3.平板電視顯示屏生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2等物質(zhì)).以此粉末為原料回收Ce(OH)4和綠礬的工藝流程如圖所示:

已知:
Ⅰ.酸性條件下,鈰在水溶液中有Ce3+、Ce4+兩種主要存在形式;
Ⅱ.CeO2不溶于稀硫酸;利用有機(jī)溶劑可分離稀土元素如Ce等化合物.
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)Ce的原子序數(shù)為58,它位于元素周期表中第六周期.
(2)步驟 ①、⑥反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O、4Ce(OH)3+O2+2H2O=4Ce(OH)4
(3)檢驗(yàn)濾渣B洗滌干凈的方法是取少量最后一次洗滌液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若不出現(xiàn)紅色,則已洗凈.
(4)步驟 ③的離子方程式為2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O.
(5)操作X名稱(chēng)為萃取分液.
(6)在濾液B中加過(guò)量鐵粉于50℃水浴中加熱充分反應(yīng)后趁熱過(guò)濾,濾液移至試管中,用橡膠塞塞緊試管口,靜置、冷卻一段時(shí)間后收集得產(chǎn)品綠礬.
步驟 ②中的硫酸溶液過(guò)稀會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)速率慢、不利于晶體析出;溶液趁熱過(guò)濾的原因是減少FeSO4的損失;塞緊試管口的目的是防止空氣進(jìn)入試管將Fe2+氧化為Fe3+;靜置冷卻一段時(shí)間后,在試管中觀(guān)察到的現(xiàn)象是有淺綠色晶體析出.
(7)取2.08g產(chǎn)品Ce(OH)4,加過(guò)量稀硫酸溶解后,用0.1000mol/L FeSO4溶液滴定至終點(diǎn)共消耗90.00mL,則產(chǎn)品中Ce(OH)4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%.

分析 以廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2等物質(zhì))為原料回收Ce(OH)4和綠礬的工藝流程為:第①步反應(yīng)廢玻璃粉末加氫氧化鈉溶液后過(guò)濾,得到濾渣A的成分是Fe2O3、CeO2,二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉,溶于水;濾渣A(Fe2O3、CeO2)加稀硫酸后過(guò)濾得濾液B是硫酸鐵溶液,濾渣B的成分是CeO2;第③步反應(yīng)CeO2與H2O2和稀H2SO4反應(yīng)生成Ce3+和O2;第④步是用有機(jī)溶劑將Ce3+萃取出來(lái),通過(guò)分液操作可得有機(jī)層含有Ce3+,第⑤步用某試劑進(jìn)行反應(yīng)萃取,得濃的Ce3+溶液,第⑥步濃的Ce3+溶液中加堿,再用氧氣氧化得Ce(OH)4,據(jù)此答題;

解答 解:以廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2等物質(zhì))為原料回收Ce(OH)4和綠礬的工藝流程為:第①步反應(yīng)廢玻璃粉末加氫氧化鈉溶液后過(guò)濾,得到濾渣A的成分是Fe2O3、CeO2,二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉,溶于水;濾渣A(Fe2O3、CeO2)加稀硫酸后過(guò)濾得濾液B是硫酸鐵溶液,濾渣B的成分是CeO2;第③步反應(yīng)CeO2與H2O2和稀H2SO4反應(yīng)生成Ce3+和O2;第④步是用有機(jī)溶劑將Ce3+萃取出來(lái),通過(guò)分液操作可得有機(jī)層含有Ce3+,第⑤步用某試劑進(jìn)行反應(yīng)萃取,得濃的Ce3+溶液,第⑥步濃的Ce3+溶液中加堿,再用氧氣氧化得Ce(OH)4,
(1)Ce的原子序數(shù)為58,根據(jù)元素周期表可知,它位于元素周期表中第六周期,
故答案為:六;  
(2)根據(jù)上面的分析可知,步驟 ①反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O,步驟 ⑥反應(yīng)的化學(xué)方程式為 4Ce(OH)3+O2+2H2O=4Ce(OH)4,
故答案為:2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O;4Ce(OH)3+O2+2H2O=4Ce(OH)4;
(3)濾渣B的表面有可能的雜質(zhì)為鐵離子,所以檢驗(yàn)濾渣B洗滌干凈的方法是取少量最后一次洗滌液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若不出現(xiàn)紅色,則已洗凈,
故答案為:取少量最后一次洗滌液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若不出現(xiàn)紅色,則已洗凈;
(4)根據(jù)上面的分析可知,步驟 ③的離子方程式為2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O,
故答案為:2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O;
(5)根據(jù)上面的分析可知,操作X名稱(chēng)為萃取分液,
故答案為:萃取分液;
(6)步驟 ②中的硫酸溶液過(guò)稀會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)速率慢、不利于晶體析出,在濾液B中加過(guò)量鐵粉于50℃水浴中加熱充分反應(yīng)后趁熱過(guò)濾,可以減少FeSO4的損失,亞鐵離子易被空氣中的氧氣氧化,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要塞緊試管口,靜置冷卻一段時(shí)間后,在試管中觀(guān)察到的現(xiàn)象是有淺綠色晶體析出,
故答案為:反應(yīng)速率慢、不利于晶體析出;減少FeSO4的損失;防止空氣進(jìn)入試管將Fe2+氧化為Fe3+;有淺綠色晶體析出;
(7)FeSO4的物質(zhì)的量為0.1000mol/L×90.00mL×10-3=9.0×10-3mol,根據(jù)電子得失守恒有關(guān)系式FeSO4~Ce(OH)4,所以取2.08g產(chǎn)品中Ce(OH)4的質(zhì)量為9.0×10-3mol×208g/mol=1.872g,所以產(chǎn)品中Ce(OH)4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{1.872g}{2.08g}$×100%=90%,
故答案為:90%.

點(diǎn)評(píng) 本題以工藝流程為基礎(chǔ),考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、元素及化合物知識(shí)、化學(xué)計(jì)算、氧化還原反應(yīng)等相關(guān)知識(shí),題目難度中等,明確實(shí)驗(yàn)流程及反應(yīng)原理為解答關(guān)鍵,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.某一鹵代烴不能使鹵素的水溶液褪色,將其6.15g與適量的苛性鈉溶液共煮沸,加稀NHO3酸化后稀釋10倍.取$\frac{1}{10}$體積的該溶液向其中滴0.2mol/L的AgNO3溶液出現(xiàn)淺黃色沉淀,直至用去 25mL AgNO3溶液恰好沉淀完全.通過(guò)計(jì)算寫(xiě)出該鹵代烴的分子式,并寫(xiě)出它可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3CH2CH2Br;CH3CHBrCH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.某同學(xué)用乙醇、乙酸和濃硫酸制取乙酸乙酯,裝置如圖所示.
(1)裝置中干燥管的作用是防止小試管中液體發(fā)生倒吸
(2)小試管中的試劑加入順序?yàn)锽
A.濃硫酸 乙醇   乙酸   B.乙醇  濃硫酸  乙酸  C.乙酸  濃硫酸  乙醇.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.氯化亞銅(CuCl)常用作有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑,在空氣中迅速被氧化成綠色;見(jiàn)光則分解,變成褐色.下圖是工業(yè)上用制作印刷電路的廢液(含F(xiàn)e3+、Cu2+、Fe2+、Cl-)生產(chǎn)CuCl的流程:

根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出生產(chǎn)過(guò)程中XFe,YHCl.
(2)寫(xiě)出產(chǎn)生CuCl的化學(xué)方程式:CuCl2+CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4
(3)在CuCl的生成過(guò)程中理論上不需要補(bǔ)充SO2氣體,結(jié)合化學(xué)方程式和必要的文字說(shuō)明理由:Cu+2 H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O反應(yīng)中生成的CuSO4和 SO2為1:1,所以理論上不需要補(bǔ)充SO2氣體.
(4)在CuCl的生成過(guò)程中除環(huán)境問(wèn)題、安全問(wèn)題外,你認(rèn)為還應(yīng)該注意的關(guān)鍵問(wèn)題是防止CuCl的氧化和見(jiàn)光分解,減少產(chǎn)品CuCl的損失.
(5)實(shí)驗(yàn)探究pH對(duì)CuCl產(chǎn)率的影響如下表所示:
pH1234567
CuCl產(chǎn)率70908278757270
析出CuCl晶體最佳pH為2,當(dāng)pH較大時(shí)CuCl產(chǎn)率變低的原因是pH較大時(shí),Cu2+水解程度增大,反應(yīng)生成CuCl減少,產(chǎn)率減小.
(6)氯化亞銅的定量分析:
①稱(chēng)取樣品0.25g和10mL過(guò)量的FeCl3溶液于250mL錐形瓶中,充分溶解.
②用0.10mol•L-1硫酸鈰[Ce(SO42]標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定.
已知:CuCl+FeCl3═CuCl2+FeCl2、Fe2++Ce4+═Fe3++Ce3+
三次平行實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下(平行實(shí)驗(yàn)結(jié)果相差不能超過(guò)1%):
平行實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
0.25g樣品消耗硫酸鈰標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積(mL)24.3524.0523.95
則樣品中CuCl的純度為95.5%(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)能促進(jìn)水的電離的是( 。
A.碳酸鈉B.醋酸C.乙醇D.氯化鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列各組化合物的性質(zhì)比較,不正確的是( 。
A.金屬性:Li<Na<KB.沸點(diǎn):HF<HCl<HBr<HI
C.穩(wěn)定性:HCl>H2S>PH3D.還原性:F-<Cl-<Br-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將4mol A氣體和2mol B氣體在2L的密閉容器內(nèi)混合,并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g),若經(jīng)2s后測(cè)得C的濃度為0.6mol/L,現(xiàn)有下列幾種說(shuō)法:
①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率為0.3mol/(L.s)
②用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.6mol/(L.s)
③2s內(nèi)物質(zhì)A與B的平均速率滿(mǎn)足:2v(A)=v(B)
④2s時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.7mol/L
其中正確的是(  )
A.①③B.①④C.②③D.③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.溴苯是一種常用的化工原料.實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:在a中加入15mL苯和少量鐵屑,再將b中4.0mL液溴慢慢加入到a中,充分反應(yīng).
步驟2:向a中加入10mL水,然后過(guò)濾除去未反應(yīng)的鐵屑.
步驟3:濾液依次用10mL水、8mL 10%的NaOH溶液、10mL 水洗滌,分液得粗溴苯.
步驟4:向分出的粗溴苯中加入少量的無(wú)水氯化鈣,靜置、過(guò)濾即得粗產(chǎn)品.
溴苯
密度/g•cm-30.883.101.50
沸點(diǎn)/℃8059156
在水中的溶解度微溶微溶微溶
(1)步驟1儀器a中發(fā)生的主要反應(yīng)是;
(2)儀器c的名稱(chēng)是冷凝管,儀器d的作用是吸收HBr防污染,防倒吸;
(3)將b中的液溴慢慢加入到a中,而不能快速加入的原因是防止反應(yīng)放出的熱使C6H6、Br2揮發(fā)而影響產(chǎn)率;
(4)儀器c的作用是冷凝回流,回流的主要物質(zhì)有C6H6、Br2(填化學(xué)式);
(5)步驟4得到的粗產(chǎn)品中還含有雜質(zhì)苯,已知苯、溴苯的有關(guān)物理性質(zhì)如上表,則要進(jìn)一步提純粗產(chǎn)品,還必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是蒸餾.
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)d裝置所得溶液中含有Br-
實(shí)驗(yàn)操作:取少量d中溶液于試管中,滴加過(guò)量稀HNO3,再加入AgNO3溶液;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:有淡黃色沉淀生成,溶液中含有Br-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是( 。
A.苯、溴水、鐵粉混合制成溴苯
B.甲烷與氯氣光照制得純凈的一氯甲烷
C.乙烯通入溴的四氯化碳溶液得到1,2-二溴乙烷
D.用高錳酸鉀溶液除去乙烷中的乙烯雜質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案