下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)、結(jié)構(gòu)的表述均正確,且存在因果關(guān)系的是

表述Ⅰ

表述Ⅱ

A

在形成化合物時(shí),同一主族元素的化合價(jià)相同

同一主族元素原子的最外層電子數(shù)相同

B

在水中,NaCl的溶解度比I2的溶解度大

NaCl晶體中C1—與Na+間的作用力大于碘晶體中分子間的作用力

C

P4O10、C6H12O6溶于水后均不導(dǎo)電

P4O10、C6H12O6均屬于共價(jià)化合物

D

通常條件下,CH4分子比PbH4分子穩(wěn)定性高

Pb的原子半徑比C的大,Pb與H之間的鍵能比C與H間的小

D

【解析】

試題分析:A.同一主族元素原子的最外層電子數(shù)相同,但是在形成化合物時(shí),同一主族元素的化合價(jià)不一定相同,錯誤;B.NaCl是離子晶體,在晶體中C1—與Na+間的作用力是離子鍵,而碘晶體是分子晶體,分子間通過分子間作用力結(jié)合,化學(xué)鍵比分子間作用力大很多。水分子是極性分子,及水是有極性分子構(gòu)成的物質(zhì)。根據(jù)相似相容原理,結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì)能夠相互溶解的性質(zhì),在水中,NaCl的溶解度比I2的溶解度大,這與晶體中的微粒間的作用力大小無關(guān),錯誤;C.P4O10、C6H12O6均屬于共價(jià)化合物,但是P4O10溶于水和水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磷酸,磷酸是電解質(zhì),因此在溶液中電離產(chǎn)生自由移動的離子,故可以導(dǎo)電,而C6H12O6在水中不能電離產(chǎn)生自由移動的離子,是非電解質(zhì),錯誤;D.Pb和C都是第四主族的元素,由于Pb的原子半徑比C的大,所以Pb與H之間的作用力比C與H間的作用力弱,鍵能比C與H間的小,正確。

考點(diǎn):考查物質(zhì)的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)及二者之間的因果關(guān)系正誤判斷的知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)的保存不正確的是

A.鈉保存在煤油中 B.氯水保存棕色細(xì)口瓶中

C.液氯可以保存在干燥的鋼瓶中 D.溴化銀保存在無色試劑瓶中

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省等四校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是

A.18g D2O中含有的氧原子數(shù)為NA

B.實(shí)驗(yàn)室用2mol的濃HCl在加熱條件下與足量的MnO2反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

C.22.4L氯化氫溶于水可電離出1molCl-

D.由CO2和O2組成的混合物中共有NA個(gè)分子,其中的氧原子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海理工大學(xué)附中高三上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

T℃時(shí)在2L密閉容器中使X(g)與Y(g)發(fā)生反應(yīng)生成Z(g)。反應(yīng)過程中X、Y、Z的物質(zhì)的量變化如圖-1所示;若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2,Y的體積百分含量與時(shí)間的關(guān)系如圖-2所示。下列分析正確的是

A.容器中發(fā)生的反應(yīng)可表示為:3X(g)+Y(g) 2Z(g)

B.0~3 min內(nèi),v(X)=0.2 mol?L-1?min-1

C.其他條件不變升高溫度,v正、v逆都增大,且重新平衡前v正>v逆

D.若改變條件,使反應(yīng)進(jìn)程如圖-3所示,則改變的條件可能是增大壓強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海理工大學(xué)附中高三上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

己知CuSO4溶液分別與 Na2CO3溶液、Na2S溶液的反應(yīng)情況如下:

(1)CuSO4+Na2CO3主要:Cu2++CO32-+H2O→Cu(OH)2↓+CO2 ↑;次要:Cu2++CO32-→CuCO3 ↓

(2)CuSO4 + Na2S主要:Cu2++S2-→CuS↓;次要:Cu2++S2-+2H2O→Cu(OH)2↓+H2S ↑

下列幾種物質(zhì)的溶解度大小的比較中,正確的是

A.CuS<Cu(OH)2<CuCO3 B.CuS>Cu(OH)2>CuCO3

C.Cu(OH)2>CuCO3>CuS D.Cu(OH)2<CuCO3<CuS

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海理工大學(xué)附中高三上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

超臨界流體(Supercritical Fluid)是溫度和壓力同時(shí)高于臨界值的流體,也即壓縮到具有接近液體密度的氣體,是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的一種新的狀態(tài)。目前應(yīng)用最廣的是超臨界二氧化碳,在中藥、香料的萃取分離以及作為溶劑、發(fā)泡劑取代氟利昂等具有重要價(jià)值。下列有關(guān)說法中錯誤的是

A.超臨界二氧化碳與CO2的物理性質(zhì)不同,化學(xué)性質(zhì)相同

B.超臨界二氧化碳可能是一種原子晶體

C.用超臨界二氧化碳溶解萃取物質(zhì),符合綠色化學(xué)的思想

D.用超臨界二氧化碳代替氟利昂可減輕對臭氧層的破壞

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三12月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(14+2分)已知元素X、Y、Z、W、Q均為短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X基態(tài)原子的核外電子分布在3個(gè)能級,且各能級電子數(shù)相等,Z是地殼中含量最多的元素,W是電負(fù)性最大的元素,元素Q的核電荷數(shù)等于Y、W原子的最外層電子數(shù)之和。另有R元素位于元素周期表第4周期第Ⅷ族,外圍電子層有2個(gè)未成對電子。請回答下列問題。

(1)微粒的中心原子雜化類型為 ,化合物YW3的空間構(gòu)型為 。

(2)R基態(tài)原子的電子排布式為 。

(3)一種新型超導(dǎo)晶體的晶胞如圖所示,則該晶體的化學(xué)式為 ,

其中一個(gè)Q原子緊鄰 個(gè)R原子。

(4)R的氫氧化物能溶于含XY-離子的溶液生成一種配離子[R(XY)4]2-,該反應(yīng)的離子方程式是 。弱酸HXY分子中存在的σ鍵與π鍵的數(shù)目之比為 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省等七校高三12月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述I和II均正確并有因果關(guān)系的是

選項(xiàng)

敘述I

敘述II

A

溶解度:CaCO3<Ca(HCO3)2

溶解度:Na2CO3<NaHCO3

B

鹽酸的酸性強(qiáng)于氫硫酸

氯元素比硫元素非金屬性強(qiáng)

C

SiO2可與HF反應(yīng)

氫氟酸不能保存在玻璃瓶中

D

Ca(OH)2能制成澄清石灰水

可配制2.0 mol?L-1的Ca(OH)2溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)由軟錳礦(主要成分為MnO2)制備KMnO4的實(shí)驗(yàn)流程可表示如下:

(1)反應(yīng)Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;

反應(yīng)Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 ;

(2)操作Ⅲ的實(shí)驗(yàn)步驟為 、 ;可循環(huán)利用的物質(zhì)的化學(xué)式為 ;

(3)計(jì)算用2.5kg含MnO280%的軟錳礦制備,理論上可得KMnO4為 :

(4)取制得的產(chǎn)品6.5g,配成250mL溶液;準(zhǔn)確稱取純Na2C2O41.34g配成適量溶液。用上述KMnO4溶液滴定Na2C2O4溶液,恰好反應(yīng)(氧化產(chǎn)物為CO2,還原產(chǎn)物為Mn2+)時(shí),消耗KMnO4溶液的體積為25.00mL。該KMnO4的純度為 %(保留小樹點(diǎn)后一位)。

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