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比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是( 。
分析:從影響化學反應速率的角度分析,影響化學反應速率的因素有濃度、溫度、壓強、催化劑以及固體的表面積等.
解答:解:A.氧氣的濃度越大,反應速率越大,推理合理,故A正確;
B.溫度越高,反應速率越大,推理合理,故B正確;
C.催化劑能加快反應速率,故C正確;
D.銅片與銅粉的表面積不同,反應速率不同,二者都為銅,物質的種類一樣,故D錯誤.
故選D.
點評:本題考查影響化學反應速率的因素,題目難度不大,注意D項,為易錯點,從固體表面積的因素分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

進行化學實驗,觀測實驗現象,通過分析推理得出正確的結論是化學學習的方法之一.下列對有關實驗事實的解釋正確的是(  )
A、SO2氣體通過氯化鋇與過氧化氫的混合溶液,有沉淀生成,表現了SO2的還原性B、在含有Cu(NO32和AgNO3的溶液中加入適量鋅粉,首先置換出的是CuC、純凈的金屬鈉放在空氣中,顏色由銀白色很快變暗,說明鈉的化學性質比較活潑D、常溫下,將鋁片放入濃硫酸中,無明顯現象,說明鋁與冷的濃硫酸不反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

從有關化學學習資料中查找到如下的信息:①酚酞的變色范圍:pH小于8時無色,8到10之間的為粉紅色,大于10到氫氧根離子的濃度是6 mol/L時為紅色。②過氧化氫具有漂白性。根據此信息思考完成下列問題:

現將0.39 g過氧化鈉溶解在10.0 mL水中,再向其中加入2滴酚酞,先變紅,片刻后紅色褪去。

(1)甲同學認為紅色褪去的原因是由于所得的溶液中c(OH-)比較大,這種說法_________(填“正確”或“不正確”),說明理由:_____________________________________________。

(2)乙同學認為紅色褪去的原因可能是由于反應中有過氧化氫生成,這種說法_________(填“正確”或“不正確”),并通過a.分析推理  b.提出假設  c.設計實驗來說明理由。

a. _______________________________________________________________;

b. _______________________________________________________________;

c. _______________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

進行化學實驗,觀測實驗現象,通過分析推理得出正確的結論是化學學習的方法之一.下列對有關實驗事實的解釋正確的是


  1. A.
    SO2氣體通過氯化鋇與過氧化氫的混合溶液,有沉淀生成,表現了SO2的還原性
  2. B.
    在含有Cu(NO32和AgNO3的溶液中加入適量鋅粉,首先置換出的是Cu
  3. C.
    純凈的金屬鈉放在空氣中,顏色由銀白色很快變暗,說明鈉的化學性質比較活潑
  4. D.
    常溫下,將鋁片放入濃硫酸中,無明顯現象,說明鋁與冷的濃硫酸不反應

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科目:高中化學 來源:2010-2011學年上海交大附中高一(上)摸底化學試卷(解析版) 題型:選擇題

比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是( )
A.化學反應事實:鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒;影響化學反應的因素:反應物濃度
B.化學反應事實:碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時能與氧氣反應;影響化學反應的因素:反應溫度
C.化學反應事實:雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解;影響化學反應的因素:催化劑
D.化學反應事實:銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒;影響化學反應的因素:反應物的種類

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