科目：高中化學 來源： 題型：
如圖，A池用石墨電極電解NaOH溶液，B池精煉粗銅，一段時間后停止通電，A池中d極產(chǎn)生具有氧化性的氣體在標準狀況下為2.24L。下列說法正確的是( )
A．A池為電解池，B池為原電池
B．兩池中d、e兩極都發(fā)生氧化反應
C．B池中e極應為粗銅板材料
D．B池中e極質(zhì)量增加12.8g
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科目：高中化學 來源： 題型：
化學與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活密切相關。下列說法中，不正確的是（�。�
A．油脂在堿性條件下水解可制得肥皂
B．海輪外殼上鑲?cè)脘\塊，可減緩船體的腐蝕
C．人體中缺碘元素會得貧血病
D．研制推廣甲醇燃料汽車，有利于“減排目標”的實現(xiàn)
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科目：高中化學 來源： 題型：
“低碳循環(huán)”已經(jīng)引起了國民的重視，試回答下列問題：
（1）煤的氣化和液化可以提高燃料的利用率。
已知25℃，101
時：
則在25℃，101時：
.
（2）高爐煉鐵是CO氣體的重要用途之一，其基本反應為：
已知在1100℃時，該反應的化學平衡常數(shù)K=0.263。
①溫度升高，化學平衡移動后達到新的平衡，此時平衡常數(shù)K值 （填“增大”、“減小”或“不變”）；
②1100℃時測得高爐時，
，在這種情況下，該反應是否處于化學平衡狀態(tài)？ (填“是”或“否”)，其判斷依據(jù)是 。
③目前工業(yè)上可用
來生產(chǎn)燃料甲醇，有關反應為：
�，F(xiàn)向體積為1L的密閉容器中，充入1mol和3mol
，反應過程中測得和
(g)的濃度隨時間的變化如圖所示。
Ⅰ、從反應開始到平衡，氫氣的平均反應速率
；
Ⅱ、下列措施能使
增大的是 （填符號）。
A.升高溫度 B.再充入
C.再充入 D.將
（g）從體系中分離
E.充入He(g),使體系壓強增大
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科目：高中化學 來源： 題型：
同一周期X、Y、Z三種元素，已知最高價氧化物對應水化物的酸性是HXO4>H2YO4>H3ZO4，則下列判斷錯誤的是 ( )
A、原子半徑X>Y>Z B、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性HX>H2Y>ZH3
C、非金屬性X>Y>Z D、陰離子的還原性Z3－>Y2－>X－
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科目：高中化學 來源： 題型：
現(xiàn)有下列儀器：燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗、酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿和蒸餾燒瓶，從缺少玻璃儀器的角度分析，不能進行的實驗項目是 （ ）
A．過濾 B．蒸發(fā) C．萃取 、分液 D．溶解
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科目：高中化學 來源： 題型：
將標準狀況下NO2和O2按體積比4∶1混合后充入一干燥燒瓶中，把燒瓶倒置于水中，瓶內(nèi)液體逐漸上升，假設燒瓶內(nèi)溶液不擴散，最終燒瓶內(nèi)溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為 ( )
A．
mol·L－1 B．
× mol·L－1
C．
mol·L－1 D．× mol·L－1
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科目：高中化學 來源： 題型：
如圖表示A、B、C、D、E五種含氮物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關系圖．其中A、B、C、D常溫下都是氣體，B為紅棕色，寫出A、B、D、E的化學式和有關反應的化學方程式．
(1)各物質(zhì)的化學式
A________、B________、D________、E________
(2)各步反應的化學方程式
①A―→C_________________________________________________________________.
②D―→C_________________________________________________________________.
③B―→E_________________________________________________________________.
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