2.在一定溫度下的定容容器中,當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí),表明反應(yīng)A(s)+2B(g)?C(g)+D(g) 已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(  )
A.B的物質(zhì)的量濃度B.混合氣體的壓強(qiáng)
C.混合氣體總物質(zhì)的量D.v(C)與v(D)的比值

分析 化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,由此衍生的一些物理量不變,注意該反應(yīng)中A為固體以及反應(yīng)中氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)的關(guān)系.

解答 解:A、當(dāng)該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),B的物質(zhì)的量的濃度不變,所以能判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故A選;
B、該反應(yīng)的反應(yīng)前后氣體體積不變,所以無論該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),混合氣體的壓強(qiáng)始終不變,所以不能根據(jù)混合氣體的壓強(qiáng)判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),故B不選;
C、該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積不變的化學(xué)反應(yīng),混合氣體的物質(zhì)的量始終不變,所以不能根據(jù)混合氣體總物質(zhì)的量判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),故C不選;
D、無論反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),v(C)與v(D)的比值始終不變,所以不能判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故D不選;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大,易錯(cuò)點(diǎn)為①、②,注意反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)關(guān)系,題中A為固體,注意審題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.X、Y、Z、W均為短周期主族元素且原子序數(shù)依次增大,其中X的氣態(tài)氫化物的水溶液能夠蝕刻玻璃,Y3+的硫酸鹽水溶液顯酸性,含Z2-的鈉鹽水溶液顯堿性.下列說法正確的是( 。
A.各元素在元素周期表中的族序數(shù):W=X>Y>Z
B.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性:W>Z
C.離子半徑:X>Y>Z
D.YW3不能與NaOH溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.納米級(jí)Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注,它可作為太陽光分解水的催化劑;通常制取Cu2O有下列4種方法:

(1)已知:
2Cu(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═Cu2O(s)△H=-169kJ•mol-1
C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=-110.5kJ•mol-1,
Cu(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CuO(s)△H=-157kJ•mol-1
用方法①制取Cu2O時(shí)產(chǎn)生有毒氣體,則發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是C(s)+2CuO (s)=Cu2O(s)+CO(g)△H=+34.5kJ•mol-1;
(2)方法②中采用陰離子交換膜控制電解液中OH-的濃度得到納米級(jí)Cu2O,當(dāng)生成0.1molCu2O時(shí),轉(zhuǎn)移0.2mol電子,電解一段時(shí)間后陰極附近溶液的pH增大(填“增大”、“減小”或“不變”),其陽極的電極反應(yīng)式為2Cu-2e-+2OH-=Cu2O+H2O;
(3)方法④制備納米級(jí)Cu2O,同時(shí)放出N2,該制法的化學(xué)方程式為4Cu(OH)2+N2H4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu2O+N2↑+6H2O;
(4)用以上四種方法制得的Cu2O在某相同條件下分別對(duì)水催化分解,產(chǎn)生氫氣的體積V(H2)隨時(shí)間t變化如圖2所示.下列敘述錯(cuò)誤的是D(填字母)
A.Cu2O催化水分解時(shí),需要適宜的溫度
B.催化效果與Cu2O顆粒的粗細(xì)、表面活性等有關(guān)
C.方法②④制得的Cu2O催化效率相對(duì)較高
D.方法④制得的Cu2O作催化劑時(shí),水的平衡轉(zhuǎn)化率最高.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某銅(Ⅱ)鹽晶體組成可以表示為Ka[Cub(C2O4c]•dH2O,其組成可通過下列實(shí)驗(yàn)測(cè)定:
I.準(zhǔn)確稱取3.54g樣品,灼燒.剩余固體質(zhì)量隨溫度變化如圖:
Ⅱ.將灼燒剩余固體加入到過量的稀鹽酸中完全溶解,再向其中滴加NaOH溶液至過量,過濾、洗滌、干燥、灼燒得固體質(zhì)量為0.80g.
已知:①該晶體在150℃時(shí)失去結(jié)晶水,260℃時(shí)分解.
②H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+H2O
回答下列問題:
(1)灼燒時(shí)用到的主要儀器有酒精燈、玻璃棒和坩堝.
(2)已知:Ksp[Cu(OH)2]約為1.0×10-20,欲使操作Ⅱ溶液中Cu2+完全沉淀,則反應(yīng)后溶液中的c(OH-)≥1×10-7mol/L.(設(shè)c(Cu2+)≤1×10-5mol•L-1時(shí)為沉淀完全)
(3)洗滌沉淀時(shí),證明沉淀已洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液,向其中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,如無白色沉淀生成,則沉淀洗滌干凈.
(4)計(jì)算該銅鹽的組成(請(qǐng)寫出計(jì)算過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列反應(yīng)中,不屬于取代反應(yīng)的是( 。
A.催化劑存在條件下苯與溴反應(yīng)制溴苯
B.苯與濃硝酸、濃硫酸混合共熱制取硝基苯
C.一定條件下,乙烯與氯化氫反應(yīng)制氯乙烷
D.光照條件下,乙烷與氯氣反應(yīng)制氯乙烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化學(xué)中常借助曲線圖來表示某種變化過程,有關(guān)下列四個(gè)曲線圖的說法正確的是(  )
A.圖①可以表示對(duì)某化學(xué)平衡體系改變溫度后反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化
B.圖②可以表示向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加一定濃度的稀硫酸時(shí)pH的變化
C.圖③可以表示相同pH的醋酸和鹽酸溶液分別加水稀釋時(shí)溶液的pH隨體積的變化
D.圖④可以表示所有的固體物質(zhì)溶解度隨溫度的變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.(1)Cu元素基態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1或[Ar]3d104s1
(2)元素N、O、S的第一電離能由大到小排列的順序?yàn)镹>O>S.
(3)S、Cl組成的一種化合物的分子結(jié)構(gòu)與H2O2相似,則此化合物的結(jié)構(gòu)式為Cl-S-S-Cl.
(4)Cu元素與H元素可形成一種紅色晶體,其結(jié)構(gòu)如圖1,則該化合物的化學(xué)式為CuH.
(5)MgH2是金屬氫化物儲(chǔ)氫材料,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖2所示,已知該晶體的密度ag•cm-3,則晶胞的體積為$\frac{52}{a•{N}_{A}}$cm3[用a、NA表示阿伏加德羅常數(shù)].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列電離方程式正確的是( 。
A.Na2CO3→Na++CO32-B.H2S→2H++S2-
C.H2CO3→H++HCO3-D.NaHSO4→Na++H++SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列有關(guān)該有機(jī)物的說法中正確的是( 。
A.能和碳酸鈉溶液反應(yīng)的官能團(tuán)有2種
B.1mol該有機(jī)物最多能與2molH2發(fā)生加成
C. 互為同分異構(gòu)體
D.既可以發(fā)生取代反應(yīng)又可以發(fā)生氧化反應(yīng)

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