下列各物質(zhì)中既能發(fā)生消去反應(yīng)又能催化氧化,并且催化氧化的產(chǎn)物能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是( )
A. B.
C. D.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于鍵長、鍵能和鍵角,下列說法不正確的是
A.鍵長大小與兩成鍵原子之間的共用電子對數(shù)目有關(guān) B.鍵角與共價鍵的方向性有關(guān)
C.鍵能越大,鍵長越長,共價化合物越穩(wěn)定 D.鍵角大小并不決定鍵長、鍵能的大小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有一瓶澄清的溶液,其中可能含H+、NH4+、K+、Cu2+、Fe3+、CO32-、I-中的一種或幾種,取該溶液進行如下實驗:
①用pH試紙檢驗,表明溶液呈強酸性
②取部分溶液,加入數(shù)滴新制的氯水及少量的CCl4,振蕩后CCl4層顯紫色
③另取部分溶液,逐滴加入稀NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閴A性,在滴加過程中及滴加完畢后,溶液中均無沉淀生成
④將③得到的堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。
根據(jù)上述實驗事實確定并回答:
⑴在溶液中,肯定存在的有 ,肯定不存在的離子有 。
⑵不能確定是否存在的離子有_______。證明它(們)是否存在的實驗方法是 。
⑶寫出步驟②涉及的離子方程式,并用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
。
⑷寫出步驟④涉及的離子方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
《茉莉花》是一首膾炙人口的江蘇民歌。茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯()是其中的一種,它可以從茉莉花中提取,也可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成。一種合成路線如下:
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式: 。
(2)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為 。
(3)B中的官能團的名稱是
(4)C的含苯環(huán)的同分異構(gòu)體中,能使FeCl3溶液顯紫色的有 種;
(5)反應(yīng)③ 中120gB與足量的C反應(yīng),若B的轉(zhuǎn)化率為60%,則生成乙酸苯甲酯 g
(6)寫出乙酸苯甲酯的符合條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(寫其中一種)
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下列操作中不正確的是 ( )
A.除去乙酸乙酯中的少量乙酸:加入乙醇和濃硫酸,使乙酸全部轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯
B.除去苯中的少量苯酚:加入NaOH溶液,振蕩、靜置分層后,除去水層
C.做過銀鏡反應(yīng)的試管:加入稀硝酸洗滌
D.提取溶解在水中的少量碘:加入CCl4,振蕩、靜置分層后,取出有機層再分離
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某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為:
它可能發(fā)生的反應(yīng)類型有①取代 ②加成 ③消去 ④水解 ⑤酯化 ⑥中和 ⑦氧化 ⑧加聚 ( )
A、①②③⑥ B、②③④⑤⑧ C、①②③⑤⑥⑦ D、③④⑤⑥⑦
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下列各組中的兩種有機物,可能是A.同一物質(zhì)、B.同系物 C.同分異構(gòu)體等,請判斷它們之間的關(guān)系(填字母)
(1)2-甲基丁烷和丁烷____________ (2)新戊烷和2,2-二甲基丙烷________
(3)間二甲苯和乙苯_______________ (4)1-己烯和環(huán)己烷______________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
“綠色化學(xué)”是指從技術(shù)、經(jīng)濟上設(shè)計出可行的化學(xué)反應(yīng),盡可能減少對環(huán)境的副作用。下列化學(xué)反應(yīng)中不符合綠色化學(xué)概念的是( )
A.除硫酸廠尾氣:SO2+2NH3+H2O=(NH4)2SO3
B.消除硝酸工業(yè)尾氣氮氧化物的污染:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O
C.制硫酸銅:Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O
D.制硫酸銅:2Cu+O2=2CuO;CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O
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