A、①和④代表的有機物都能與溴發(fā)生加成反應 |
B、②和③代表的有機物都能發(fā)生取代反應和氧化反應 |
C、用酸性高錳酸鉀溶液可以除去有機物⑤中混有的有機物① |
D、②和③代表的有機物所含官能團與葡萄糖相同 |
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、單位時間內消耗CO和CO2.的物質的量相等時,反應達到平衡狀態(tài) |
B、平衡時,其他條件不變,升高溫度可提高CO的轉化率 |
C、使用高效催化劑,提高正反應速率、降低逆反應速率 |
D、平衡前,隨著反應的進行,容器內壓強始終不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、100mL0.1mol/L K2SO4 溶液中,含有氧原子數(shù)為0.04NA |
B、100g 17%的氨水中,含有氨分子的數(shù)為NA |
C、1 mol Na與足量O2反應,生成Na2O和Na2O2的混合物,轉移的電子數(shù)NA |
D、25℃時,1.0L pH=13的Ba(OH)2溶液中,含有0.2NA OH- |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、NaOH溶液的體積大于氨水 |
B、NaOH溶液的體積等于氨水 |
C、NaOH溶液的體積小于氨水 |
D、無法判斷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、三聚氰胺分子中所有原子都在同一平面上 |
B、三聚氰胺分子中含有不飽和碳原子,在一定條件下能發(fā)生加成反應 |
C、三聚氰胺分子含氮量很高,含氮量高達38.1% |
D、三聚氰胺分子具有一定的酸性,在一定的條件下能發(fā)生氧化反應 |
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