下圖是硫酸試劑瓶標簽上的內(nèi)容。

硫酸:化學純(CP)(500mL)

品名:硫酸

化學式:H2SO4

相對分子質(zhì)量:98

密度:1.84g·cm-3

質(zhì)量分數(shù):98%

(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為            ;

(2)實驗室用該硫酸配制240mL 0.46mol/L的稀硫酸,則

①有以下儀器: A.燒杯 B.100mL量筒 C.250mL容量瓶 D.500mL容量瓶 E.玻璃棒 F.托盤天平(帶砝碼)G.10mL量筒H.膠頭滴管,配制時,必須使用的儀器有           (填代號).

②需要該硫酸的體積為          mL.

③下圖為配制過程中的幾個關(guān)鍵步驟和操作:將上述實驗步驟A—F按實驗過程

先后次序排列                 。

A          B            C           D                E          F

④該同學實際配制得到的濃度為0.45mol/L,可能的原因是       

A.量取濃H2SO4時仰視刻度

B.容量瓶洗凈后未經(jīng)干燥處理

C.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶

D.定容時仰視刻度

 

【答案】

(1)18.4mol/L (2分,單位沒有給1分);

(2)①ACEGH;(2分,多選不給分)②6.25或6.3ml(2分);

③CBDFAE(2分,有次序錯就全錯)④C、D(2分,漏選扣1分)

【解析】

試題分析:(1)由溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)求物質(zhì)的量濃度時可依據(jù)公式c=1000ρω/M來計算,代入數(shù)據(jù)可求得,c=18.4mol·L-1。

(2)①配制240mL 0.46mol/L的稀硫酸,需要使用250ml容量瓶,量取濃硫酸使用10ml量筒,在燒杯中溶解,溶解和移液用玻璃棒,定容用膠頭滴管,故選用ACEGH。

②由稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變可知,18.4mol·L1×V=4.6mol·L1×0.25 L,則V=0.063 L=6.3ml。

③按照溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻的順序進行排列,故正確順序為:CBDFAE。

④實際配制得到的濃度為0.45mol/L,濃度變小,A、量取濃H2SO4時仰視刻度,造成H2SO4量取的體積增大,配制溶液的濃度增大;B、容量瓶未干燥,不影響濃度;C、沒有將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶,造成溶質(zhì)減小,濃度偏。籇、定容時仰視刻度,造成溶液體積變大,配制的溶液濃度減小。

考點:本題考查配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液儀器的選擇、實驗步驟、誤差分析及相關(guān)計算。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(一)要配制濃度約為2mol/L NaOH溶液100mL,下面的操作正確的是
①④
①④
(填序號)
①稱取8g NaOH固體,放入250mL燒杯中,用100mL量筒量取100mL蒸餾水,加入燒杯中,同時不斷攪拌至固體溶解
②稱取8g NaOH固體,放入100mL量筒中,邊攪拌,邊慢慢加入蒸餾水,待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100mL
③稱取8g NaOH固體,放入100mL容量瓶中,加入適量蒸餾水,振蕩容量瓶使固體溶解,再加入水到刻度,蓋好瓶塞,反復搖勻
④用100mL量筒量取40mL 5mol?L-1NaOH溶液,倒入250mL燒杯中,再用同一量筒取60mL蒸餾水,不斷攪拌下,慢慢倒入燒杯中
(二)下圖是硫酸試劑瓶標簽上的內(nèi)容:
(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度是
18.4
18.4
mol/L
(2)某化學興趣小組進行硫酸性質(zhì)的實驗探究時,需要240mL4.6mol/L的稀硫酸,用該硫酸配制,選取的容量瓶規(guī)格為250mL,則需要量取
62.5
62.5
mL的該硫酸.
(3)用上述硫酸配制所需的稀硫酸時,實驗儀器有:
①50mL量筒、100mL量筒、弁斜P天平 ④玻璃棒、250mL容量瓶  ⑥膠頭滴管 ⑦燒杯、噱F形瓶
實驗時選用儀器的先后順序為
→④→

(4)下列情況導致所配硫酸溶液物質(zhì)的量濃度偏高的有
①②⑤
①②⑤

①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中
②容量瓶用4mol/L硫酸潤洗
③定容時仰視觀察液面
④顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水
⑤用量筒量取濃硫酸后,用蒸餾水洗滌量筒,洗液也轉(zhuǎn)移至容量瓶中.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下圖是硫酸試劑瓶標簽上的內(nèi)容:

(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為________ mol·L1。

(2)某化學興趣小組進行硫酸性質(zhì)的實驗探究時,需要240 mL 4.6 mol·L1的稀H2SO4,則需取________ mL的該硫酸,將上述硫酸進行稀釋的實驗操作為

________________________________________________________________________。

(3)在配制4.6 mol·L1的稀H2SO4的過程中,下列情況對硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”“偏低”或“無影響”)

①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中:________;

②容量瓶用1 mol·L1的稀H2SO4潤洗:________;

③定容時俯視液面讀數(shù):________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

 (10分)下圖是硫酸試劑瓶標簽上的內(nèi)容:

  (1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度是       mol/L。

(2)某化學興趣小組進行硫酸性質(zhì)的實驗探究時,需要240 mL 4.6 mol/L的稀H2SO4,則需要取       mL的該硫酸,用      ml容量瓶配制。將上述硫酸進行稀釋時還需要使用的儀器為                          

(3)在配制4.6 mol/L稀H2SO4的過程中,下列情況對硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)?

①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中:                。

②定容時仰視觀察液面                     。

③用量筒量取濃H2SO4時俯視:                          。

(4)在實驗過程中出現(xiàn)如下情況應如何處理?

①加蒸餾水時不慎超過了刻度,應       

②加蒸餾水到離刻度約1 cm——2 cm處應                                ;

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012年遼寧省開原高中高一上學期第一次考試化學試卷 題型:實驗題

 (10分)下圖是硫酸試劑瓶標簽上的內(nèi)容:

(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度是      mol/L。
(2)某化學興趣小組進行硫酸性質(zhì)的實驗探究時,需要240 mL 4.6 mol/L的稀H2SO4,則需要取      mL的該硫酸,用     ml容量瓶配制。將上述硫酸進行稀釋時還需要使用的儀器為                          
(3)在配制4.6 mol/L稀H2SO4的過程中,下列情況對硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)?
①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中:                。
②定容時仰視觀察液面                     。
③用量筒量取濃H2SO4時俯視:                          。
(4)在實驗過程中出現(xiàn)如下情況應如何處理?
①加蒸餾水時不慎超過了刻度,應      ;
②加蒸餾水到離刻度約1 cm——2 cm處應                               ;

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科目:高中化學 來源:2013學年湖北省廣水市育才高中高三第一次月考化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(8分)下圖是硫酸試劑瓶標簽上的內(nèi)容:

(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度是________mol/L。
(2)某化學興趣小組進行硫酸性質(zhì)的實驗探究時,需要240 mL 4.6 mol/L的稀硫酸,則需要取________mL的該硫酸。將上述硫酸進行稀釋的實驗操作是_____________________。
(3)在配制4.6 mol/L的稀硫酸的過程中,下列情況對硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中________;
②容量瓶用1 mol/L稀硫酸潤洗________;
③定容時仰視觀察液面________。
(4)常溫下,某學生取出少量試劑瓶中的硫酸于一潔凈試管中,加幾片鋁,結(jié)果鋁片表面沒有氣泡產(chǎn)生,也未發(fā)現(xiàn)鋁片溶解,試幫助該同學分析原因______________________。

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