生3的觀點:利用上述海水曬鹽后剩余的溶液,加入沉淀劑.
請你評價三個學生提出的觀點是否合理(填“是”或“否”),若不合理請簡述理由.
觀點 是否正確 簡述理由
學生1
 
學生2
 
 
學生3
 
 
(2)從海水中提鎂的過程中如何實現對鎂的分離?
①過程中所用沉淀劑的制造原料也來源于海洋,則該沉淀劑是
 
(填化學式).
②試從節(jié)約能源,提高金屬鎂的純度分析,以下最適宜的冶煉鎂的方法是
 
(填選項字母).
A.Mg(OH)2
MgO
電解
2800℃
Mg 
B.Mg(OH)2
MgO
C真空
1352℃
Mg
C.Mg(OH)2
①過量鹽酸
②△
無水MgCl2
電解
714℃
Mg 
D.Mg(OH)2
鹽酸
MgCl2溶液
活潑金屬
Mg
(二)為了研究鎂的性質,先用工業(yè)制得的純凈的鎂做如圖所示實驗.把試管放入盛有25℃飽和石灰水的燒杯中,然后在試管中放入鎂片,再用滴管滴入一定量鹽酸.請回答:
(1)實驗中觀察到的現象有
 
;②
 
;③
 

(2)燒杯中產生對應現象的原因為
 
考點:海水資源及其綜合利用,物質分離和提純的方法和基本操作綜合應用
專題:實驗設計題
分析:(一)(1)海水中氯化鎂濃度很小,加入氫氧化鈣不產生沉淀;高溫蒸發(fā)海水得到的固體中含有NaCl雜質;
將海水蒸發(fā)得到的溶液中氯化鎂濃度較大,加入沉淀劑能得到氫氧化鎂;
(2)①硫酸鎂轉化為Mg(OH)2應該向溶液中加入堿,原料來源于海洋,貝殼中含有碳酸鈣,應該加入Ca(OH)2作沉淀劑;
②鎂屬于活潑金屬,Mg采用電解熔融氯化鎂的方法冶煉;
(二)Mg和稀鹽酸反應生成氫氣和可溶性MgCl2,且放出熱量,溫度越高,氫氧化鈣的溶解度越小.
解答: 解:(一) (1)學生1:還是中氯化鎂濃度很小,向溶液中加入石灰乳時,二者幾乎不產生Mg(OH)2沉淀,所以該觀點不合理;
學生2:高溫蒸發(fā)海水后使NaCl過飽和而析出,從而使Mg(OH)2沉淀中混有較多NaCl雜質,導致不純,所以該該濃度不合理;
學生3:利用曬鹽后的苦鹵,節(jié)約能源,成本低;與學生1相比鎂離子濃度高,有利于鎂元素的富集,所以該觀點正確,
故答案為:
海水中氯化鎂濃度太小,直接加沉淀劑幾乎不產生Mg(OH)2沉淀
高溫蒸發(fā)海水后會使NaCl過飽和而析出,從而使Mg(OH)2沉淀中混有較多NaCl雜質
鎂離子富集濃度高,成本低
(2)①硫酸鎂轉化為Mg(OH)2應該向溶液中加入堿,原料來源于海洋,貝殼中含有碳酸鈣,將貝殼煅燒得到CaO,將CaO溶于水得到Ca(OH)2,用Ca(OH)2作沉淀劑,故答案為:Ca(OH)2;  
②A.MgO熔點很高,電解熔融MgO制取Mg,會導致成本較高,不利于節(jié)約能源,故A錯誤;
B.MgO熔點很高,電解熔融MgO制取Mg,會導致成本較高,不利于節(jié)約能源,且電解熔融MgO條件不易控制,故B錯誤;
C.電解熔融氯化鎂制取鎂符合節(jié)約能源,且能制取較純凈的鎂,故C正確;
D.氯化鎂溶液和活潑金屬不能發(fā)生置換反應生成Mg,故D錯誤;
故選C;
(二)(1)在金屬活動性順序表中,Mg位于氫之前,Mg和稀HCl反應生成可溶性的MgCl2和氫氣,且放出大量熱,溫度越高,Ca(OH)2的溶解度越小,所以Mg和稀HCl反應的過程中放出的熱量導致有Ca(OH)2析出,所以看到的現象是:試管中有氣泡產生、鎂片逐漸溶解、燒杯中溶液變渾濁,
故答案為:①試管中有氣泡產生;②鎂片逐漸溶解;③燒杯中溶液變渾濁;
(2)溫度越高,Ca(OH)2的溶解度越小,所以Mg和稀HCl反應的過程中放出的熱量導致有Ca(OH)2析出,故答案為:鎂片與鹽酸反應并放熱,Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而降低.
點評:本題考查了海水資源的綜合運用,涉及物質反應現象、實驗方案設計評價等知識點,明確提取鎂的方法、鎂的冶煉方法、物質的性質等知識點來分析解答,題目難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是(  )
A、醋酸溶液與水垢中的CaCO3反應:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
B、FeCl3溶液與Cu的反應:Cu+Fe3+═Cu2++Fe2+
C、向Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液至混合溶液恰好為中性:Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
D、用小蘇打類藥物治療胃酸過多:HCO3-+H+═CO2↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

在下列反應中,HCl作還原劑的是(  )
A、2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
B、Zn+2HCl═ZnCl2+H2
C、NaOH+HCl═NaCl+H2O
D、CuO+2HCl═CuCl2+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

鉛蓄電池是最常用的化學電源,它在放電、充電時的電池反應為:PbO2+Pb+2H2SO4
 放電 
.
 
2PbSO4+2H2O
試回答:
(1)鉛蓄電池負極的電極材料是
 

(2)工作時鉛蓄電池正極的電極反應是
 

(3)鉛蓄電池工作過程中,電解質溶液的密度會
 
(填“減小”“增大”或“不變”,下同),pH
 

(4)該鉛蓄電池在充電時陽極的電極反應是
 

(5)如果用鉛蓄電池做電源電解飽和食鹽水制取Cl2,已知某鉛蓄電池中硫酸溶液的體積為0.8L,電解前硫酸溶液濃度為4.5mol?L-1,當制得26.88L Cl2時(指在標準狀況下),求理論上電解后電池中硫酸溶液的濃度為(假設電解前后硫酸溶液的體積不變)
 
 mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

航天技術中使用的氫氧燃料電池具有高能、輕便和不污染環(huán)境等優(yōu)點.氫氧燃料電池有酸式和堿式兩種,它們放電時的電池反應總式都表示為:2H2+O2═2H2O.堿式氫氧燃料電池的電解質是堿,其負極反應式可表示為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

Fe、Cu都是人類較早使用的金屬,某;瘜W研究性學習小組的同學運用實驗的手段研究Fe、Cu以及化合物的相關性質.請你參與研究并回答下列問題:
(1)甲同學取一束細銅絲用砂紙打磨后在酒精燈上加熱至紅熱,再伸到Cl2的集氣瓶中.你認為甲同學在實驗中應該觀察到的現象是
 

(2)乙同學為驗證Fe在冷的濃HNO3中發(fā)生鈍化但能和熱的濃HNO3反應,設計了如圖所示的實驗,請你指出其中的兩處錯誤:
 
 
;糾正上述錯誤后,請你從綠色化學的角度出發(fā),對裝置2提出改進建議,使裝置2既能控制反應的進行,又能減少氮氧化物的排放:
 

(3)丙同學在Fe和濃HNO3反應后的溶液中加入一塊Cu片,Cu片逐漸溶解,反應一段時間后不再溶解(Cu有剩余).
①丙同學依據反應現象得出Cu片溶解的原因是和HNO3發(fā)生反應.他依據的反應現象是
 

②丁同學認為丙同學的結論不完全正確.他的理由是
 

(4)請你設計實驗證明在加入Cu片并反應完全后的溶液中含有Fe2+但不含有Fe3+.說明具體的操作和實驗現象
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z均是由兩種短周期元素組成的無機物,它們的每個分子中均含有l(wèi)8個電子,相關信息如下表所示(“/”表示相應的信息略去):
化合物 X Y Z
分子中含有的原子個數 / 4 /
摩爾質量/g?mol-l 32 34 /
回答下列問題:
(1)X常用作火箭推進劑,其分子的球棍模型為,則X的化學式為
 

(2)Y的化學性質描述正確的是
 

a.不穩(wěn)定性    b.弱堿性    c.氧化性 d.還原性
(3)Z的化學式可用H2A表示.將一定量的H2A氣體通入0.05mol?L-1 CuSO4溶液中,二者恰好完全反應.已知Ksp(CuA)=6.0×10-36.若不考慮溶液體積的變化,則:
①反應后溶液的pH=
 

②若反應后溶液中c(A2-)=2.0×10-30mol?L-1,則溶液中c(Cu2+)=
 
mol?L-1
(4)將一定量的Z氣體通人NaOH溶液中,在所得溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,產生的氣體與HCl的物質的量的關系如圖所示(忽略氣體的溶解和HCl的揮發(fā)).
①O點溶液中所含溶質的化學式為
 

②已知a點溶液呈堿性,該溶液中離子的物質的量濃度由大到小的順序是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)下列物質中:互為同素異形體的有
 
 (填序號,下同),屬于同位素的有
 
,屬于同一種物質的有
 

①液氯   ②
 
35
17
Cl  ③白磷   ④氯氣   ⑤紅磷   ⑥
 
37
17
Cl
(2)下列物質中:只存在共價鍵的是
 
(填序號,下同),只存在離子鍵的是
 
,既存在離子鍵又存在極性共價鍵的是
 
,既存在離子鍵又存在非極性共價鍵的是
 

①Ar   ②CO2   ③Na2O2④KOH    ⑤MgBr2    ⑥NH4Cl    ⑦CaO   ⑧H2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

高鐵電池是一種新型可充電電池,電解質溶液為KOH,放電時的總反應式為:3Zn+2K2FeO4+8H2O
放電
充電
3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,下列敘述正確的是(  )
A、放電時負極反應為:3Zn+6e-+6OH-═3Zn(OH)2
B、放電時OH-向負極移動
C、充電時每轉移3mol電子,陽極有1mol Fe(OH)3被還原
D、充電時陰極反應式為:3Zn(OH)2+6e-+6H+═3Zn+6H2O

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