相同材質(zhì)的鐵在圖中四種情況下最不易被腐蝕的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究小組為探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).已知:1.0 mol/L的Fe(NO3)3溶液的pH=1
請回答:
(1)裝置A中用于添加濃硫酸的儀器名稱為 。
(2)實(shí)驗(yàn)前鼓入N2的目的是 。
(3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,其成分是_______,說明SO2具有____性。
(4)分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因。
觀點(diǎn)1:SO2與Fe3+反應(yīng);
觀點(diǎn)2:在酸性條件下SO2與NO3-反應(yīng);
①若觀點(diǎn)1正確,除產(chǎn)生沉淀外,還應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 。
②按觀點(diǎn)2,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是 。
③有人認(rèn)為,如將裝置B中的Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列溶液,在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也可驗(yàn)證觀點(diǎn)2是否正確。此時(shí)應(yīng)選擇的最佳試劑是(填序號) 。
A.1 mol/L稀硝酸
B.1.5 mol/L Fe(NO3)2溶液
C.6.0 mol/L NaNO3溶液和0.2 mol/L鹽酸等體積混合的溶液
D.3.0 mol/L NaNO3溶液和0.1mol/L硫酸等體積混合的溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)同分異構(gòu)體的判斷(解析版) 題型:填空題
已知反應(yīng)①Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) ΔH=akJ·mol-1,平衡常數(shù)為K;
反應(yīng)②CO(g)+1/2O2(g)CO2(g) ΔH=bkJ·mol-1;
反應(yīng)③Fe2O3(s)+3CO(g)2Fe(s)+3CO2(g) ΔH=ckJ·mol-1。測得在不同溫度下,K值如下:
溫度/℃ | 500 | 700 | 900 |
K | 1.00 | 1.47 | 2.40 |
(1)若500 ℃時(shí)進(jìn)行反應(yīng)①,CO2的起始濃度為2 mol·L-1,CO的平衡濃度為 。(2)反應(yīng)①為 (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(3)700 ℃時(shí)反應(yīng)①達(dá)到平衡狀態(tài),要使該平衡向右移動,其他條件不變時(shí),可以采取的措施有 (填序號)。A.縮小反應(yīng)器體積 B.通入CO2
C.溫度升高到900 ℃ D.使用合適的催化劑
E.增加Fe的量
(4)下列圖像符合反應(yīng)①的是 (填序號)(圖中v為速率,φ為混合物中CO含量,T為溫度且T1>T2)。
(5)由反應(yīng)①和②可求得,反應(yīng)2Fe(s)+O2(g)2FeO(s)的ΔH= 。
(6)請運(yùn)用蓋斯定律寫出Fe(固體)被O2(氣體)氧化得到Fe2O3(固體)的熱化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)原電池的工作原理、電極反應(yīng)式的書寫(解析版) 題型:選擇題
下列與金屬腐蝕有關(guān)的說法,正確的是
A.圖1中,插入海水中的鐵棒,越靠近底端腐蝕越嚴(yán)重
B.圖2中,往燒杯中滴加幾滴KSCN溶液,溶液變血紅色
C.圖3中,燃?xì)庠畹闹行牟课蝗菀咨P,主要是由于高溫下鐵發(fā)生化學(xué)腐蝕
D.圖4中,用犧牲鎂塊的方法來防止地下鋼鐵管道的腐蝕,鎂塊相當(dāng)于原電池的正極
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)原電池四種型與金屬腐蝕、保護(hù)(解析版) 題型:填空題
能量之間可相互轉(zhuǎn)化:
(1)電解食鹽水制備Cl2是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,而原電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。設(shè)計(jì)兩種類型的原電池,探究其能量轉(zhuǎn)化效率。限選材料:ZnSO4(aq),F(xiàn)eSO4(aq),CuSO4(aq);銅片,鐵片,鋅片和導(dǎo)線。
①完成原電池甲的裝置示意圖(見上圖),并作相應(yīng)標(biāo)注,要求:在同一燒杯中,電極與溶液含相同的金屬元素。
②以銅片為電極之一,CuSO4(aq)為電解質(zhì)溶液,只在一個(gè)燒杯中組裝原電池乙,工作一段時(shí)間后,可觀察到負(fù)極__________。
③甲乙兩種原電池可更有效地將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是________,其原因是______________________________。
(2)根據(jù)犧牲陽極的陰極保護(hù)法原理,為減緩電解質(zhì)溶液中鐵片的腐蝕,在(1)的材料中應(yīng)選__________作陽極。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)原電池四種型與金屬腐蝕、保護(hù)(解析版) 題型:選擇題
控制適合的條件,將反應(yīng)2Fe3++2I-2Fe2++I(xiàn)2設(shè)計(jì)成如下圖所示的原電池。下列判斷不正確的是
A.反應(yīng)開始時(shí),乙中石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B.反應(yīng)開始時(shí),甲中石墨電極上Fe3+被還原
C.電流計(jì)讀數(shù)為零時(shí),反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
D.電流計(jì)讀數(shù)為零后,在甲中溶入FeCl2固體,乙中的石墨電極為負(fù)極
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)鍵與分之間作用力(解析版) 題型:選擇題
短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X 原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3 倍,Y 原子的最外層只有2 個(gè)電子,Z 單質(zhì)可制成半導(dǎo)體材料,W與X屬于同一主族。下列敘述正確的是
A.元素W的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比X 的強(qiáng)
B.元素W 的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性比Z 的弱
C.化合物YX、ZX2、WX3 中化學(xué)鍵的類型相同
D.原子半徑的大小順序: rY>rZ >rW >rX
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)平衡的標(biāo)志(解析版) 題型:選擇題
下列說法中可以證明反應(yīng)H2(g)+I(xiàn)2(g) 2HI(g)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol H2的同時(shí)生成n mol HI、谝粋(gè)H—H鍵斷裂的同時(shí)有兩個(gè)H—I鍵斷裂、郯俜趾縲(HI)=w(I2) ④反應(yīng)速率v(H2)=v(I2)=v(HI)、輈(HI)∶c(H2)∶c(I2)=2∶1∶1 ⑥溫度和體積一定時(shí),生成物濃度不再變化、邷囟群腕w積一定時(shí),容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化、鄺l件一定時(shí),混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化、釡囟群腕w積一定時(shí),混合氣體顏色不再變化 ⑩溫度和壓強(qiáng)一定時(shí),混合氣體的密度不再變化
A.①②③④ B.②⑥⑨C.②⑥⑨⑩ D.③⑤⑥⑦⑧
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作(解析版) 題型:選擇題
無論在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室還是在家中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或探究活動,都必須注意安全。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.用蒸發(fā)皿加熱NaCl溶液
B.不慎將汞滴落到桌面上,應(yīng)立即用較多的水沖洗
C.從試劑瓶中取出的一些Na2CO3溶液放入試管中,發(fā)現(xiàn)取量過多,為了不浪費(fèi),又把過量的試劑倒入試劑瓶中
D.用瓷坩堝熔化氫氧化鈉
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