下列各組熱化學方程式中,化學反應的ΔH前者大于后者的是

①C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH1 C(s)+O2(g)===CO(g) ΔH2

②S(s)+O2(g)===SO2(g) ΔH3 S(g)+O2(g)===SO2(g) ΔH4

③H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH5 2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH6

④CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g)ΔH7 CaO(s)+H2O(l)===Ca(OH)2(s) ΔH8

A.① B.④ C.②③④ D.①②③

C

【解析】

試題解析:①都為放熱反應,△H<0,前者完全反應,放出的熱量多,則△H1<△H2,故①錯誤;②都為放熱反應,△H<0,由于S(s)→S(g)吸熱,則前者放出的熱量少,則△H3>△H4,故②正確;③都為放熱反應,△H<0,消耗的氫氣越多,則放出的熱量越多,則△H5>△H6,故③正確;④前者為吸熱反應,△H7>0,后者為放熱反應,△H8<0,則△H7>△H8,故④正確.故選C.

考點:反應熱的大小比較

練習冊系列答案
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一定條件下,下列反應中水蒸氣含量隨反應時間的變化趨勢符合下圖的是

A.CO2(g)+2NH3(g)CO(NH2)2(s)+H2O(g) ΔH<0

B.CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) ΔH>0

C.CH3CH2OH(g)CH2==CH2(g)+H2O(g) ΔH>0

D.2C6H5CH2CH3(g)+O2(g)2C6H5CH==CH2(g)+2H2O(g) ΔH<0

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下列物質(zhì)分類正確的是

A.Cu(OH)2難溶于水,屬于非電解質(zhì)

B.NH4Cl組成中不含金屬離子,不屬于鹽

C.SO2溶于水能導電,SO2屬于電解質(zhì)

D.HCl氣體溶于水電離成H+和Cl-,屬于電解質(zhì)

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一定條件下,向一帶活塞的密閉容器中充入2 mol SO2和1 mol O2,發(fā)生反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),達到平衡后改變下述條件,SO3氣體平衡濃度不改變的是

A.保持溫度和容器體積不變,充入1 mol SO3

B.保持溫度和容器壓強不變,充入1 mol SO3

C.保持溫度和容器壓強不變,充入1 mol O2

D.保持溫度和容器壓強不變,充入1 mol Ar

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年天津市寶坻區(qū)四校高二11月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在2A+B===3C+4D反應中,表示該反應速率最快的數(shù)據(jù)是

A.v(A)=0.5 mol·L-1·s-1 B.v(B)=0.3 mol·L-1·s-1

C.v(C)=0.8 mol·L-1·s-1 D.v(D)=1.0 mol·L-1·s-1

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下列是4位同學在學習“化學反應速率與化學平衡”一章后,聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實際所發(fā)表的觀點,你認為不正確的是

A.化學反應速率理論是研究怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品

B.化學平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品

C.化學反應速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率

D.化學平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序數(shù)依次增大;甲和乙形成的化合物常溫下是氣體,其水溶液呈堿性;甲和丙同主族;丁原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等。下列敘述中正確的是

A.原子半徑:丙>乙>丁

B.單質(zhì)的還原性:丁>丙>甲

C.甲、乙、丙的氧化物均為共價化合物

D.乙、丙、丁的最高價氧化物對應水化物能相互反應

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乙炔是一種重要的有機化工原料,以乙炔為原料在不同條件下可以轉(zhuǎn)化成以下化合物。下列說法正確的是

A.正四面體烷的分子式為C4H4,其二氯代物有二種

B.等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時的耗氧量相同

C.苯為平面六邊形結(jié)構,分子中存在C-C和C=C,能使KMnO4 溶液褪 色

D.與環(huán)辛四烯互為同分異構體且屬芳香烴的結(jié)構簡式為,環(huán)辛四烯不能使溴水褪色

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A.離子晶體 B.分子晶體 C.原子晶體 D.金屬晶體

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