12．運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑是違背人文道德的．某種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示，有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．滴入KMnO4（H+）溶液，觀察到紫色褪去
B．該分子中的所有碳原子可能共平面
C．1 mol該物質(zhì)與濃溴水和H2反應(yīng)最多消耗Br2和H2分別為4 mol、7 mol
D．遇FeCl3溶液不顯顏色

分析 該分子中含有酚羥基、碳碳雙鍵和苯環(huán)，具有酚、烯烴和苯的性質(zhì)，能發(fā)生氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)、還原反應(yīng)、取代反應(yīng)等，據(jù)此分析解答．

解答 解：A．含有碳碳雙鍵，且苯環(huán)上連接甲基，所以能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故A正確；
B．苯環(huán)上所有原子共面，則直接連接苯環(huán)的碳原子共面，直接連接碳碳雙鍵的碳原子共面，所以該分子中的所有碳原子可能共平面，故B正確；
C．苯環(huán)上酚羥基鄰對(duì)位氫原子能被溴取代，碳碳雙鍵能和溴發(fā)生加成反應(yīng)，苯環(huán)、碳碳雙鍵都能和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，所以1 mol該物質(zhì)與濃溴水和H2反應(yīng)最多消耗Br2和H2分別為4 mol、7 mol，故C正確；
D．含有酚羥基，具有酚的性質(zhì)，能和氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，明確官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵，側(cè)重考查酚、烯烴的性質(zhì)，易錯(cuò)選項(xiàng)是B，根據(jù)苯和乙烯結(jié)構(gòu)采用知識(shí)遷移方法解答，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道某著名制藥企業(yè)使用工業(yè)明膠制造有毒膠囊，其中鉻元素含量超標(biāo)．鉻是人體必需的微量元素，它與脂類代謝有密切關(guān)系，能增強(qiáng)人體內(nèi)膽固醇的分解和排泄．但鉻過(guò)量會(huì)引起污染，危害人類健康．不同價(jià)態(tài)的鉻毒性不同，三價(jià)鉻對(duì)人體幾乎無(wú)毒，六價(jià)鉻的毒性為三價(jià)鉻的100倍．工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-，它們會(huì)對(duì)人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大危害，必須進(jìn)行處理．一種處理方法的工藝流程為

回答下列問(wèn)題：
（1）初沉池中加入的混凝劑是明礬，用于吸附懸浮雜質(zhì)，用離子方程式表示其道理Al3++3H2O?Al（OH）3+3H+．
（2）若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中模擬第②步操作A，則進(jìn)行該操作所需的玻璃儀器為燒杯、漏斗、玻璃棒．
（3）已知在其中第③步存在平衡：2CrO42-（黃色）+2H+?Cr2O72-（橙色）+H2O
若平衡體系的pH=1，該溶液是橙色；能說(shuō)明第③步反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)的是C（填序號(hào)）．
A．Cr2O72-與CrO42-的濃度相同
B.2v（Cr2O72-）=v（CrO42-）
C．溶液的顏色不變
（4）已知Cr（OH）3在堿性較強(qiáng)的溶液中將生成[Cr（OH）4]-，且有關(guān)離子完全沉淀的pH如下表：
有關(guān)離子Fe2+Fe3+Cr3+
完全沉淀時(shí)的pH9.03.25.6
在操作④和操作⑤中，加入Fe2SO4，再調(diào)節(jié)pH，使Fe3+和Cr3+完全沉淀．則可用于調(diào)節(jié)溶液pH的最佳試劑為C填序號(hào)．
A．Na2O2    B．Ba（OH）2   C．NaOH
此時(shí)溶液pH的范圍在B（填序號(hào)）最好．
A.3-4    B.6-8    C.10-11    D.12-14．
（5）若按照（4）題方法處理Cr2O72-，則處理該溶液中0.1molCr2O72-時(shí)，理論上可生成沉淀的質(zhì)量為84.8g．
（6）工業(yè)上還可以用石墨作電極，電分解Na2CrO4的酸性廢水來(lái)生產(chǎn)金屬鉻，寫(xiě)出生成金屬鉻的電極反應(yīng)式CrO42-+8H++6e-=Cr+4H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．可逆反應(yīng)A（g）+3B（g）?2C（g）+2D（g）在四種不同情況下反應(yīng)速率分別如下，其中反應(yīng)速率最大的是（　�。�
A．v（A）=0.25 mol/（L•min）B．v（B）=0.6 mol/（L•min）
C．v （C）=0.3 mol/（L•min）D．v（D）=0.1 mol/（L•min）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．對(duì)二甲苯（英文名稱p-xylene，縮寫(xiě)為PX）是化學(xué)工業(yè)的重要原料．
（1）寫(xiě)出PX的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
（2）PX可發(fā)生的反應(yīng)有加成反應(yīng)、取代反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．
（3）增塑劑（DEHP）存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是PX的一種同分異構(gòu)體．

①B的苯環(huán)上存在2種等效氫，則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是．
②C分子有1個(gè)碳原子連接乙基和正丁基，DEHP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是．
（4）F是B的一種同分異構(gòu)體，具有如下特征：
a．是苯的鄰位二取代物；     b．遇FeCl3溶液顯示特征顏色；     c．能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)．
寫(xiě)出F與NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各化合物的命名正確的是（　　）
A．CH2=CH-CH=CH2  1，3-二丁烯B．   3-丁醇
C．    甲基苯酚D．       2-甲基丁烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng)，又是吸熱反應(yīng)的是（　�。�
A．鋁片與稀鹽酸的反應(yīng)B．Ca（OH）2與NH4Cl的反應(yīng)
C．灼熱的炭與CO2的反應(yīng)D．甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．把在空氣中久置的鋁片5.0g投入盛有500mL 0.5mol•L-1硫酸溶液的燒杯中，該鋁片與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率與反應(yīng)時(shí)間（單位：秒）的關(guān)系可用如圖曲線來(lái)表示，回答下列問(wèn)題：
（1）曲線由O→a段不產(chǎn)生氫氣的原因（ 請(qǐng)用有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式表示）是2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑．
（2）曲線a→c段，產(chǎn)生氫氣的速率增加較快，而曲線由c以后，產(chǎn)生氫氣的速率逐漸下降，解釋上述現(xiàn)象的原因是該反應(yīng)放熱，c點(diǎn)前溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響大于濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響，c點(diǎn)后濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響較大
（3）在b到c這段時(shí)間內(nèi)，收集到氫氣VL（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則這段時(shí)間內(nèi)用硫酸表示的平均速率為$\frac{V}{11.2（b-c）}$（假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變）．
（4）對(duì)于足量鎂條和100ml 2mol/L硫酸生成氫氣的反應(yīng)，下列措施能減緩反應(yīng)速率，但又不影響生成氫氣的總量的是②③④⑧．
①加NaOH固體；②加適量BaCl2溶液；③加KNO3溶液；④加適量H2O；
⑤將鎂條換成鎂粉；⑥加小蘇打溶液；⑦加少量CuSO4溶液；
⑧加適量Na2SO4溶液；⑨將2mol/L硫酸換成160mL 2.5mol/L的鹽酸；
（5）若使用催化劑，會(huì)不會(huì)使氫氣的產(chǎn)量增加？不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．以下化學(xué)用語(yǔ)正確的是（　　）
A．熟石膏的化學(xué)式：2CaSO4•H2OB．明礬的化學(xué)式KAlSO4•12H2O
C．CaCl2的電子式：D．氯化鈉的電子式Na：$\underset{\stackrel{..}{Cl}}{..}$：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．提出了核外電子分層排布的原子結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是（　　）
A．盧瑟福B．玻爾C．湯姆遜D．道爾頓

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同步練習(xí)冊(cè)答案